2.3 要从整体上把握事物的联系

教学目标 ? 知识方面：　 识记：整体、部分两个概念。 　 理解：整体与部分的区别和联系。　 运用：运用整体与部分关系的原理和方法论，做到办事情既要从整体着眼，寻求最佳目标，又要努力搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 ? 能力方面： 　　通过阅读课本内容，学会从具体事实和材料中概括出一般结论（例如：从中医治疗病人的方法中，总结出不能头痛医头、脚痛医脚，要辩证施治，进而总结出我们在一切活动中都要有全局观念和整体观念，提高抽象、概括、总结的思维能力。） ? 觉悟方面： 　　通过整体与部分关系原理的学习，引导学生提高思想觉悟，如正确认识和处理国家、集体和个人三者之间关系；全面开放市场、反对地方保护主义等，树立整体观念和全局思想。教学重点

整体和部分的关系。 教学难点

整体功能大于部分功能之和。选择最优方案，以求实现最优目标。

教学方法

情景——问题——回答——讲解

教学过程

多媒体显示图片和材料：

秭归新县城 兴山新县城

秭归、巴东等地群众外迁 被爆破拆除的千年古城归州

三峡工程的建设将使重庆和湖北的部分地区被淹没，为此将有100多万人需要搬迁。2000年8月，首批万名外迁移民启程，远行千里到异乡另置家园。没有三峡移民“舍小家，为国家”的奉献精神，三峡工程梦难圆。

党中央国务院强调指出，三峡工程是造福全国人民的伟大工程。迁入地的各级政府，要从大局出发，树立全国一盘棋的思想，以高度的政治责任感，满腔热情地做好外迁移民的接收和安置工作。

2003年8月18日，中国水电八局代表（前左）将３号机组设备钥匙和试运行资料移交三峡电厂代表（前右）。当日，三峡工程左岸电站三号机组成功并网发电后，正式由安装单位中国水电八局移交给接收方三峡电厂。3号机组由跨国联营体VGS承制、水电八局负责安装。

请同学们结合材料分析：①三峡地区的人民为什么要移民？

②迁入地各级政府为什么要做好接收