第三节 在社会生活中陶冶高雅情趣

　　多项选择

　　 例、同学们一起看电影，大家会为故事情节所激动而一起大喜大悲。在读书比赛中，一起得到了心灵的净化；在劳动中，共同享受收获的喜悦；在体育运动会上，你追我赶，体验成功的兴奋。这说明

　　 A．高雅生活情趣的培养，离不开社会生活和集体

　　 B．青少年分不清情趣的高雅与庸俗

　　 C．积极参加集体活动，是陶冶高雅情趣的有力保证

　　 D．青少年在集体活动中，要注意鉴别不同的情趣，不能盲目参加无意义，甚至是对身心健康有害的活动

　　 分析：情趣在生活中培养，生活离不开社会，离不开集体，离不开交往。青少年有一定的从众心理，所以必须学会有主见，会鉴别，不盲目。故选A、C、D。并不是所有的青少年都分不清情趣的高雅与庸俗，故B不能选。