时间：100分钟 分值：100分

一、单项选择题（48分）

1．随着中高考临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为，考生这样的行为可以看作一种心理减压方式，但切勿过度迷信。从哲学角度看，考生的上述做法属于(　　)

A．主观唯心主义 B．客观唯心主义

C．形而上学唯物主义 D．朴素唯物主义

2．孟子和王夫之都是我国古代著名的思想家。孟子提出“万物皆备于我”；王夫之提出“气者，理之依也”。这两种思想的共同点是(　　)

A．都承认客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神

B．都承认客观精神是世界的主宰和本原

C．都探究和回答了思维和存在何者为本原的问题

D．都探究和回答了思维和存在是否有同一性的问题

3．“商品货币金钱观，价格要两面看，供求影响决定还靠价值量；影响消费者因素，前提基础收入……”借用陈奕迅《爱情转移》的旋律，改编歌词，边唱边复习，轻松高效。这表明(　　)

A．实践具有主观能动性

B．实践具有客观物质性

C．意识活动具有计划性

D．意识活动具有能动性

4．《搜神记》是晋代干宝搜集中国古代的民间传说及神话然后整理而成的著作，其内容是一些神仙鬼怪，如彭祖长寿、葛永成仙、南海鲛人等。《搜神记》所反映的神仙鬼怪(　　)

A．在本质上是缺乏客观根据的

B．是脱离实际、凭空想象的结果

C．属于客观事物在人脑中的反映

D．对人们改造世界只有消极作用

5．2010年12月3日，中共中央政治局召开会议，为2011年的经济政策总体方向定调。我国货币政策由此前的“适度宽松”调整为“稳健”，这是党中央根据我国经济形势的发展做出的货币政策基调的重大转变。这里体现的马克思主义物质观的方法论是(　　)

A．要坚持一切从实际出发

B．社会存在的变化决定社会意识的变化

C．事物是相对运动和绝对静止的统一

D．意识对改造客观世界具有促进作用

6．小品《捐助》根据一个发生在辽宁的真实捐助事件改编而成。第一稿出炉时，赵本山不太满意。后来，小品从相反的角度——今天人们学雷锋遇到的困境切入，于是就有了现在的喜剧故事架构。春晚第三次带观众彩排时，20多分钟的小品一共赢得33次笑声。但赵本山仍不敢兴奋，正式演出前，剧本一直在修改之中。材料说明(　　)

①意识是物质的反映　②意识活动具有主动创造性和社会历史性　③树立创新意识，全盘否定旧事物　④认识具有反复性

A．①④ B．③④

C．①③④ D．②③④

7．漫画中的大学生“村官”(　　)

A．不知道真理是具体的有条件的

B．不懂得认识的反复性、无限性和上升性

C．忽视了认识是实践的来源

D．背离了认识的目的和归宿

8．马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了(　　)

①唯物主义与辩证法的有机统一　②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一　③世界观和方法论的统一　④实践基础上的科学性和革命性的统一

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

9．据英国《每日邮报》报道，美国火星探测器日前在火星上捕捉到一张看似神秘的石碑。这块巨石是由火星勘测轨道飞行器携带的专用高清相机在165英里(约合265千米)远处拍摄的。这说明(　　)

A．认识产生于实践的需要，反过来又推动了实践的发展

B．认识工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展

C．实践锻炼和提高了人的认识能力

D．实践能够把认识和客观事物加以对照

10． “积羽沉舟，群轻折轴，众口铄金，积毁销骨(《史记》)。”下列与此古语蕴含的哲学寓意相一致的是(　　)

A．形存则神存，形谢则神灭

B．振叶以寻根，观澜而索源

C．寒暑渐于春秋，隆替起于得失

D．大行不顾细谨，大礼不辞小让

11．下面是常见镇痛药复方阿司匹林片的说明书(部分)。其中蕴含的唯物辩证法道理是(　　)

适应症

发热、头痛、神经痛、牙痛、肌肉痛、关节痛



注意事项

本品应避免过量服用，过量服用可引起中枢神经、肝肾功能、血液系统等受损，一旦发生应立即就医



①发展的实质是事物的前进和上升　②事物包含着既对立又统一的两个方面　③矛盾双方在一定条件下相互转化　④矛盾具有特殊性

A．②③④ B．①③④

C．①②④ D．①②③④

12．“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看，破解这一命题需要(　　)

①具有创新意识，批判精神　②解放思想，摒弃传统

③怀疑一切，否定权威　④立足实践，与时俱进

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

13． 2011年4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上给全国青年学生提出3点希望：希望同学们把文化知识的学习和思想品德修养紧密结合起来；希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。胡总书记提出的三个“紧密结合”，蕴含的唯物辩证法道理有(　　)

①事物是普遍联系的　②实现人生价值必须全面提高个人素质　③事物是变化发展的　④事物是对立统一的

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④

14．有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。”从哲学上看，这句话表明(　　)

A．不同事物有不同的矛盾

B．矛盾贯穿于一切事物之中

C．矛盾特殊性寓于普遍性之中

D．同一事物在发展的不同阶段有不同的特点

15．改革开放以来，我国的高考制度由1977年的国家统一考试制度逐步向多种方式发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》意见稿提出，要探索并形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。高考制度的变化体现了(　　)

A．量变与质变的相互依存

B．主观与客观相互依存

C．社会意识反映社会存在

D．共性和个性相互联结

16．温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出，国际金融危机正在催生新的科技革命和产业革命。发展战略性新兴产业，抢占经济科技制高点，决定国家的未来，必须抓住机遇，明确重点，有所作为。从哲学上看，这是因为(　　)

①事物的普遍联系和相互作用推动事物的发展

②事物的变化发展是有规律的　③事物内部的具体联系可以任意改变　④要集中力量解决主要矛盾

A．①④ B．①②③

C．①②④ D．②③

17．物联网已成为新一代炙手可热的IT技术概念。所谓物联网，就是通过传感器、芯片等方式实现物与物沟通的网络。如当司机出现操作失误时汽车会自动报警；公文包会提醒主人忘带了什么东西……物联网的逐步实现，使得城市生活的模式悄然发生着革命性的变化。材料启示我们(　　)

A．应该否定旧事物，支持新事物

B．应注重研究新情况，善于提出新问题，解决新问题

C．必须创造规律以促使现有事物发生变化

D．可以根据自己的需要创造新的事物

18．下列诗句与漫画所蕴含的哲理相一致的是(　　)

A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

B．落红不是无情物，化作春泥更护花

C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

19．国务院总理温家宝在第三次廉政工作会议上强调，各级政府要认真落实中央关于反腐倡廉的各项部署，标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以重点领域和关键环节为突破口，加强制度建设，强化对行政权力运行的监督和制约，推动反腐倡廉取得新成效。这体现的哲学道理是(　　)

①要坚持用全面的观点看问题　②政府要积极履行自己的职能　③要善于抓住主要矛盾　④有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制

A．①②③ B．①③④

C．①②③④ D．①③

20． “别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉。”这句俗语的哲学启示是(　　)

A．要树立创新意识 B．要反对唯心主义

C．要坚持辩证否定观 D．要克服唯意志论

21． “头痛医头，脚痛医脚”这句话(　　)

A．包含了矛盾特殊性原理

B．体现了具体问题具体分析原则

C．揭示了形而上学的孤立的观点

D．反映了事物联系的具体性

22．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。在不同时代，人类面临不同问题，需要普及不同的理念。旨在“教育大众”的世博会自诞生以来，其主题就如同“晴雨表”和“风向标”，反映出不同时代国际社会关注焦点的轮转更替。这表明(　　)

①社会存在决定社会意识　②社会意识反作用于社会存在　③价值观对人们改造客观世界的活动具有导向作用　④主观认识随着客观实际的变化而变化

A．①② B．①④

C．②③ D．②④

23．在第16届广州亚运会期间，有超过59万人加入志愿者的队伍，其中相当部分是高校在校大学生。在接受采访时，这些大学生志愿者都表示，亚运会为自己提供了一个终身受益的实践舞台。这主要表明(　　)

A．对一个人价值的评价主要是看贡献

B．人生价值的实现就在于个人奋斗

C．只有在重大社会历史事件中才能实现人生价值

D．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础

24．在热播的电视剧《三国》中，司马徽对刘备说：“识时务者为俊杰。”从辩证唯物主义历史观的角度看，这里的“时务”喻指(　　)

A．经济基础决定于上层建筑

B．生产力要适合生产关系状况

C．社会历史发展的客观规律

D．群众观点和群众路线

巴州蒙中高三《 政治必修4》答题卷(汉)

一、单项选择题（48分）

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答案





























二、非选择题（52分）

25．(16分)古罗马政治家塞涅卡说，很多时候，不是因为某些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，很多事情才难以做到。

请从哲学角度谈谈这句话给予我们哪些启迪？

26．(20分)反贫困战略的成功实施，使我国极端贫困人口和刚脱贫易返贫人口分别减少到2 900万和约6 000万。我国经历了从最初的单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫的过程，即政府向贫困人口提供满足最低生活需要的物质援助到把国家政策扶贫、投资扶持等与贫困地区干部群众的自力更生结合起来的过程。国家通过加强农业基础设施建设的投入，引导农民开发当地资源，逐步培养贫困地区和贫困农户自我积累和自我发展的能力，依靠自身力量脱贫致富。大量事实表明，在反贫困过程中人民群众发挥了极大的积极性和创造性，为我国在21世纪走向全面小康提供了宝贵的经验。

结合上述材料，运用所学哲学原理回答下列问题：

(1)中国反贫困战略的转变蕴含的唯物辩证法道理是什么？(10分)

(2)从人民群众的历史作用角度分析开发性扶贫的重要意义。(10分)

27．(16分)读下面一段学生来信，回答问题。

还记得，开学后，班里有一个同学一直没来报到。老师家访了解到，这位同学的父亲在外打工受伤后，断了经济来源。老师带头捐了款，同学们也10元、5元地凑钱帮他缴学费，还有人主动拿来衣物送给他。能够帮助别人，使我们感觉到幸福、也学会了做人的道理。在这个温暖、和谐的社会大家庭里，面对这所充满爱心的校园，同学们满怀希望，朝着自己人生的目标不断迈进……

运用“实现人生的价值”的知识简要回答：我们能够从扶危济困中学到什么做人的道理？