第六节 圆的内接四边形

教学目标

　　（一）知识目标

　　（1）了解圆内接多边形和多边形外接圆的概念；

　　（2）掌握圆内接四边形的概念及其性质定理；

　　（3）熟练运用圆内接四边形的性质进行计算和证明．

　　（二）能力目标

　　（1）通过圆的特殊内接四边形到圆的一般内接四边形的性质的探究，培养学生观察、分析、概括的能力；

　　（2）通过定理的证明探讨过程，促进学生的发散思维；

　　（3）通过定理的应用，进一步提高学生的应用能力和思维能力．

　　（三）情感目标

　　（1）充分发挥学生的主体作用，激发学生的探究的热情；

　　（2）渗透教学内容中普遍存在的相互联系、相互转化的观点．