第27课 社会主义时期的文化(一)
教材地位分析
新中国成立后,党和政府十分重视科学技术的发展和人才的培养,为我国科学技术的迅猛发展创造有利的条件。我国在核科技、航天技术和运载火箭技术、计算机技术和生物工程等高科技领域里,取得了举世瞩目的成就。在教育事业上也取得前所未有的发展。
本课全文为阅读课,教师可以根据教学的实际情况进行安排,使学生在学习本课时,有所收获。
难点分析-科学技术取得巨大成就的原因
新中国成立后,社会主义制度的建立,为新中国文化上的发展开辟了广阔的道路;经济的高速发展,为我国科技和文化教育的发展提供了可靠的保障;20世纪中期世界兴起的第三次科技革命,对社会生产力和经济的发展起了巨大推动作用,也促进了中国现代科学技术的发展。内容相对较多,学生对于科技了解较少,造成学生分析的困难。
难点突破方案
关于“新中国成立后,科学技术取得的巨大成就的原因”教师在学生总结出科技成就的表格后,引导学生分析新中国成立后,科学技术得以取得的如此巨大成就的原因(教师可以用解放前后进行对比,引导学生从社会制度、政府的态度以及人才的运用等方面去分析。)最后教师进行总结:新中国现代科技成就呈现前所未有繁荣局面的原因(1)社会主义制度的确立,为科技的发展创造了必要的前提。(2)党和政府对发展科技的重视和正确决策,为科技的发展提供了可靠的保证。(3)与优秀科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神分不开。
重点分析-新中国科学技术的重大成就
新中国成立后,我国百废待兴。在极其困难的条件下,党和政府十分关心和支持科技和教育的发展,党和政府采取了许多重大措施,制定了科技发展规划,第一,成立中国科学院,制定了我国科技发展计划。这些计划以发展高新技术为重点。第二,提出了“向科学进军”,的号召,大力发展科学技术。十年动乱结束后,邓小平同志提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断,推动了科学技术的进一步发展。50年来,我国科学技术领域取得了可喜成绩,有些项目接近世界水平,有些项目处于世界领先地位。学习这一内容,能够激发学生民族自豪感和爱国情感,并提高学生对科学技术重要性的认识。
重点突破方案
教师指导学生阅读教材的同时,总结出新中国科学技术的重大成就都有哪些,并以表格的形式加以归纳总结。
中国科学技术的重大成就
类 别 |
成就 |
核 |
1964年.成功地爆炸了第一颗原子 |
爆炸氢弹,进行地下核试 |
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秦山核电站、大亚湾核电站 |
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火箭 |
自己研制运载火箭,发射人造地球卫星和通讯卫星 |
一箭三星技术 |
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其 |
人工合成牛胰岛素 |
研制成功“银河”Ⅲ型计算机 |
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袁隆平培育成“籼型杂交水稻” |