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10 十三岁的际遇

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/15 19:28:27阅读:nyq
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教学目标

  一、知识目标

  1.积累一些词语,弄清一些成语的意思和用法。

  2.掌握下列加点字的音、形:

  3.掌握下列词语的解释:

  际遇 莫名 稚气 尘缘 白驹过隙 蓦然 穹隆 不胜 恍悟 茫然若失 

  骤然 津津有味 不折不扣 迷离 徜徉 涉足 絮语 摒弃 犀利 一视同仁 

  谈笑风生 绅士风度 古朴 凝重 耳目一新 安恬 撷取 惆怅

  4.掌握一些修辞知识:

  比喻:即打比方。描写事物或说明道理时,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方,就是比喻。比喻可分为明喻、暗喻、借喻。运用比喻,可以把事物描写得生动形象、具体可感;用比喻来阐述道理,可以把道理阐述得通俗浅显、易于理解。

  二、能力目标

  1.把握文章的感情线索,理清感情变化的轨迹。

  2.品味本文语言优美的特点。

  3.体会第一人称写法的作用。

  三、情感目标

  1.细细体味作者激情洋溢的文字,体会作者对北大的激情。

  2.学习作者那种“渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀”的精神,树立自己的理想信念。

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