第四节 导体和绝缘体
作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/5 10:02:59阅读:nyq
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教学目标
1.使学生认识物体导电性能是不相同的,建立导体绝缘体概念.
2.使学生能鉴别导体和绝缘体,知道导体和绝缘体的划分不是绝对的,并向学生进行用电安全的教育.
3.在复习电流形成原因的基础上,使学生了解导体容易导电和绝缘体不容易导电的原因.
5.本课重点是鉴别导体和绝缘体,难点是鉴别的方法及导体容易导电和绝缘体不容易导电的微观解释.
6.对学生进行辩证唯物主义的教育,克服绝对、静止看问题的习惯.