桂林市第十八中学13级高二下学期期中考试卷政 治

注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100 分。考试时间：90分钟

答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置，将条形码张贴在指定位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第I卷（选择题，共70 分）

一、选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分，每小题只有一个正确答案）

1. 下列属于唯物主义观点的是

A. 理在气先 B.心外无物 C. 存在就是被感知 D.形存则神存，形谢则神灭

2．从哲学的基本派别来看，两大阵营是

A．辩证法和形而上学 B．可知论和不可知论

C．唯物主义和唯心主义 D．主观唯心主义和客观唯心主义

3．在实际生活中常常有这样的一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说，是认为

A．世界不是由神创造的，而是由人创造的 B．社会存在是客观的，决定人的思维

C．思维是世界的本原，思维决定存在 D．世界观不同，对事物的看法就不同

4. 古代欧洲有这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛特（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是

A．朴素唯物主义　　 　B．形而上学唯物主义 C．辩证唯物主义　　　 D．客观唯心主义

5. 物质的唯一特性是

A．客观存在 B．客观实在性 C．运动 D．静止

6．哲学上讲的“矛盾”是指

A．说话做事前后不一 B．事物内部各方面互相排斥

C．事物外部各方面相互斗争 D．事物自身包含的既对立又统一的关系

7．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。 ”这句话包含的哲理是

A. 规律是千古不变的 B.只有自然界的运动是有规律的

C. 规律可以为人所认识 D.事物运动的规律具有客观性

8．真理最基本的属性是

A．物质性 B．客观性 C．能动性 D．主观性

9．唯物辩证法与形而上学的根本分歧在于

A．是否承认联系 B．是否承认发展 C．是否承认运动 D．是否承认矛盾

10.马克思主义哲学最主要的特征是

A．阶级性 B．革命性 C．科学性 D．实践性

11．广西桂林市市十八中学非常重视校园文化建设，每年都举办文化艺术节、春秋两季运动会、主题演讲比赛、文明达标月等丰富多彩的文化活动，开展书法、器乐、绘画、摄影评比及学科知识竞赛等。这些活动，为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围，成功塑造了独具特色的校园文化品牌，也为学生发挥才能提供了平台。从哲学上看，学校开展校园文化建设，应该

①立足于学情、校情，开展的活动要符合实际 ②树立正确的教育教学观，并以此作为学校工作的根据

③注重因材施教，坚持寓个性于共性之中 ④善于把握联系的多样性，充分调动各方面的积极性

A.①② B．③④ C．①④ D．①③

12．最近，“新常态”非常热门，“新常态”被西方媒体形容为危机之后经济恢复的缓慢而痛苦的过程，这一过程是

①绝对运动与相对静止相统一的过程 ②矛盾双方相互转化的过程

③新事物彻底否定旧事物的过程 ④直线前进和螺旋上升的过程

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13．放开“单独二胎”是我国生育政策的重大调整完善，顺应了群众期盼，有利于社会和谐稳定。专家表示，放开“单独二胎”可调节人口结构，缓解人口老龄化，不会导致人口暴涨。这说明：①联系是普遍的，任意事物之间都是相互联系的 ②联系是客观的，但人们可以根据自身需要创造联系 ③要着眼于事物的整体性，注意内部结构的优化趋向 ④联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移 A.③④ B.②④ C.①③ D. ①②

14．现代家居设计中，最能体现设计感的往往是部分而非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮，并能迅速提升整个居室的层级。这表明 A．整体和部分相互区别，整体统率着部分，部分服从整体 B．整体与部分相互影响，关键部分的功能甚至决定整体的功能 C．整体和部分相互转化，关键部分会发挥整体的功能与效果 D．整体与部分相互联系，部分的作用往往大于整体的作用

15．在我国医学领域，一种革命已悄然而至。长期以来以“心死亡”判定死亡的标准将被“脑死亡”取代。“脑死亡”不再仅是一种理念，而且已经有了首次的实践。当然，其中必然有阵痛，有疑惑，但这毕竟是科学和理性的选择，是对人的生命的最大尊重。“脑死亡”代替“心死亡”体现了 A．新事物和旧事物是根本不同的 B．新出现的事物必然会取代旧事物 C．事物发展的实质是新事物产生，旧事物灭亡 D．发展就是显著的运动、变化

16．学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”从哲学角度看，是因为没有认识到①价值判断作为主观认识正确与否没有客观标准 ②书本知识是真理和谬误的统一③任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一 ④主观与客观要坚持具体的历史的统一 A．①③ B．①② C．②④ D．③④

17．我国养老业正处在快速发展时期，但记者在采访中发现，一些社会资本在创新商业养老模式的过程中，往往停留在硬件建设和概念炒作层面，对养老服务体系的核心——“服务”水平重视不够，存在较大的风险和隐忧。我国养老业存在较大风险和隐忧的主要原因在于企业： A.看问题不够全面，没有分清主流和支流 B.没有做到具体问题具体分析 C.办事情没有抓住重点、集中力量解决主要矛盾 D.没坚持辩证法的革命批判精神

18.党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果。善于运用底线思维

①体现认识具有直接现实性 ②是发挥意识能动性的体现

③符合对立统一规律的要求 ④体现主次矛盾的辩证关系

A. ②③ B.③④ C. ①② D.①④

19．底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。一旦突破底线，就会出现坏结果。“君子以思患而豫防之”，有备才能无患。这就是底线思维，其中蕴涵的哲学智慧有

①矛盾双方在一定条件下可以向对立面转化 ②忧患意识是人们做事情取得成功的决定因素

③应根据事物变化发展的规律提高活动的预见性 ④要把握事物质变的节点，防止质变的发生

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

20.“首颗量子卫星关键部件的研制成功、第四代核电核心技术的攻克、超强超短激光器实现1千万亿瓦输出、中国临空飞行器试验成功”等2014年重大科技成果在让国人为之骄傲的同时也为我们开辟了更为广阔的劳动对象。这一系列科技创新成果有力证明了 A． 创新是社会变革的先导 B．创新推动生产力的发展  C ．创新推动了生产关系的变革 D．创新推动人类思维和文化的发展

21．2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布，上海、浙江被教育部确定为高考综合改革试点区，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。这一高考改革的过程设计体现了

A．客观与主观具体的统一?? B．共性与个性相统一

C．具体问题具体分析???? D．两点论与重点论相统一

22．2014北京APEC会议各成员国领导人服装以其简约、传统、典雅、时尚，给人留下深刻的印象。一系列展示中国人新形象的中式服装，其根为“中”，代表的是中国的传统和文明；其魂为“礼”，代表的是中国礼仪文化；其形为“新”，代表的是款式样式的创新。合此三者，谓之“新中装”。“新中装”的设计蕴含的哲理是

A．辩证否定是一事物对另一事物的否定 B．辩证否定既是联系环节又是发展环节

C．形式与内容保持具体的历史的统一 D．形式新颖是判断新事物的标准之一

23．在学习 “气旋”这一地理知识时，有学生运用物理学中“左右手定则”对气旋与反气旋的区别进行判读 ①认识的发展受已有知识的影响 ②实践是认识的根本目的与归宿

③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④认识事物要有创新思维  A．①② B．②③ C．③④ D．①④

24.漫画《物尽其用》给我们的哲学启示是

A．把握事物的联系，利用客观规律

B．坚持实践的观点，重视直接经验

C．发挥主观能动性，探究事物本质

D．坚持辩证否定观，树立创新意识

25. 据国外媒体报道，目前最新一项研究表明，超新星爆炸产生一些化学元素对于地球生命至关重要，现在首次证实220万年前地球远古细菌体以超新星微粒为食。上述研究结果及启示表明

①认识是一个在实践基础上由浅入深的发展过程 ②规律是客观，人们能给改造规律　③事物与周围其他事物都有这样或那样的联系　④人们可以创造新的联系

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

26. 2014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现，年龄在20～59岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情，做事的时间不够，就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了 A．客观实在性是物质的根本属性和存在方式 B．意识是客观存在的主观映象 C．运动与物质密不可分??? D．意识对人体生理活动具有调节作用

27.近年来，桂林市十分注重美丽乡村建设，桂林农村迈入“洁净美”的新时代。绿水青山就是金山银山，是桂林人的共识；望得见山、看得见水、记得住乡愁，是桂林人的追求。这种观点体现了

①自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的 ②在发现和解决社会问题时，要坚持群众观点和群众路线 ③在认识世界和改造世界时，既要把握现象，也要把握本质 ④在进行价值判断和价值选择时，要妥善处理各种利益关系

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

28. 2014年，我国经济改革进入“深水期”，面对增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加，我国经济步入了新常态，实现了多元化发展。但下行压力加大，对一些躲不开、绕不开的政治体制机制障碍，必须通过深化改革加以解决，这是因为

A.生产力要适应生产关系 B.生产方式是最重要的社会存在

C.上层建筑要同经济基础相适应 D.人民群众是社会实践的主体

29. 2014年2月22日习近平总书记指出：我们“要善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势，善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势”，我们要“统筹好国内国际两个大局，在时代前进潮流中把握主动、赢得发展”。材料体现的认识论道理有①想问题办事情要具体问题具体分析 ②真理是绝对性和相对性的统一 ③要坚持理论与实践具体的历史的统一 ④想问题办事情要一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

30．在核物理研究领域，作出巨大贡献，被誉为氢弹之父的于敏院士，获得了2014年度最高国家科学技术奖。这说明

①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人的真正价值在于对社会的责任和贡献

③只要对社会做出贡献就应获得物质奖励 ④人的价值体现主要在于社会对自己价值的承认

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

中共十八届四中全会指出，司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。必须完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。据此回答31--32题。

31.完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督

①是对上层建筑领域的改革 ②是对生产关系的调整

③是社会发展基本规律的必然要求 ④根本目的是完善经济基础

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

32.通过司法改革，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

①这体现了改革是社会发展的根本动力

②这有利于实现社会和谐这一中国特色社会主义的本质属性

③这确保了在改革中尊重人们的一切权利

④这体现了尊重人民群众的根本利益是我们的最高价值追求

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

33.习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要实现人生价值

A.应全面提高个人的科学文化素质 B.要发挥顽强拼搏自强不息的精神

C.应坚持正确理想信念的决定作用 D.在个人与社会的统一中实现价值

34. “丝绸之路经济带”以综合交通通道为展开空间，依托沿线交通基础设施和中心城市，把丝绸之路从传统线形的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”，逐步建设一个连接南亚、中亚和西亚的交通运输与经济发展网络，为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明

①人为事物的联系只能在实践活动中形成 ②有机整合各个要素，可以发挥整体的最佳功能

③自在事物的联系以人为事物的联系为基础 ④要把握事物的多样联系，创造事物间的自在联系

A．①③ B．①② C．②④ D．③④

35. 2015年3月10日，中国科学院称，在我国贵州瓮安生物群中发现一枚6亿年前的原始海绵动物化石“贵州始杯海绵”，是迄今为止全球发现的最古老的可靠海绵化石。该发现将原始动物在地球上出现的实证记录从寒武纪向前推进了6000万年。这一科学发现佐证了

①探索真理是认识的目的 ②世界的物质统一性原理 ③思维与存在具有同一性 ④认识具有主观性

A．①②?????? B．②③ ???????? C．①③????? ??D．②④

第II卷（非选择题，共 30分）

二、非选择题（4小题，共30分）

36.简答（简要回答题目提出的问题。）

请运用生活与哲学的知识简要回答：

事物发展过程中的两种状态是什么？两者的关系如何？（6分）

37.分析说明（要求紧扣题意，理论联系实际，观点正确，层次清楚，表达简练。）

材料：2014年8月18日，首都大学生记者团寻找“最美中国梦”社会实践活动正式启动。通过为期一周的集体采访，广大青年学生与农民同吃同住同劳动，从中发现和挖掘基层群众的最美中国梦，并在实践中接受检验、磨炼品质、锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。

结合材料，运用实践是认识的基础相关知识，分析青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动的意义。（12分）

38.综合探究（要求依据题意进行相关探究，恰当使用术语，条理清楚，逻辑严密。）

某班同学以“建设美丽中国”为主题，开展探究性学习。阅读材料，回答问题。

甲组同学：从网上查找资料，发现许多国家经济发展都经历这样一个过程（见图10），同时获知国家

经济发展水平提高、技术进步、居民环境质量需求升级等是降低环境污染的重要因素。他们认为，我国已进入工业化中期，建设美丽中国，需要推动环境污染的“拐点”尽快到来。

（1）结合材料，请运用唯物辩证法总特征的知识，谈谈你对降低环境污染的因素是如何对“拐点”尽快到来起促进作用的。（6分）

乙组同学：在经历雾霾天气之后，乙组同学认为持续的雾霾折射出我们与美丽中国的距离，于是主动去调查，发现形成雾霾天气的因素有：能源结构不合理、经济发展方式粗放、民众环保意识淡薄等。

（2）治理雾霾，须有作为。结合材料，运用物质和意识的辩证关系，说明我国政府应如何作为。（6分）

我桂林市第十八中学13级高二下学期期中考试卷

政 治 参考答案

选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分）

1-5 D C C A B 6-10 DD B D D 11-15 C A A B C

16-20 D C A B B 21-25 B B D D B 26-30 B C C BA

31-35 A D D B B

二、非选择题（共30分）

36.量变和质变。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质变的基础上开始新的量变。

37.答案：①实践是认识的来源。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，从中发现和挖掘基层群众的最美中国梦。②实践是认识发展的动力。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够磨炼品质、锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够检验并丰富自己对中国梦的认识。④实践是认识的目的和归宿。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感，更好地为实现中国梦服务。

38.（1）①事物之间是普遍联系的，受国家经济发展水平提高、技术进步、居民环境质量需求升级等降低环境污染的重要因素的影响，建设美丽中国，推动环境污染的“拐点”会尽快到来。（3分）

②事物是变化发展的，随着国家经济发展水平提高、技术进步、居民环境质量需求升级等因素的影响，建设美丽中国，推动环境保护会不断向前发展。（3分）

（2）①物质决定意识的原理，坚持一切从实际出发。我国政府应切实加强对环境保护的力度，加大对污染企业的处罚力度。（3分）

②意识具有能动作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。我国政府加大对环境保护的宣传力度，引导居民绿色消费，保护环境。（3分）