第三节 国家保障公民的受教育权利 公民要自觉履行受教育义务

　　 例1、       单项选择：

　　为保障我国公民切实享有受教育权，国家为公民享有受教育权提供了（     ）

　　A．法律保障     B．物质保障

　　C．社会保障     D．师资保障

　　分析：这是一道基本知识选择题，要求同学们回答出国家以什么方式对公民的教育进行保护，这一保护一定是来自国家，也就是具有权威性、强制性、安全性的，而社会其他保障则没有这些特征，因此，应先ABD。

　　答案：ABD

　　 例2、       材料分析题：

　　初二学生李某上课注意力不集中，下课不认真做作业，学习成绩一落千丈。班长多次劝他好好学习，遵守纪律，李某不但不接受，反而说：“学习是我个人的私事，我想怎么样就怎么样。”李某的观点对吗？为什么？

　　分析：此题选取贴近学生生活的实例，并结合学生思想上的易错点，综合考查学生的思辨能力，理论联系实际分析问题的能力。要求生学运用受教育既是公民基本权利，也是公民基本义务的知识解决实际问题，达到知行合一。

　　参考答案：这种说法是错误的。这是因为：①受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。李某的错误在于过分强调了权利，而忽视了自己应尽的义务。②国家的经济振兴、科技进步和社会发展，在很大程度上取决于劳动者的素质。也就是说，受教育不只是个人的事，它直接关系到社会主义现代化建设。因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的一项基本义务。③作为中学生应自觉遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定

　　的学习任务，履行受教育的义务，掌握更多的科学文化知识，报效祖国，振兴中华。