17 六国论

教学目标

　　1.鉴赏本文严密的论证思路，评析作者的观点。

　　2.品味本文生动的语言，欣赏本文充沛雄劲的气势。

　　3.掌握课文中的一词多义、古今异义、词类活用等现象。

　　4.理解作者借史抒怀、借古讽今的为文意图，体察作者的爱国之情。