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试卷资源详情
资源名称 河南省南阳市部分示范高中2013-2014学年高二上学期期中考试政治试题
文件大小 1.2MB
所属分类 高二政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-11-21 11:00:04
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



  



 1—5 ADCCD 6——10 ACBBB 11—15 ACDCD 16——20 CDCBB 21—25 CCDAD

26.①唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。(2分)唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(2分)部分党员干部相信超自然的神灵,违背了物质决定意识的原理,属于客观唯心主义思想。(2分)②我们必须对党员干部加强科学世界观教育,让党员干部自觉地树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,反对唯心主义。(2分)

27.(1)①运动是无条件的、永恒的和绝对的。上半年,结构调整出现积极变化,服务业和高科技产业发展加快等,体现了事物在运动中变化发展。(3分)②静止是一种不显著的运动,是有条件的、暂时的和相对的。上半年,经济增速总体保持稳定,物价基本稳定,失业率与去年持平等,体现了这一点。(3分)③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。经济实现了稳中求进、持续健康发展,体现了这一点。(3分)

(2)①坚持一切从实际出发。实现下半年经济稳中有为,就要根据实际的经济形势,做到有所为有所不为。(3分)②尊重客观规律,按客观规律办事。政府要“放”得更到位,尊重经济规律,真正发挥市场机制的作用,促进经济发展。(3分)③充分发挥主观能动性,求真务实。政府要主动做好该做的事,多下功夫,多想办法、多用气力,不当被动的“守夜人”。(3分)④总之,政府要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,正确处理好政府与市场的关系。(3分)

28.⑴①实践是认识的来源,实践是认识发展的动力。社会实践是不断发展的,人类认识是无限发展的。从革命时期的“人民、只有人民,才是创造世界历史的动力”到改革开放伟大实践中的“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,再到今天群众路线的“四风建设”,党在实践中不断丰富群众路线的内涵,不断深化了群众路线的认识。(6分)②认识具有反复性和无限性,认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。从“群众是真正的英雄”到“人民利益标准”,再到“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”,中国共产党对群众路线的认识不断向前发展,丰富了马克思主义群众观。(6分)

⑵①实践是人们改造客观世界的物质活动。H省对群众提出的实际问题,做到立说立行、立说立改。②实践具有能动性,实践是有意识、有目的的能动性活动。H省把基础条件差、工作薄弱和艰苦偏远的地区作为调研点,倾听群众呼声,解决群众提出的问题和困难。③实践具有社会性。实践活动是在一定社会关系中进行的。H省坚持工作中进群众家门、进项目工地、进街头巷尾,与群众坐一条板凳,和群众拉家常等。④认识对实践有反作用,科学的理论对实践有巨大指导作用。H省在开展群众路线教育实践活动中,坚持以邓小平理论、科学发展观为指导做到“件件有回音、事事有着落”。 促进社会和谐(每个要点3分,答出3个要点即可得9分)

(从其他角度作答,言之有理亦可得分)

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