document.write("·漫议中学化学实验的设计能力
·[中学化学]课堂提问的设计与思维能力的培养
·走出化学多媒体教学的误区─-对多媒体课堂辅助教学的反思
·[高中化学]把强化“高考意识”融合在化学复习教学过程
·化学实验是研究性学习的重要途径
·多媒体课件与化学课堂教学
·化学实验与学生创新能力的培养
·[高中化学]抓好实验环节提高实验质量
·高中化学课程改革的构想(三)
·初中化学记忆十法
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