命题人：刘建辉 审题人：朱玲 时量：90分钟 分值：100分

一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）

已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美、东南亚，成为世界了解中国壮族文化的窗口。据此回答1～2题。

1．壮族群众将自家制作的绣球挂在门前售卖，这说明绣球实现了

A．从劳动产品到商品的转变 B．从商品到货币的惊人一跃

C．从使用价值到价值的转变 D．从物物交换到商品流通的转变

2．一款直径约2厘米的精美壮族绣球小饰件标价20元。在这里货币充当的职能是

A．流通手段　　　　 B．价值尺度 C．支付手段 D．交换价值

3.随着我国改革开放的深入，越来越多的外国企业进入我国市场，我国国有经济比重也有所下降。我国要坚持公有制的主体地位，从根本上讲必须

A.减小非公有制经济的比重，增加公有制经济的比重

B.限制国有经济的股份制改革

C.增强国有企业的经济活力、控制力和影响力

D.保证公有制经济在各行各业、各地区中所占的比例具有优势

4. 2012年5月2日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论通过《社会保障“十二五”规划纲要》。该《纲要》分大力推进社会保障制度建设，基本解决制度缺失问题；加快城乡社会保障统筹，稳步推进保障制度和管理服务一体化建设；进一步扩大社会保障覆盖范围，基本养老、基本医疗保险保障人群实现基本覆盖等10部分。以上做法有利于

①完善社会主义市场经济体制　 ②提高劳动报酬在初次分配中的比重　③优化配置资源，增强企业社会责任　④提升消费预期，提高社会消费能力

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

5．“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明，哲学

A．是人生观和方法论的统一

B．能引导人们正确地看待自然、社会的变化

C．是一门智慧的学问，是人们美好生活的向导

D．产生于人类实践活动和人们对实践的追问

6．毛泽东说：“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变成群众手里的尖锐武器。”这表明

①人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识世界和改造世界的需要 ②哲学是通过一系列关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律的思考而形成的一门学问 ③真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导 ④哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

7.高考前后，一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式，祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。对于这捉封建迷信活动，我们必须坚决予以抵制，这是因为

①世界观决定着方法论 ②错误的思想意识会把人的活动引向歧途 ③具有封建迷信思想的人还没有世界观 ④有迷信思想的人其方法论都是错误的

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

8.对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是

①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说 ②要有世界观和方法论就必须学习哲学 ③不同的哲学，世界观和方法论不同 ④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学`

A．①④ B．①② C．①③ D．②③

9. 恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要说明

A．自然科学领域的发现，是唯物主义不断发展的原因

B．具体科学是哲学的基础，其进步推动着哲学的发展

C．哲学就是对各自然科学揭示的特殊规律的概括和总结

D．自然科学是哲学研究对象，其发现推动着哲学的发展

10. 在实际生活中，人们对某种事物的存在与否感到难以预料时，往往就认为“信则有，不信则无。”从哲学上看，这种观点认为

A．世界是物质的，事物是由人创造的 B．社会存在是客观的，决定人的思维

C．世界观不同，对事物的看法就不同 D．思维是世界的本原，思维决定存在

11. “人的认识不能超出感觉的范围，至于感觉以外客观事物是否存在，这是无法知道的。”这句话属于

A．唯物主义 B．唯心主义 C．不可知论 D．可知论

12. 下列和唯心主义观点根本对立的说法是

①形存则神存，形谢则神谢 ②物是观念的集合 ③谋事在人，成事在天 ④巧妇难为无米之炊 ⑤眼开则花明，眼闭则花寂 ⑥气者，理之所依也

A.①④⑤ B.①③④ C.①④⑥ D.③④⑥

13. 2005年4月20日《人民日报》报道，目前，中学生相信星座与命运有关的占70%，教师占50%。从哲学上看相信星座和命运有关的思想属于

A．朴素唯物主义 B．机械唯物主义 C．主观唯心主义 D．客观唯心主义

14. 列宁把唯心主义哲学称作“一朵无实花”，是因为唯心主义

①其思想观念都是错误的 ②把认识世界离不开感觉，夸大为世界的存在依赖于人的感觉 ③把思维离不开概念，夸大为概念是脱离物质的神化了和绝对 ④与唯物主义相比较，它只提供方法论而不提供世界观

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

15. 对辩证法与形而上学的认识正确的是

A．辩证法从属于唯物主义，形而上学从属于唯心主义

B．辩证法与形而上学也是哲学的两大基本派别

C．辩证法、形而上学与唯物主义、唯心主义互不相班干部

D．辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系

16. “以往哲学知识介绍世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的

A．阶级性 B．科学性 C．实践性 D．革命性

17. 武汉大学党委书记顾海浪在谈到高校如何培养创新人才时表示，自然科学技术的创新发展，终极目标是推进经济社会的全面进步，这需要哲学社会科学的引导支撑。这话表明

①哲学能更新人的观念，解放人的思想 ②哲学对社会科学的变革起着决定性的作用 ③哲学能够预见和指明社会前进的方向，是社会变革的先导 ④哲学是时代精神的总结和升华

A．①② B．②④ C．②③ D．③④

18.随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步，作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题，并增添新的内涵，以新的理论观点、体系建构、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这是因为哲学

A．是一定时代的经济和政治在精神上的反映

B．是对时代的实践经验和认识成果的正确总结

C．是对客观社会的正确的如实的反映

D．具有与时俱进的光辉品质

19. 英国著名物理学家斯蒂芬?霍金在《伟大设计》中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是

①世界的统一性在于它的物质性 ②社会是物质世界长期发展的产物 ③客观实在是物质的根本属性 ④人类能够能动地认识世界

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

20. 有两位画家以《安静》为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义，因为他懂得

①动中有静，静中有动 ②运动是物质的运动，物质是运动的载体 ③物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式 ④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一

A、①④ B、①③ C、①② D、②④

21. “天灾不由人，抗灾不由天”蕴涵的哲理是

A．规律是客观，人能认识和利用规律

B．规律是客观的，不以人们的主观意志为转移

C．人能认识和利用规律为人类谋福利

D．违背规律就会受到规律的惩罚

22. 英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/ 明天,就会凋谢/ 我们希望长驻一切/ 诱惑你,然后飞逸/ 什么是人间的欢乐/ 那是戏弄黑夜的电火/ 像闪光一样短促” 。下列与诗中的哲理相近的是

A.不是风动,不是幡动,仁者心动 B.人一次也不能踏进同一条河流

C.万物都在运动,但只是在概念中运动 D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静

23. 据说，苏小妹曾用对对联的方式刁难丈夫秦少游，她出的上联是“闭门推开窗前月”，秦少游苦思冥想，急得额上沁出汗珠。突然，听到一声“啪”响，只见一粒石子飞入湖中，顿时波光粼粼，玉盘似的月影凌乱于水中。秦少游冲口说道：“投石冲开水底天”这个故事包含的哲学道理是

A．事物是运动变化发展的 B．意识是对物质具有反作用

C．外因是事物变化发展的必要条件 D．物质决定意识，意识是物质的反映

黄河流经黄土高原，将大量泥沙带到中、下游，使中、下游河床淤积严重。但近年来，一些根雕艺人发现，在黄河中、下游的河道中，被泥沙覆盖、浸蚀的树木，具有独特的形状，经加工，成为颇具欣赏价值的根雕作品。据此回答24—25题。

24．人们利用被泥沙覆盖、浸蚀的树木，雕成具有艺术价值的根雕作品，其前提是

　A．承认意识的能动作用　　 B．尊重自然物本身所固有的属性

　 C．掌握根雕的技术　　 D．人能认识和改造自然物的变化规律

25．人们能够利用被泥沙覆盖、浸蚀的树木，做成具有艺术价值的根雕作品，这说明

A．意识是人脑对客观事物及其发展规律的正确反映　

B．意识依赖于物质

C．意识能够能动地反作用于客观事物

D．意识是客观物质世界长期发展的产物

二、非选择题（共50分）

26. 材料一 随着2009年暑期的到来，各电脑商家纷纷推出降价促销手段，不少笔记本电脑开始大幅降价，降价幅度甚至超过千元。无论是国外品牌还是国内品牌，都期望凭借价格优势在激烈的市场竞争中赢得更多份额。

材料二 IBM ThinkPad笔记本电脑系列，俗称“小黑”。ThihkPad的成功有两个重要原因。一是创新的思维，在品牌的生存发展中，创新精神无疑是最大的推动力。“从第一款IBM ThinkPad笔记本电脑问世以来，在每一代产品中IBM都会融入新技术，而不是简单的硬件配置的升级。”当然，对ThinkPad来讲，创新不仅仅限于技术，在服务等方面它也在不断创新。二是沟通，在ThinkPad每推出一代产品之前的一年半时间左右，IBM都会邀请全世界的最终客户与技术研发人员面对面地交流，以了解客户真正的需求。

材料三 “花明天的钱，做今天的事”是当今有稳定经济来源的人群的流行活法，贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。然而，没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”一族。一项调查显示，一些大学生的消费已经高于普通的上班族，有些学生年消费2万多元，超前消费、负债消费已经越来越被众多的大学生所接受。而当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后，学生的生活和学习必然会受影响，甚至会导致各种大学生违法事件的发生。对大学生而言，应当把精力更多地集中在学业上，不必在物质享受上过分追求。

(1)结合材料一，运用经济生活的有关知识分析笔记本电脑价格下降的原因。（6分）

①价值决定价格。生产笔记本电脑的社会劳动生产率不断提高，单位商品的价值量降低，这是笔记本电脑价格下降的根本原因。(3分)

②供求影响价格。笔记本电脑市场供大于求，为了在竞争中处于有利地位，各生产厂家采取降价措施。（3分）

(2)请你根据材料中IB M ThinkPad的成功做法，向你熟悉的一个家电企业提出几点可行性建议并说明理由。（12分）

①依靠科技，加强管理，不断提高劳动生产率。因为企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。（3分）

②激励企业提高研发能力和技术创新能力，积极开发适销对路的高质量产品。因为消费者购买商品是为了获得使用价值。在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。（3分）

③完善售后服务，诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。因为企业的信誉和形象是一种无形资产，关系到企业成败。（3分）

④实施品牌经营战略，开拓国内国际两个市场。（3分）

（3）结合材料三，说明大学生应怎样理性消费。（6分）

①量入为出，适度消费。大学生作为消费者，自己创造的收入少甚至没有，因此，要在自己的经济承受能力范围之内进行消费。（2分）

②避免盲从，理性消费。大学生要有自己的主见，要保持冷静的头脑，避免随大流。特别是要努力学习科学文化知识，重视精神消费，反对只重视物质消费而忽视精神消费。（2分）

③勤俭节约，艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。（2分）

27、材料 20世纪末，美国“发现”号航天飞机曾与俄罗斯“和平”号空间站进行了最后一次对接飞行，阿尔法磁谱仪实验是这次飞行的重要目的之一，其目的是证实宇宙是否存在“反物质”。如今，科学家已用实验证实了“反物质”的存在，例如发现反粒子具有与正常粒子相同的质量，但带有想反的电荷。

（1）材料中的“反物质”等于我们哲学上讲的物质吗？（2分）

材料中提到的“反物质”不同于哲学上讲的物质，是指物质的具体形态。（2分）

（2）如何理解世界的物质性这一原理？（12分）

①自然界中的的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。(3分)

②人类社会的物质性。人类社会是物质世界长期发展的产物，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的三个基本要素：地理环境、人口因素和生产方式都是客观的。（5分）

③人的意识一开始就是社会的产物。（2分）

因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。（2分）

28. 材料 我国正处于工业社会发展前期，发展经济与保护环境的矛盾更为突出，我国人口众多；资源相对贫乏，长期沿用高物耗、高能耗、高污染的粗放型经济模式，资源的掠夺性开发造成了巨大浪费，发展以低能耗、低排放、低污染为基础的“低碳经济”势在必行。2011年12月20日，环境保护部与各省(区、市)和部分央企签署“十二五”减排目标责任书，目标责任书要求各省级政府确保总量削减目标和重点减排项目按期完成。

结合材料，运用辩证唯物论的知识说明我国为什么要发展低碳经济？（12分）

①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要。（4分）

②意识对物质有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展。发展低碳经济，培养企业经营者和广大消费者节能环保意识，有利于提高资源利用率，实现资源的优化配置。（4分）

③规律具有客观性、普遍性，要求尊重客观规律，按规律办事。发展低碳经济是人类尊重自然规律，尊重社会发展规律，与自然和谐相处、构建和谐社会的需要。（4分）



命题人：刘建辉 审题人：朱玲 时量：90分钟 分值：100分

一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）

二、非选择题（共50分）

27．（1）材料中提到的“反物质”不同于哲学上讲的物质，是指物质的具体形态。（2分）

（2）①自然界中的的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。(3分)②人类社会的物质性。人类社会是物质世界长期发展的产物，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的三个基本要素：地理环境、人口因素和生产方式都是客观的。（5分）③人的意识一开始就是社会的产物。（2分）

因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。（2分）

28．①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要。（4分）

②意识对物质有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展。发展低碳经济，培养企业经营者和广大消费者节能环保意识，有利于提高资源利用率，实现资源的优化配置。（4分）

③规律具有客观性、普遍性，要求尊重客观规律，按规律办事。发展低碳经济是人类尊重自然规律，尊重社会发展规律，与自然和谐相处、构建和谐社会的需要。（4分）