3 “挑战者”号追思

教学目标

知识目标：
　　⑴了解评论的文体特征。
　　⑵理清文章的思路，把握从事例中引出观点、层层深入说理的特点。

能力目标：
　　⑴继续培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。
　　⑵培养学生阅读评论的能力。

情意目标：
　　了解人类探索精神的可贵之处，培养学生"勇于探索、敢于创新"的精神。