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第五节 相似三角形的性质

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/8 18:03:14阅读:nyq
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教学目标

  1.进一步理解相似比的概念.

  2.掌握相似三角形的性质定理.

  3.通过对相似三角形性质的研究过程,进一步培养学生类比的数学思想.

  4.通过相似三角形的判断和性质的应用,培养学生分析问题及解决问题的能力和逻辑思维能力.

 

 

 

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