30 诗词五首

教学目标

　　一、知识目标

　　1.了解五首诗的作者的有关情况。

　　2.背诵并默写五首诗。

　　3.了解并记忆课下注释全部词语。重点理解下列词语的意思：

　　临、何、澹澹、竦峙、星汉、客路、残夜、江春、岱宗、夫、未了、阴、阳、眦、会当、凌、小、溪亭、争渡、藕花、别枝、听取、社林、忽见。

　　4.了解词的体裁特点和词牌名的有关知识。

　　二、能力目标

　　1.说出每首诗词描写的景物，体会作者所要抒发的感情。

　　2.理解课文中名句、重点句的含义。重点理解下列句子：

　　“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”、“海日生残夜，江春入旧年”、“会当凌绝顶，一览众山小”、“荡胸生层云”、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。

　　3.学习不同体裁的古诗词的朗读方法，准确把握节奏和情感。

　　三、情感目标

　　理解本课五首诗歌所表达的思想感情。

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