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| 简介:
一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1、创建文明卫生城市,是落实科学发展观的重要举措,是加强精神文明建设的有效载体,是构建社会主义和谐社会的重要内容。市民素质是城市文明的基础。市民素质的形成( ) A.离不开社会实践 B.只能依靠学校 C. 也可以是天生的 D. 家庭教育最重要 2、在日常生活中,我们处处可以感受到文化与经济、政治相互影响。这表现在( ) A.政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 B.一定的文化是由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济 C.文化是经济、政治的派生物和附属品 D.只要经济、政治条件好了,精神文化自然而然地就会好起来 3、近年来,随着我国经济的发展和居民收入水平的提高,我国人民更加重视文化消费。文化消费在家庭消费总额中所占比重大幅上升,其中,子女教育方面的支出增长幅度最大。这说明( ) A.我国居民以前不重视文化消费 B.重视文化素质的提高是时代发展的要求[来源:学,科,网Z,X,X,K] C.在当前,物质消费不如精神消费重要 D.文化消费必然带来人的素质的提高[来源:学科网] 4 、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句,反映了文化对人( ) A.潜移默化的影响 B.深远持久的影响 C.精神愉悦的影响 D.健康向上的影响 5、目前在我国少数民族中,有22个少数民族人口在10万人以下,有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化范围小,其文化传承的状况堪忧。面对这一现象应该( ) A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感 C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合 6、笛卡尔说:“读一切好书,就是在和许多高尚的人谈话。”我们之所以读好书是因为( ) A.读书可以开阔人们的视野 B.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径 C.优秀文化能促进自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识的增强 D.读书时培养健全人格的唯一途径 7、下列属于文化遗产的是( ) ①中国的长城 ②九寨沟自然风景区 ③埃及的金字塔 ④司马迁写的《史记》 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 8.明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”,对东北的文化变迁产生了极大的影响。“闯关东”属于文化传播途径中的( ) A.商业贸易 B.人口迁徙 C. 教育 D.口语传播 9、孔子的“仁爱”、“天人合一”思想之所以影响两千多年,主要是因为() A.传统文化具有相对稳定性,中华文化源远流长 B.儒家文化适应时代的发展 C.孔子的后裔及弟子的传播 D.孔子的思想是先进的,一直为人们所推崇 10、近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明( ) A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的 C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的 11、在城市化快速发展进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( ) A.传统文化能提升城市品位 B.传统文化影响城市发展 C.传统文化具有相对稳定性 D.继承是发展的必要前提 12、在长期的生产劳动和社会中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明( ) ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13、温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明( ) A.传统文化是现代思想的主要源头 B.传统文化仍有现实意义 C.传统文化是在历史发展中形成的 D.传统文化是民族生存的基础 14、但丁的名言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点( ) A.强调了加强思想道德修养的重要性 B.认为道德要远比智慧更重要 C.认为智慧比道德更重要 D.认为道德和智慧是完全对立的 15、人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式。下列选项中体现了这种形式的是( ) ①各级党政机关开展创先争优活动 ②以“讲文明,树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动 ③打击非法走私、刑事犯罪、行贿受贿 ④希望工程、送温暖、手拉手、扶残助残等公益活动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 16、在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持( ) A.邓小平理论 B. 中国特色社会主义理论体系 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 17、近几年,“要富口袋,先富脑袋”,已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”已成为许多地方发展战略。“富脑袋”主要是指( )[来源:学§科§网] A.提高物质文化生活水平 B.解放思想、开拓创新[来源:Z*xx*k.Com] C.培养科学的世界观、人生观、价值观 D.提高思想道德修养和科学文化素质 18、下列文化现象属于腐朽文化的是( ) ①电脑算命 ②带有殖民色彩的“洋店名” ③宣传暴力色情的文化 ④婚事大操大办 ⑤讲排场、挥霍浪费 ⑥“法轮功”邪教 A. ①②③④⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①②③ 19、今天,我们面对的文化有传统的和现代的、外国的和本土的、进步的和落后的、先进的和颓废的等等。对此,我们应该( ) ①大力加强社会主义文化建设 ②取缔落后文化和腐朽文化 ③提倡“绿色阅读” ④在对外开放的同时,坚决抵御西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击 ⑤大力发展先进文化,支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化 A. ①②③④⑤ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ①③④⑤ 20、新中国成立60周年从《东方红》到《复兴之路》说明中国文化市场出现前所未有的斑斓色彩,这从根本上说是因为( ) A.我国政府开放了文化市场 B.社会主义市场经济的不断发展和完善 C.文化市场和大众传媒的发展 D.外国文化对我国文化的不断补充 21、“万物并育而不相害,道并行而不悖”。这句话可以用来表达文化的( ) A.不平衡性 B.同一性 C.时代性 D.包容性 22、为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11部门联合组织了“双百”人物评选活动。评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100为新中国成立以来感动中国的人物。”之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是( ) ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23、“有的人死了,他还活着”,雷锋精神至今深入人心。可见雷锋精神( ) ①仍有现实意义 ②是民族精神的核心 ③具有鼓舞人心的作用 ④是爱国主义的主题 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24、下列表述中能体现“勤劳勇敢”精神的是( ) ①忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ②生于忧患,死于安乐 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④穷且益坚,不坠青云志 ⑤筚路蓝缕,以启山林 ⑥勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心 ⑦士不可以不弘毅,任重而道远 A.①②③④ B. ①②⑥⑦ C. ①②⑤⑥ D. ①③⑥⑦ 25、清华大学的校训是:“自强不息、厚德载物”。这对我们先进文化发展的启示是( ) A、既要重视文化水平的提高,又要重视道德素质的培养 B、文化教育是次要的,关键是抓好思想道德建设 C、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明 D、中国共产党自成立以来,始终代表中国先进文化的前进方向 26、近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27、当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明 A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 28、2009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是 A.开展有益文化活动,提升公民文化素养 B.净化社会文化环境,实现文明健康交往 C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量 D.创新文化传播方式,推动经典文化发展 29、当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当 ①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 30、电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明 ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 二、非选择题(共4题 总分40分) 31、“孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。以下是其中的两个: 其一:亲尝汤药 汉文帝刘恒,以仁孝之名闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。 其二:埋儿奉母 郭巨,晋代人,对母极孝。后家境贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。 (1)传统文化的四个方面是什么? (4分) (2)根据以上材料,谈谈怎样对待我国的传统文化?(8分) 32、 上海某校开展了以“通过世博看祖国”为主题的谈天说地活动,以激发学生的民族精神,增强其历史使命感和责任感,引导学生把握人生道理、实践人生追求,据此回答: (1)民族精神的基本内涵是什么? (4分) (2)我们应该如何弘扬民族精神? (6分) 33、当代文化呈多样化发展,但是我们必须发展大众文化,奏响主旋律,坚持正确的方向,据此回答:[来源:学科网] 大众文化的定义是什么? (3分) 我们应该如何发展有中国特色社会主义文化? (7分)
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