第一节 人类活动地域联系的主要方式

教学目标

（一)知识教学点

　　1．人类活动地域联系的主要方式。

　　2．交通运输的概念、当代五种主要交通运输方式的比较及交通运输的使用。

　　3．通信的概念、主要业务及作用。

　　4．商业的概念、商业活动的主要环节。

　　5．流通领域生产部门的特点。

(二)能力训练点

　　1．训练学生比较、归纳和总结的能力。

　　2．培养学生用图和读图的能力。

　　3．理论联系实际的意识和能力的培养。

(三)德育渗透点

　　1．通过学习使学生深切感受人类社会的进步和发展。

　　2．正确评价流通领域生产部门的经济意义。

　　3．体会改革开放以来我国社会主义建设的成就。

　　4．流通领域生产部门与日常生产、生活的关系。

返回页首