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资源名称 广东省东莞市2014-2015学年高二上学期期末考试政治试题
文件大小 467KB
所属分类 高二政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-13 22:13:58
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

东莞市2014-2015学年度第一学期高二政治期末考试试卷(B卷)



2014——2015学年度第一学期教学质量检查

高二《生活与哲学》参考答案

一、选择题,每题2分,共48分

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



答案

B

C

A

B

D

D

D

B

A

C

A

A



题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24



答案

D

B

B

A

D

A

A

A

D

B

A

C





二、非选择题,共52分

25、共22分

(1)(10分)①物质决定意识,要求我们做到一切从实际出发,实事求是。国际国内形势的新变化,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观。(4分)

②意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能促进客观事物的发展,培育和践行社会主义核心价值观,对于引领社会全面进步,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要现实意义和深远历史意义。(3分)

③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。培育和践行社会主义核心价值观,把它融入人们精神世界,对于促进人的全面发展具有重要现实意义。(3分)

(2)(12分)①主要矛盾在复杂事物过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。培育和践行社会主义核心价值观,须坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关。(4分)

②矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。培育和践行社会主义核心价值观,必须区分层次和对象,加强分类指导,做到接地气。(4分)

③矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的,要求我们坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。培育和践行社会主义核心价值观,必须注重示范引领。(4分)

(运用矛盾观的其它观点,言之成理可酌情给分,不得重复给分)

共30分

(1)(10分)①认识受各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。依法治国方略的提出基于有法不依,执法不严,违法不究的现状,并在社会发展的新阶段不断完善,体现了认识的反复性。(3分)

②人类认识是无限发展的。从党的十五大到十八届四中全会,我们对“依法治国”的认识不断丰富,体现了认识的无限性。(3分)

③认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。依法治国方略的发展历程体现了认识的上升性。(4分;只答“上升性”且结合材料正确,给2分,答对“波浪式前进、螺旋式上升”,且结合材料正确,给4分)

(2)(10分)①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。依法治国方略从提出到不深深化认识,是治国理念实践的不断自我完善。(3分)

②辩证的否定是事物发展的环节,事物联系的环节。依法治国方略用“法治”取代“人治”,推动了国家治理方式的发展。(3分)

③辩证的否定既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素,其实质是“扬弃”。全面推进依法治国是在借鉴以往经验的基础上部署新举措。(3分)

(能答全辩证否定观三层意思,加1分,总分不得超过10分)

(3)(10分)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。法治社会的条件下必须坚持依法治国的方略。(2分)

②社会意识反作用于社会存在,依法治国作为先进的社会意识推动社会的发展,有利于实现国家治理体系和治理能力现代化。(3分)

③人民群众是社会历史的主体,坚持群众观点和群众路线,坚持依法治国事关人民幸福安康,实现和维护了人民的根本利益。(3分)

④上层建筑对经济基础具有反作用。实行依法治国是完善社会主义市场经济体制的内在要求,体现了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。(2分)

25.(30分)(1)(9分)①认识受各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。依法治国方略的提出基于有法不依,执法不严,违法不究的现状,并在社会发展的新阶段不断完善,体现了认识的反复性。(3分)

②社会实践是不断发展的,人类认识是无限发展的。随着社会主义民主法治的完善,我们对“依法治国”的认识不断丰富,体现了认识的无限性。(3分)

③认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。十八大首次在中央全会上研究全面推进依法治国重大问题,提出了一系列新举措,体现了认识的上升性。(3分)

(2)(9分)①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。依法治国方略在超越自身的基础上不断完善。(3分)②辩证的否定是事物发展的环节,事物联系的环节。依法治国方略用“法治”取代“人治”理念,推动了国家治理方式的发展。(3分)③辩证的否定既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素,其实质是“扬弃”。全面推进依法治国是在借鉴以往经验的基础上部署新举措。(3分)

(3)(12分)(2)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。法治社会的条件下必须坚持依法治国的方略。(3分)

②社会意识反作用于社会存在,依法治国作为先进的社会意识推动社会的发展,有利于实现国家治理体系和治理能力现代化。(3分)

③人民群众是社会历史的主体,坚持群众观点和群众路线,坚持依法治国事关人民幸福安康,实现和维护了人民的根本利益。(3分)

④符合社会发展规律和历史必然趋势,法治理念的提出顺应了社会发展规律,体现了上层建筑的调整对经济基础的作用,有利于国家长治久安。(3分)

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