第五节 动物的节律行为

教学目标

知识目标
　　1．识记动物的节律行为的概念和意义。
　　2．识记昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念及主要行为分类。
　　3．理解生物钟的概念及其形成的原因。

能力目标
　　通过对比动物的昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念，进一步理解动物的节律行为的概念和生物钟的概念，培养学生的联想及推理能力。

情感目标
　　通过观察动物的节律行为，联系人体生物钟，对学生进行生命运动有其内在规律的唯物主义观点的教育，使学生受到讲科学、不迷信的教育。