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第一节 公民的人身自由权利受法律保护

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/27 22:47:21阅读:nyq
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教学设计示例

  导入新课:

  学生阅读本册书的目录,总结本册书在内容安排上有什么特点。

  (学生阅读、总结后教师归纳)

  从目录上我们不难看出,本册书涉及最多的字眼是“公民”、“权利”、“义务”,每一课都从不同的方面阐述了公民所享有的权利和应履行的义务。那么,什么是公民?公民有哪些权利、义务?这些权利义务之间有何关系?公民应该如何享受自己的权利,履行自己的义务?从这节课开始,我们就来学习这些问题。

  第九课  公民的人身权利受法律保护(板书)

  第一框  公民的人身自由权利受法律保护(板书)

  一、人身自由权利是公民最基本的权利(板书)

  学生活动(一):先阅读教材,掌握公民、中华人民共和国公民、公民的权利、公民的义务等概念,了解人身权利包含的内容,了解什么是公民的人身自由权利。继而讨论如下问题:1、“公民”和“人民”有何区别?

  2、罪犯是不是公民?

  3、从作为和不作为两个方面列举你所了解的公民的权利。

  4、为什么在公民的人身权利中,人身自由权利是公民最基本的权利?

  通过讨论,让学生巩固对这部分知识的理解。

  二、公民的人身自由权利不受侵犯(板书)

  学生活动(二):分析动画和视频,总结出公民的人身自由权利不受侵犯包含的三方面内容。

  1、  公民的生命健康权不受非法侵犯(板书)

  2、  公民的身体不受非法搜查(板书)

  3、  公民不受非法逮捕和拘禁(板书)

  学生活动(三):根据平时的所见所闻,举出一两个公民受到人身侵害的例子。(如果学生平时阅读时间和水平有限,教师可以提前安排学生查阅资料。

  小结:这节课我们主要学习了公民的人身自由受法律保护:(1)人身权利是公民的基本权利;(2)人身自由权利是公民最基本的权利;(3)公民的生命健康权不受侵犯;(4)公民的身体不受非法搜查;(5)公民不受非法逮捕和拘禁。

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