第二节 向量的加法与减法
作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/8 18:03:15阅读:nyq
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教学目标
1.掌握向量的加法的定义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量;
2.掌握向量加法的交换律和结合律,并会用它们进行向量计算;
3.明确相反向量的意义,掌握向量的减法,会作两个向量的差向量;
4.在正确掌握向量加法减法运算法则的基础上能结合图形进行向量的计算,将数和形有机结合,并能利用向量运算完成简单的几何证明;
5.通过阐述向量的减法运算可以转化为向量加法运算及多个向量的加法运算可以转化成两个向量的加法运算,可以渗透化归的数学思想,使学生理解事物之间相互转化,相互联系的辨证思想,同时由于向量的运算能反映出一些物理规律,从而加强了数学学科与物理学科之间的联系,提高学生的应用意识.