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第三节 解直角三角形

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/8 18:03:14阅读:nyq
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教学目标

  1.使学生掌握直角三角形的边角关系,会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形;

  2.通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力;

  3.通过本节的学习,向学生渗透数形结合的数学思想,培养他们良好的学习习惯.

 

 

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