2015年1月

南山中学2014-2015学年高二上学期期末热身试题

政治

一、单项选择题（24个题，共48分）

1．下列属于文化现象的是（ ）

A.L市某村委会成员换届选举投票工作展开

B.2014年8月20日，国家发改委对八家零部件企业价格垄断行为依法处罚8.3196亿元

C.2014年8月21日，国家主席习
近平抵达乌兰巴托开始对蒙古国进行国事访问

D.2014年8月16日，第二届夏季青年奥林匹克运动会在江苏省南京市隆重开幕

2.20世纪末，四川全兴集团宣称，在对成都锦江水井街的酿酒车间实施环保改造时，发现了600年前的古代酿酒作坊遗址。于是他们追溯历史，把文化掺在酒里卖，抓住多次文化事件树立水井坊品牌形象，仅仅用七年时间便取得了骄人的营
销业绩。这表明（ ）

A.文化作为一种精神力量决定着社会的发展

B.文化作为一种精神力量是物质力量的反映

C.文化作为一种精神力量深刻影响着社会的发展

D.文化作为一种精神力量对社会发展始终具有积极的作用

3.某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。由此可见文化与经济、政治有着密切的联系。下列关于经济、政治、文化三者关系的说法正确的是（ ）

A.经济发展是文化发展的基础，文化的发展始终与经济的发展完全同步

B.文化有其自身的传承性和相对独立性

C.经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映

D.一定的政治由一定的经济、文化所决定，又作用于一定的经济、文化

4.“亲，你大学本科毕业不？办公软件使用熟练不？英语交流顺溜不？驾照有木有？快看，中日韩三国合作秘书处招人啦！”这
则出自外交部的招聘广告引发疯狂转载和热议。当今越越多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明（ ）

①网络语言正潜移默化地影响人们生活 ②网络语言对人们的影响是深远持久的

③人们接受文化的影响往往是被动的 ④文化影响人们的交往行为和交往方式

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5.“海上明月共生潮，千里相思随云去，遥寄祝福千万缕，化作清风入梦里。”一则中秋祝福短信表明了（ ）

①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识

②庆祝民族节日是民族情感的集中表达

③庆祝民族节日是民族文化的集中展示

④透过民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

6. “优先发展教育事业，强国必先强教。”之所以要大力优先发展教育，是因为(　　)

①教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用

②受教育已成为现今学习型社会人们生活的第一需要

③教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的功能

④国家大力贯彻党的教育方针、加强教育基础设施建设

A．①②　　 B．③④ C．①③　　 D．②④

7. 某音乐学院学生以发展民族音乐为使命，创作、演奏了小提琴协奏曲《梁祝》，既展现了中华文化鲜明的风格特点，又让外国人欣赏和领悟了中国古老而美丽的传说。这体现的文化生活道理是(　　)

①繁荣我国文化的关键是继承传统文化　 ②文化发展要求为传统文化注入时代精神　

③文化融合要坚持以我为主、为我所用　 ④植根于自己民族文化土壤推动文化创新

A．①②　　 B．③④ C．①③　　 D．②④

8. 中国出国留学人数每年都超过10万人，越越多的学子学成归国，在教育、科研、高新技术产业、金融、管理等领域立下赫赫“战功”。这反映了________是文化传播的一个重要途径。(　　)

A．商业贸易　　 B．人口迁徙 C．教育　　 D．大众传媒

9. 中国已成为全球出境旅游人口增长最快的国家之一，但是，近期出境游市场出现的许多不文明个案，正在触动国民的耻感神经，不仅损害了国家形象，也对整个社会的文明素养进行了一场质问。出境旅游(　　)

①能够领略世界各国关注的焦点　 ②需当好中华文化的传播者和实践者　

③借助文化渗透削弱别国文化的影响　 ④反映出我国的文化生产力迅速发展

A．①③　　 B．②④ C．①②　　 D．③④

10.农历龙年包含了两个立春日，即正月十三立春（2012年2月4日）和腊月二十四再次立春（2013年2月4日），民间素有：“两头春，宜嫁娶”的习俗，选择在龙年结婚的新人特别多，从而带旺了各地的婚庆市场。由此可见（ ）

A.对待传统习俗
要“取其精华，去其糟粕”

B.传统习俗是维系民族生存与发展的精神纽带

C.传统习俗对人们的生产生活产生持久影响

D.传统习俗促进经济社会发展

11.在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被
抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们（ ）

A．传统文化具有相对稳定性 B．传统文化影响城市发展

C．文化继承是发展的前提 D．文化发展是文化继承的必然要求

12.150多年， 一些重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为（ ）

A．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播

B．文化的传播与交融是历史发展的必然趋势

C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力

D．各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩

13.教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机;乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是（ ）

①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根

②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值

③书法提高了人们的思想道德修养，形成完美人格

④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力

A．①③　　 B．①④ C．②③　　 D．②④

14.云南红河哈尼梯田文化景观成为中国新增的世界文化遗产。某班级就文化遗产保护与开发问题举行了一场辩论赛。正方的辩题是“文化遗产应以保护为主”，反方的辩题是“文化遗产应以开发为主”。下列论述最能佐证正方观点的是（ ）

A.挖掘遗产新价值，彰显新生命 B.承袭历史回忆，留住民族根苗

C.传统与现代辉映，典雅与时尚并举 D.特色与魅力齐放，民族与世界同唱

15.《赵武灵王胡服骑射》记载：赵武灵王与肥义谋胡服骑射以教百姓，曰：“吾国东有齐，北有燕，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。”于是出现胡服令，而招骑射焉。近代史学家梁启超盛赞赵武灵王为“黄帝之后第一伟人”。从文化生活角度看，这个故事给我们的启示是（ ）

①学习外文化要坚持以我为主、为我所用 ②弘扬传统文化应保持鲜明的民族特色

③思想的解放对社会发展的推动作用 ④文化多样性是文化创新的泉和重要基础

A．①②　　 B．②④ C．①③　　 D．②③

16.费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论。“多元”是指中华各民族各有其起、形成、发展的历史，文化、社会也各具特色;“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存，与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了（ ）

A.中华各民族在历史上的发展是不平衡的 B.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志

C.中华民族是具有历史性的多民族共同体 D.民族平等奠定民族团结的政治经济基础

17.广东揭阳市有非常丰富的传统美食，如普宁豆干、惠绿豆饼等。假如揭阳市应邀到德国慕尼黑市举办一个传统美食节，邀请你为此次中外美食文化交流活动拟一个标题，你认为最合适的是（ ）

A.弘扬传统，推陈出新，革故鼎新 B．以我为主，为
我所用，保持民族特色

C.求同存异，相互借鉴，尊重世界文化多样性 D.世界第一，抓住机遇，走向世界

18.汉字，独特的方块字，字小乾坤大。如“信”字，从人从言，意为“人”“言”须诚信，诚信乃为人之本；“仁”字，从人从二，人与人相亲相爱为仁，即仁者爱人；“忠”字，从心，中声，尽心尽力，赤诚无私为忠，这是指对众人、对国家的心态。这体现了（ ）

A.中华文化求同存异，兼收并蓄 B.汉字书写中华文化，传承中华文明

C.中华民族精神是推动中华民族复兴的动力 D.汉字是中华文化一脉相传的重要见证

19. “滴水之恩，涌泉相报”，感恩是中华民族的传统美德。中华民族的传统美德对我国当前社会主义道德建设有着积极的影响。这说明(　　)

A.中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资

B.社会主义道德观念同传统美德是完全一致的

C.社会主义道德建设的核心是弘扬中华民族的传统美德

D.中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设追求的目标

20. 建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，不断解放
和发展文化生产力。这就要求我们(　　)

①大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益

②加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业

③把推动文化形式创新作为实现文化繁荣的根本途径

④为人民提供广阔文化舞台，激发全民族文化创造力

A.①②③　　 B.②③④ C.①②④　　 D.①③④

21. 党的十八大报告提出，建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路。这一路径是由多种因素共同决定的，主要包括(　　)

①我国的社会制度、发展道路　 ②继承各种传统历史文化的要求　

③广大人民群众的根本意愿　 ④我国经济发展的自身规律

A.①②　　　　　B.①③ C.②③　　 D.②④

22.文化是民族的血脉，是人民的精神家园，也是政党的精神旗帜。中国共产党是一个具有高度文化自觉的马克思主义政党，在革命、建设和改革时期，充分运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量，推动事业发展。文化自觉（ ）

①自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握

②是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握

③自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念

④是对发展文化历史责任的主动担当

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④

随着QQ、贴吧、微博、微信等网络信息传播渠道的多元化，网络谣言如同蔓草一样滋生蔓延，并有愈发凶猛的势头。据此完成23—24题：

23.一段时间以，“谣翻中国”不仅成为一些网络“意见领袖”或者“网络推手”的追求目标，而且成为一种产业链化的营利手段。近两三年，一切似乎都不再可信，公众怀疑一切信息的真实性成为一种常态心理。上述材料中的文化现象（ ）

①折射出文化市场的盲目性和
传媒的商业性

②表明人们接受低俗文化往往更加积极主动

③体现了人们的思想
和行为受一定文化氛围的影响

④表明在市场经济条件下，某些部门和单位在经济利益驱动下不顾社会效益带的后果

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④

24．网络谣言的盛行不仅侵害了个人合法权益，也扰乱了社会秩序。为遏制网络谣言的传播，政府应该（ ）

①提高辨别眼力，拒绝文化污染

②对文化市场加强管理，正确引导

③弘扬中国特色社会主义文化这一主旋律

④不断发展内容更加丰富，
形式更加多样，特征更加明显的多样化文化

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④

二、非选择题（5个题，共52分）

25.材料一 “高雅艺术进校园”活动是国家教育主管部门促进高校素质教育的重要举措，旨在将高雅艺术融入校园文化建设，提升校园文化品位，丰富校园文化生活，达到艺术教育“润物无声、育人无形”的效果，引导大学生弘扬优秀民族文化，提高艺术和文化素养，促进大学生全面发展。

材料二 2014年4月中旬，广西师范大学迎第五届校园“国际文化节”。今年的“国际文化节”以泰国宋干节传统习俗为主要活动内容。在热闹的校园里，不同民族、不同国家的文化和睦相处：五彩缤纷的泰国美食让人胃口大开;“留学生文化展”让人倍感新奇;英武的泰拳、柔美的中华惊鸿舞、老挝鸡蛋花之舞、柬埔寨民俗舞、越南锣鼓舞、泰国神鸟舞。最让人兴奋的莫过于泼水环节，师生们在热烈的欢笑声中尽情感受着友谊与祝福。学校将这一盛况放到互联网上，给广大观众带一场场优美的视听盛宴。

（1）运用文化对人影响的知识，结合材料一说明举办“高雅艺术进校园”活动的道理？（8分）

（2）运用文化交流的知识，分析材料二中体现的文化生活道理？（12分）

26.材料一 李克强在2014年的政府工作报告中指出：要健全城乡发展一体化体制机制，坚持走以人为本、四化同步、优化布局、生态文明、传承文化的新型城镇化道路。“留得住乡愁”是新型城镇化的特色之一。“留得住乡愁”，应在旧城改造、新农村建设过程中保护好标志性建筑，避免“拆掉真文物、新建假古董”。

材料二 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的泉，它越越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。

古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。

马克思主义在中国的发展历程及其重要成果

发展历程

重要成果



新民主主义革命时期

选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利



社会主义革命和建设时期

丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就



改革开放时期

形成了中国特
色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就





（1）结合材料一，运用文化多样性与传统文化的知识，谈谈为“留得住乡愁”，为什么必须保护好农村标志性建筑？（12分）

（2）运用“发展中国特色社会主义文化”的知识谈谈材料二对建设社会主义文化强国的启示？（10分）

27．材料 如今在中国各城市广场、社区和主干道等处随处可见中国范儿公益广告通过多样化的形式弘扬着中国特色社会主义文化这一主旋律。政府还通过电视、网络、手机等新媒体向市民发布公益广告。中国范儿公益广告作品，通过泥塑、年画、漫画、剪纸等传统民间艺术形式，采用各层次百姓认同的艺术手段，用人们喜欢的艺术表现手法，多方位、多角度反映了社会主义精神文明建设新面貌，让民众在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，深受人们的喜爱。

结合材料，运用文化生活知识分析中国范儿广告为什么能取得成功？（10分）

2014年高2016级热身考试政治试题参考答案

1—5题DCCBB 6—10题CBCCC 11—15题CC
DBC 16—20题CCBAC 21—24题BDBC

25题（1）①文化对人的影响自于特定的文化环境和各种形式的文化活动：“高雅艺术进校园”活动对学生产生很好的影响效果（2分）②文化影响人们的交往方式和交往行为;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式：“高雅艺术进校园”活动通过将高雅艺术融入校园文化建设影响学生的交往行为、实践活动等（2分）③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点：“高雅艺术进校园”活动通过提高学生的艺术和文化素养达到“润物无声、育人无形”的效果（2分）④文化塑造人生：优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展：“高雅艺术进校园”活动引导大学生弘扬优秀民族文化促进大学生全面发展。（2分）

（2）①文化多样性是文化交流的前提。广西师大“国际文化节”让学生感受到自不同民族不同国家的文化魅力，体现了文化是民族的也是世界的。（2分）②有利于世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果。广大师生可以通过这一活动学习泰国、柬埔寨、越南、老挝的优秀文化（2分）③有利于中华文化的传承，维护世界文化的多样性。“国际文化节”这一活动，向其它国家的学生展示着中华文化的独特魅力，对于展现世界文化的多样性具有独特作用。（2分）④既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明的繁荣。“国际文化节”这一活动，不同民族、不同国家的文化和睦相处，展现了不同文化的魅力。（2分）⑤必须遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。“国际文化节”这一文化交流活动中，展示了各国文化的独特个性特征，各国文化和睦相处，共同繁荣了世界文化。（2分）

⑥借助现代文化传播手段，充分利用电视、网络等大众传媒进行文化交流。学校将这一盛况放到互联网上，通过大众传媒给广大观众带一场场优美的视听盛宴（2分）

26题①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。标志性建筑是重要的物质文化遗产，对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富（3分）②传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的重要精神纽带。保护好农村标志性建筑才能留得住乡愁，增强民族凝聚力（3分）③传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。在城镇化进程中必须保护好农村的标志性建筑（3分）④民族文化是民族生存和发展的精神根基，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。城镇化不是去乡村化，要“留得住乡愁”必须尊重文化多样性，保护好农村文化（3分）

（2）（共10分）①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持中国特色社会主义理论，坚持社会主义先进文化的前进方向（3分）②坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，反对“全盘西化”和“文化复古主义” （3分）③立足于发展中国特色社会主义的实践，与人民群众的实践相结合，树立高度的文化自信和文化自觉（3分）④吸取人类优秀文化成果，与时俱进、开拓创新（1分）

27题①弘扬中国特色社会主义文化这一主旋律，提倡多样化：中国范儿公益广告在人民的文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用，形式多样，充满活力（2分）②不断推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新/充分运用大众传媒：政府还通过电视、网络、手机等新媒体向市民发布公益广告（2分）

③继承传统，推陈出新： 对传统文化“取其精华、去其糟粕”，通过泥塑等传统民间艺术形式表现公益广告，取得成功（2分）④提供多种类型、多样风格的文化产品，发展面向广大人民、反映人民的利益与呼
声、为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化：中国范儿公益广告作品用人们喜欢的艺术表现手法，多方位、多角度反映了社会主义精神文明建设新面貌满足了人们日益增长的精神文化生活需求，取得成功（2分）⑤尊重人民群众的文化创作主体地位：中国范儿公益广告用人们喜欢的艺术表现手法让民众在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化（2分）