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资源名称 云南省腾冲县第四中学2013-2014学年高二上学期期中考试政治理试题
文件大小 115KB
所属分类 高二政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-1-3 17:05:57
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



(理科)

一、单项选择题(30题,每题2分,共60分)

1、关于文化,下列观点正确的

①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的东西也是文化

A、①②③??????? B、②③④?????? C、①②④???? D、①③④

2、京剧是中华民族文化的瑰宝,经历数代艺术家千锤百炼。虽然当今舞台上可运用的高科技手段层出不穷,但京剧还得从传统的韵味上下工夫。材料主要强调

A、文艺----民族精神的火炬 B、继承----文化创新的根基

C、创新----文化发展的实质 D、传统----文化永续的源泉

3、馄沌---是大家普遍的叫法。云贵川一带称之为抄手,广东香港一带称之为云吞,江西称之为清汤,福建又称之为扁食燕,等等。各地对馄沌称呼的差异反应了

A、我国各地文化都是同根同源 B、各地文化具有区域性的特征

C、中华民族有厚重的文化底蕴 D、汉字是中华文明的重要标志

4、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的

A、潜移默化的特点?? B、深远持久的特点?

C、相对独立性的特点 D、差异性的特点

5、下列属于人类社会特有的现象的是:

①语言 ②文字 ③艺术 ④自然科学 ⑤河流 ⑥价值观

A、①②③④ B、①②③④⑤ C、①②③④⑥ D、①②③④⑤⑥

6、短信文化的发展为移动通信企业带来了无限商机,使移动增值业务产业链各环节不断延伸,这说明

A、经济决定文化 B、文化反映经济

C、文化决定经济 D、文化反作用于经济

7、我们参观兵马俑,可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明

A、精神的东西与物质的东西没有关系 B、精神的东西就是物质的东西

C、精神产品离不开物质载体 D、物质活动离不开精神活动

8、正是日本“右倾化”的文化恶化了中日关系,并最终会对中日两国的经济合作造成严重影响。这说明

A、中日两国文化存在着根本冲突

B、中日两国文化的差异决定两国政治分歧不可调和

C、文化对政治、经济具有重大影响

D、文化对政治、经济具有决定作用

9、学习型社会的核心内涵是:

①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要

A、①② B、②③ C、①③ D、①④

10、中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金,但是,光继承,不改革创新,它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时空,与时俱进,展翼雄飞,是令人神往的。这段话主要说明

A、没有文化的继承,就没有文化的积累

B、继承是发展的必要前提

C、文化的发展与创新就是要完全抛弃传统文化

D、对于传统文化要不断推陈出新、革故鼎新

11、近年来,世界各地出现的“汉语热”,折射出中国经济持续增长的巨大潜力,这个观点肯定了

A、文化包括语言、文字等非意识形态

B、经济发展是文化发展的基础,一定的文化是由一定的经济决定的

C、精神产品离不开物质载体

D、文化的力量成为综合国力的重要标志

12、“大力发扬中华文化的优秀传统,大力弘扬中华民族的伟大精神,使中华民族的优秀文化成为新的历史条件下鼓舞我国各族人民不断前进的精神力量。”这句话所体现的道理是

A、中华文化源远流长

B、文化是一种强大的社会力量

C、文化作为一种精神力量在现代化建设中发挥着巨大的作用

D、弘扬和培育民族精神可以提高全民族的综合素质

13、目前我国的文化产业增加值仅占GDP的0.38%,与发达国家水平相差悬殊。这告诉我们

A、文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器

B、为实现中华民族的伟大复兴,必须提升我国的文化竞争力

C、在科技和经济全球化趋势的推动下,世界各国文化产业迅速发展

D、抵御文化渗透、维护我国文化安全显得日益紧迫

14、关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是

①发展是继承的必然要求 ②继承是发展的必要前提

③在发展的过程中继承 ④发展是继承的必要前提

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

15、礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类社会生活的总结。这主要表明

A、文化具有非常丰富的形式 B、文化实质上是一种精神力量

C、文化是人们社会实践的产物 D、文化现象无时不在、无处不在

16、刘谦表演的魔术受到热捧。这表明在当今社会,若仍然依靠在刀刃上表演惊险的绝技来生活,显然不值得提倡;而魔术等传统艺术很受公众欢迎,是要及时挽救的。这启示我们对待传统文化要

A、以我为主,为我所用 B、面向世界,博采众长

C、取其精华,去其糟粕 D、全盘否定,全部抛弃

17、徐悲鸿是中国现代美术的奠基者、杰出的画家和美术家。他把西方艺术手法融入到中国画中,他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。这说明

A、在实践中进行了文化创新,做到了古为今用,洋为中用

B、中西画法混合就能画出名画??

C、文化创新离不开传统 D、文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”的过程

18、中华文化之所以能一脉相传,源远流长,是由于中华文化

①能与其他民族的文化和睦相处 ②能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分 ③能在社会实践的基础上与时俱进 ④来源于实践

A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④

19、“诗言志”。人们常以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”自勉。这表明

A、传统文化是现代思想的主要源头 B、传统文化仍有现实意义

C、传统文化能增强人的精神力量 D、传统文化是民族生存的基础

20、当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落,有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象

A、是经济全球化条件下文化交流的必然结果???

B、不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力

C、是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果

D、反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势

21、一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂,各民族人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段话主要阐述了

A、传统文化与当代文化的关系 B、世界文化与民族文化的关系

C、本土文化与外来文化的关系 D、东方文化与西方文化的关系

22、下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是

①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ②今天的汉字是由甲骨文演变而来 ③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播 ④我国各民族的文化丰富多彩

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

23、人们文化素养的核心和标志是

①世界观 ②人生观 ③价值观  ④发展观

A、①②   B、③④  C、①②③  D、①②③④

24、“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印”上述歌词表明

A、文化具有绝对的稳定性????B、文化对人的影响是有形的、强制的

C、文化能增强人的精神力量 D、文化对人的影响是深远持久的

25、网络的发展,生活节奏的加快,使现在的大部分读者喜欢有趣、通俗、流行的文化形式。这启示我们

①文化生产要贴近生活和实际 ②文化生产要讲究效益就必须通俗化、趣味化 ③大众文化应实现内容、手段、形式创新,让人民大众喜闻乐见 ④文化生产与创新应面向广大人民群众

A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①③④

26、下列对于中华文化包容性的看法正确的有

①对中华文化的源远流长功不可没?②能与其他民族的文化和谐相处

③囊括了大量外域文化???????????④有利于增强对自身文化的认同

A、①②③???????? B、②③④??????? C、①②④????? D、①③④

27、人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式。下列选项中体现了这种形式的是

①各级党政机关开展创先争优活动 ②以“讲文明,树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动 ③打击非法走私、刑事犯罪、行贿受贿 ④希望工程、送温暖、手拉手、扶残助残等公益活动

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

28、在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持

A、邓小平理论 B、中国特色社会主义理论体系

C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观

29、我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不厚,而耻智之不博。”这句古训告诉我们

A、要勇于直面生活中的道德冲突

B、要自觉接受先进文化的陶冶

C、要坚定中国特色社会主义共同理想

D、要加强科学文化修养和思想道德修养

30、新中国成立60周年从《东方红》到《复兴之路》说明中国文化市场出现前所未有的斑斓色彩,这从根本上说是因为

A、我国政府开放了文化市场 B、社会主义市场经济的不断发展和完善

C、文化市场和大众传媒的发展 D、外国文化对我国文化的不断补充

高二政治期中考试试卷答题卡

一、单项选择题(30题,每题2分,共60分)

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二、材料题(40分)

31、材料一:安徽历史文化悠久,红色底蕴深厚,是全国红色文化资源最丰富的地区之一,拥有一大批涵盖各个革命时期的红色文化资源,包括革命遗址遗物等物质文化和革命理论、革命精神、革命文艺作品等非物质文化。要注重红色文化资源的整合提炼和综合利用,进一步加快全省爱国主义教育基地建设,加大在皖重大革命历史文化题材挖掘和创作利用,创新红军文化和新四军文化的传播途径和形式,激发全省人民积极投身美好安徽和文化强省建设。

材料二:2012年6月9日,是我国第七个文化遗产日,其主体是“文化遗产与文化繁荣”。在今年文化遗产日期间,开展了非物质文化遗产展演、全国青少年文化遗产知识大赛、第四届中国历史文化名街授牌、等一系列特色鲜明、丰富多彩的活动。

(1) 结合材料一,运用文化生活知识分析说明安徽省是如何建设文化强省的?(8分)

(2)结合材料二简要说明保护文化遗产为什么能够推动文化的繁荣?(8分)

32、著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。这一观点说明的是什么道理?(12分)

33、材料一: 上海某校开展了以“通过世博看祖国”为主题的谈天说地活动,以激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,引导学生把握人生道理、实践人生追求。

材料二:上海世博会开园以来,每天都有大批游客到世博园参观,游客们可以尽情领略世博风情,不仅能欣赏各式各样的建筑,还可以感受到各国丰富多彩的文化。游客们大开眼界,精神愉悦。

上述材料是如何体现文化对人的影响的?(12分)

2012-2013高中政治必修三文化生活期末考试题答案

性和强大动力。

③大力发展文化事业,维护人民群众的基本文化权益。

④创新文化传播的途径和形式,增强本省文化的软实力和影响力。

(2)“各美其美”说明尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。

(3)“美人之美,美美与共”就是要尊重其他民族的文化,承认文化的多样性必须遵循各国文化一律平等的原则。

(4)“美美与共,天下大同”说明尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求。各民族在民族平等的基础上,保持文化的多样性,世界才会更加丰富多彩。

(3)文化对人的影响具有深远持久的特点。开展“通过世博看祖国”主题活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,对学生的综合素质和终身发展将产生深远持久的影响。

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