第一节 环境问题的表现与分布

教学目标

一、知识目标

　　1．使学生了解人类与环境二者之间相互依赖、相互制约的密切关系。

　　2．结合实例，使学生了解环境问题的表现（环境污染和生态破坏）。

　　3．使学生理解环境问题的分布特点，即环境问题的全球性和地域性（例如乡村与城市环境问题；发达国家与发展中国家环境问题）。

二、能力目标

　　1．通过教材中图表的阅读，使学生学会阅读地理图表的方法和技能。

　　2．通过对地理数据的分析，提高学生定量分析地理事物的能力。

　　3．通过对问题产生的原因、结果及地域差异的分析，培养学生的综合分析能力。

三、情感目标

　　1．树立学生保护环境的意识。

　　2．通过对环境问题的分布特点的分析，使学生认识全球性环境问题及其严重后果，提高学生对环境问题的危机感、紧迫感和责任感。