考试时间100分钟，满分100分。

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题1.5分，共48分）

1. 心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了

A. 世界观决定实践的结果 B. 世界观决定方法论

C. 方法论体现世界观 D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术

2．弟子向王阳明请教：“南山里的花树自开自落，与我心有何关系？”王阳明回答：“尔未看此

花时，此花与尔同归于寂。尔来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在尔的心、

外。”下列于上述观点不一致的有

①“理生万物”、“理主动静” ②“意志是一切存在和运动的根源”

③“道生一，一生二，二生三，三生万物” ④“宇宙便是吾心，吾心即使宇宙”

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

3．新世纪以来12个中央“一号文件”连续锁定“三农”。过去一直提“支农”，后来发展到“支

农”“惠农”。2012年中央“一号文件”又提升到“加快推进农业科技创新，持续增强农产品

供给保障”。这说明中央对“三农”问题的认识

①是不断克服谬误、逐步接近真理的过程 ②是在实践基础上不断丰富发展的过程

③是从实际出发，主观对客观的能动反映 ④是客观对主观的直接现实性改造活动

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

4．随着我国经济社会发展不断深入，生态文明建设的地位和作用日益凸显。党的十八大把生态

文明建设融入经济、政治、文化和社会建设中。将社会发展总布局由十二大的“三位—体”，

到十七大的“四位—体”，扩展到十八大的“五位—体”。这表明

①社会实践是科学理论发展的动力

②认识具有反复性、无限性，并成为实践发展的动力

③真理是具体的，任何真理都是主观与客观具体的历史的统一

④事物本质的暴露和展现有个过程，对真理的追求是永无止境的循环过程

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

5．马克思指出：“一个社会即使探索到本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明

①社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的

②人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一

③人的自觉选择在社会发展中具有重要作用

④人类总体历史进程完全可设法超越

A．①③ B．③④ C．②③ D．①②

6．3D打印参照的是打印机技术原理，能够将计算机设计出的物体直接打印出实物．3D打印降

低了设计与制造的复杂度，能够制造出传统方式无法加工的奇异结构，拓展了设计人员的想、

象空间。这印证了

①意识能直接创造出新的物质形态 ②意识是对客观事物的正确反映

③新事物是在旧事物基础上发展的 ④创新推动着生产力和思维的进步

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．生态文明是工业文明发展到一定阶段，在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思的基础

上，逐步形成和正在积极推进的一种文明形态。生态文明观的提出告诉我们

①思维和存在具有同一性 ②人与自然的关系问题贯穿哲学发展始终

③真理超出适用的条件和范围会变为谬误 ④认识在实践的基础上不断深化

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．2012年10月11日，莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的作品将

他青春的经验和家乡的经历放置其中，颇有魔幻现实主义风格。这表明

①文学作品源于生活高于生活，是创作者对客观存在的主观想象

②文学创作作为意识活动可以虚构，也可以脱离客观的束缚

③文学作品强调“真”，因此是创作者对客观存在的如实反映

④文学创作作为意识活动具有主动创造性和自觉选择性

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

9．在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领

域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这

主要得益于它坚持

①人类社会的物质性 ②社会生活本质上是实践的

③唯物辩证的自然观 ④社会发展总趋势是上升的

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10. 微博，微信，微电影等“微”事物不断出现，“微时代”带来大变革。顺应“网络微时代” 对 “微文化”的需求，某公司设计人员充分发挥智能手机触摸屏的优势，针对当代人内心的童趣及强烈的角色感，成功开发了一款休闲益智游戏。使人们利用零散的时间就能顺手晚上几分钟。目前该游戏全球下载量超过7亿次，为这家原来仅有12名员工、一度濒临破产的公司在两年时间里赚进5000欧元，创造了移动游戏领域的神话。该游戏成功开发体现了

①认识是适应实践活动需要而产生的 ②人得认识能力的高低决定实践水平

③认识过程是一个螺旋式上升的过程 ④实践活动是有目的的能动性的活动

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

11．2011年9月，科学家在“中微子振荡实验”中测量出中微子的运行速度超过光速，但随即

发现实验存在问题，测量结果有待进一步验证。最新测量结果显示，中微子的运行速度并没有超过光速，原测量结果存在误差。由此可见

①人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制

②原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻

③认识运动是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程

④认识联实践发展而发展，在实践中检验和发展真理是无止境的

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

12．美国科学家建立了一个“仿月球温室”，通过水栽技术、矿物质营养液，不需要使用土壤，用光纤将太阳光输送给植物，成功种出了西红柿、花生、土豆等，研究人员计划在数年后将其发射到月球上，远程操控这个温室，让其自动工作，这样当宇航员到达月球时，食物或许就已经准备妥当了。这项科学研究活动将进一步佐证

①科学技术的高度发达可以改变植物生长的规律

②植物生长尽管复杂，但有规律可循并可以被认识

③意识活动具有目的性、计划性和主动创造性

④只要认识植物生长与周围事物的客观联系，就能因势利导为人类造福

A．①② B．②④ C．①④ D．②③

13．右图漫画《有时真的搞不清楚》告诉我们

①虽然结论不同，但都是客观存在的主观映象

②有些意识由于缺乏客观依据，确实说不清楚

③意识具有自觉选择性和主动创造性

④看问题的角度不同，观点也不同

A．①③ B．②③

C．①④ D．③④

14．中国作家在2012年12月11日诺贝尔颁奖仪式晚宴上发表获奖感言时说：“文学和科学相比较，的确是没有什么用处，但是我想文学的最大的用处，也许就是它没有用处。”从哲学角度看，这说明

①要辩证地认识文学的用处　　　 ②科学比文学价值大　　　

③要具体看待文学和科学的价值　　　④真理是具体的有条件的

A．①②　　　　　 B．②③　　　　　　C．②④　　　　　D．①③

15. 丹麦物理学家雅各布·博尔不小心打碎了一个花瓶，但他没有陷入沮丧，他细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，于是“碎花瓶理论”产生了，并在恢复文物、陨石等不知原貌物体的工作中发挥了重要作用。“碎花瓶理论”之所以具有上述作用，是因为该理论

①正确揭示了物体破碎的规律，可以指导相关实践活动正确开展

②是实践的产物，凝聚了人类的脑力劳动

③找到了物体碎片之间关系的共性，对分析具体物体碎片关系具有指导作用

④经过了实践的检验，具有直接现实性的品格

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③

16．以前，人们往往认为“人类是使用语言的唯一物种”。近日，英国《新科学家》杂志公布了日本京都大学对于鸟类鸣叫的最新研究成果。研究显示，孟加拉燕雀的叫声同样拥有它们的语法规则。这从一个侧面表明

①认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分 ②认识是理论与实践的具体的历史的统一 ③认识具有反复性、无限性 ④认识随着社会实践的发展而发展

A．①② B．②④ C．②③ D．③④

17．在美国的佛罗里达州，每到春假，警察们非常头痛，很多年轻人跑到这里抽烟喝酒，做出各种疯狂的举动。警察们把学生关到监狱的单人房里，加大处罚力度，可是一点作用也不起。因为学生们觉得在监狱里待过是一件很酷的事情。今年警察局长改变了以往的做法。只把学生关押一个晚上，但是只提供婴儿食品，顿时监狱里人少了很多。因为学生们觉得要是朋友知道自己在监狱里吃的是婴儿食品，可不是一件光彩的事情。这个事例告诉我们

①创造性思维有利于人们改造事物 ②创造性思维需要打破常规，逆向思考

③意识活动具有主动创造性 ④意识对事物的发展具有促进作用

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

18．300余年前，顾炎武先生批评两晋亡于清谈，后人有“空谈误国”之说；300余年后，中国共产党人自勉于史，在“空谈误国”的清醒之外，习近平同志更强调“实干兴邦”。从哲学的角度看，“空谈”之所以会“误国”是因为

①没有认识到实践才是获得认识的唯一途径 ②割裂了理论和实践的联系

③没有做到一切从实际出发 ④否认了事物是普遍联系的

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

19．古希腊恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的。德谟克利特“影像说”认为，感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的。近代唯物主义者培根认为，知识就是存在的映象。上述观点

①都承认意识能够正确反映认识的对象

②都符合物质第一性、意识第二性这一唯物主义基本原则

③都认为认识是一个充满矛盾的辩证过程

④都带有明显的狭隘性和形而上学的特点

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

20．中医将人体对外界客观事物的不同情绪分为喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等“七情”。一般情况下，“七情”属于人的正常精神活动，但突然受到剧烈的精神刺激，或情志活动过久，超过人的生理所能调节的范围，会引起阴阳失调，气血不和，脏腑功能紊乱，从而导致疾病的发生。这说明

①外部刺激是导致情绪变化、疾病产生的根本原因

②健康状况因“七情”变化超过一定限度而向其对立面转化

③要发挥意识能动作用，合理调节自己的情绪

④“七情”是否成为致病因素是由主体因素的调适能力决定的

A．②③ B．③④ C．①④ D．①③

21．景辐射图，这幅图以前所未有的精确度验证了宇宙标准模型，同时也反映出一些与现有宇宙理论假说的不同之处，科学家据此对宇宙的组成部分有了新的认识。这说明

①太空探测器延伸了人类的认识器官，促进认识发展

②太空探测器具有复原宇宙演变历史的思维机能

③认识正确与否必须在实践中才能得以检验

④理论假说会把人类的认识活动引向歧途

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

22．《富春山居图》是元代画家黄公望呕心沥血的代表作，被誉为传世国宝。将万千山水收于尺幅，正是中国画的奇妙之处。国画创作的这特点表明

①画家的意识具有主动创造性 ②画家的意识直接改造了物质世界

③意识的形式与物质的内容达到了有机统一 ④物质与意识相互依赖，不可分割

A．①④ B．③④ C．②④ D．①③

23．我国古代哲学家陆九渊认为：“心即理，天下万物之理不外乎吾心，格物只需反省内求就可以。”下列选项中与这种观点体现的哲理一致的是

A. 致吾心之良知者，致知也；事事物物皆得其理者，格物也

B. 气之所聚，理即在焉，然理终为主

C. 方动即静，方静即旋动。静即含动，动不舍静

D. 天下万物生于有，有生于无

24．在农村，人们发现鸡被吃了，总以为是黄鼠狼干的。科学家们通过大量的科学实验，否定了黄鼠狼专门吃鸡的恶名，它是个灭鼠“能手”。据估计，一只黄鼠狼一年能消灭三四百只老鼠。由此可知

①实践是认识的来源和动力 ②实践是检验认识真理性的标准

③实践是认识的目的和归宿 ④实践是获得知识的唯一途径

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

③认识具有反复性和无限性，追求真理是一个过程，要求我们在实践中发展真理。我们要坚持与时俱进，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，丰富发展科学发展观。（2分）

25. 同学们在学习生活中往往有这样的感受：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的”。这种感受

①是唯物主义观点，因为意识是客观事物在人脑中的主观映象

②是唯心主义观点，因为它认为客观事物是由人的主观意志决定的

③说明人脑对客观事物的反映是受主观因素影响的

④说明真理是具体的，因条件的变化而发展

A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③

26. 王夫之认为：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静”。这句话所蕴含的道理是

①动中有静，静中有动 ②运动是概念中的运动

③运动是相对的、有条件的 ④物质是绝对运动和相对静止的统一

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

27. 近年来，全国多个省市和地区出现了雾霾天气。导致这样的极端天气出现的原因主要是人们在发展经济过程中，单纯地追求经济发展，忽视了环境保护、生态建设。从唯物论角度看，启示我们

A．要把发挥主观能动性同尊重客观规律结合起来 B．要树立正确的价值观

C．要用发展的眼光看问题 D．不计一切后果地发展经济

28. 临床资料显示，在儿童恶性疾病中，白血病已占到85％。但以目前的科技水平和医疗条件，白血病的发病机理还没有完全搞清楚，治愈率仅为8%左右。这说明

A. 认识的发展具有客观性 B. 意识的本质是对客观存在的想象

C. 物质运动缺乏规律性 D. 人的认识受到主客观条件的限制

29. 目前，中国共产党正在开展群众路线教育实践活动，以克服形式主义、官僚主义、脱离群众、脱离实际等问题。从认识论的角度看，效果最好的活动形式应当是

A. 集中开会，学习马克思主义理论，撰写读书心得

B. 网络培训，领导干部通过网络互动交流学习心得

C. 深入企业、农田、学校，调查社情民意，解决实际问题

D. 以会议落实会议，以文件落实文件，切实做好台帐资料

30. “利率上调是如何影响GDP的？如果政府调整财政预算，经济将会怎样？”诺贝尔经济学奖的得主萨金特和西姆斯通过分析这些问题，创立了一系列方法，用于研究经济政策与宏观经济之间的关系。从哲学角度看，经济学家的研究成果

A. 为人们的实践提供了指导 B. 提供了认识世界的根本方法

C. 构建了主观见之于客观的桥梁 D. 源于经济学家智慧的思考

31. 近年来，网络热词层出不穷，“北京咳”、“坑爹假期”、“十里霾伏”等成为2013年网络流行语。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。新名词——“北京咳”、“坑爹假期”等的出现和流行，反映出的哲学道理

①物质和意识不可分离 ②存在决定思维

③认识是主观与客观具体的历史的统一 ④主观认识随着客观实际的变化而变化

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

32．《庄子·齐物论》指出‘是非莫辩’的思想。

庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗?我胜了你，你果真就错了吗?究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。”这一观点的合理性在于它确认了

真理是因人而异的 B．不能用一种认识去检验另一种认识是否正确

C．人们的观点没有正确与错误之分 D．实践是检验认识的真理性的唯一标准

二、非选择题（共52分）

33.（9分）1978年开始实施的家庭联产承包责任制极大地解放了我国农村生产力，推动了我国农业的发展。但是，近年来，随着劳动力外出务工的增多和现代农业的发展，农村迫切要求加快土地承包经营权的流转。党的十七届三中全会《决定》提出，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。新世纪以来12个中央“一号文件”连续锁定“三农”。过去一直提“支农”，后来发展到“支农”“惠农”。2012年中央“一号文件”又提升到“加快推进农业科技创新，持续增强农产品供给保障”。

简要说明中央出台允许农民土地流转政策的哲学依据。

34. （9分）发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序大体可以分为五个阶段：起初人们认为“发展﹦经济增长”，第二阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善”，第三阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步”，第四阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展”，第五阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展﹢成果由人民共享”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。

结合材料回答问题：运用真理的有关知识分析发展观的演变。

35．(34分)阅读材料，回答下列问题。

材料一 2013年1月以来，我国中东部大部分地区出现严重雾霾天气，面积一度达到

143万平方公里，雾霾天气甚至波及周边国家。这些地区居民呼吸道疾病发病率明显上升。

这次雾霾天气直接原因是该时间段冷空气较弱和持续干旱，大气扩散条件非常差。根本原因是大气污染严重。一方面，85%以上二氧化硫排放来自火电厂以及非金属矿物生产、炼钢、化工制造和有色金属冶炼企业。另一方面，北方居民冬天燃煤供暖排放二氧化硫，物流业快速增长、私家车快速增长等导致机动车尾气排放剧增，我国内地汽油质量标准低，硫含量比日本和欧洲高15倍，加剧了雾霾天气的危害。

材料二 资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，考量着党和政府

平衡短期利益和长期发展的智慧。十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

材料三 继2012年确定“稳中求进”为中国经济工作的总基调后，2013年中国经济将继续坚持稳中求进的工作总基调。稳，就是要保持宏观经济政策基本稳定。保持经济平稳较快发展，保持物价总水平基本稳定。进，就是要继续抓住和用好中国发展的重要战略机遇期，在转变经济发展方式上取得新进展，在深化改革开放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。

（1）结合材料从辩证唯物论角度，谈谈我们该如何更好地应对空气质量问题。(12分)

（2）结合材料三，运用物质与意识的相关知识，说明为什么要确定“稳中求进”为2013年中国经济的总基调。（12分）

（3）结合材料，运用相关哲学知识谈谈在处理人与自然关系方面应如何做？（10分）

高二政治答题卷

成绩：________

一、单项选择题（每小题1.5分，共48分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16



答案



































题号

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

21

32



答案



































二、非选择题（共52分）

33.（9分）

34.（9分）

35.（1）(12分)

（2）（12分）

（3）（10分）

高二政治参考答案

33. ①物质决定意识要求我们做到一切从实际出发。主观符合客观。中央出台这一政策是从实际出发，坚持实事求是的结果。②实践的发展推动认识的发展。农村实践的变化发展推动政策的变革。③认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用，中央这些政策的出台有利于推动农村经济的发展。（每观点3分，共9分）（其他观点合理也可得分。如：生产关系一定要适应生活力的发展、联系发展的观点等）

34．①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理是客观的。不同的发展观产生于当时代的实践，正确地揭示了当时社会发展的要求与规律；体现时代要求的发展观对当时的经济社会发展产生了积极影响。（3分）

②真理是具体的有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。我们党根据我国国情与建设的实际，在实践中丰富发展了发展观。（3分）

③认识具有反复性和无限性，追求真理是一个过程，要求我们在实践中发展真理。我们要坚持与时俱进，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，丰富发展科学发展观。（3分）