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Unit 16 What a good, kind girl!

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/17 20:29:53阅读:nyq
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教学目标

  知识目标

  1. 单词

  kind lady tell library cross crossing across miss church cafe video reach corner sick pocket still weak cut finger geography physics history key fix lab suddenly sign lost main

  2.短语和习惯用语

  ladies' room, on one's way to, wait for, in time, make one's way to , be/get lost, just then, first of all, go wrong, go across, be in hospital, far away, at the end of, five minutes' walk

  3. 日常交际用语

  Go on until you reach. . . .

  Turn right/left at the second/first/. . . crossing.

  You can't miss it.

  What's the matter?

  How can I get to. . . ?

  It may be in that bag/. ...

  I'm not sure.

  4. 语法

  情态动词can may 的用法

  教学重难点

  1.掌握有关问路和指路的日常交际用语。

  2.学习情态动词may 的用法。

  能力目标

  1.熟练掌握运用本单元的四会词和词组,能举一反三,触类旁通。

  2.熟练运用本单元日常交际用语,特别是“问路”和“指路”方面的句型。

  3.掌握情态动词may“谈论可能性”和“表示许可”的两种用法。

  情感目标

  德育目标

  本单元叙述了一个女学生放弃看电影的机会,通过向警察问路,陪伴一个外国妇女去医院看望她丈夫的故事。事情虽小,但充分反映了女学生那种助人为乐的高尚品质。我们应懂得助人为乐是我们中华民族一向具有的优良传统。年轻人应该在日常细小的琐事中逐步培养这种高尚的情操。

  美育目标

  通过对本单元课文的赏析,使学生深刻领悟到社会是一个大家庭,我们都是大家庭中的一员,我们只有相互关心、互相帮助,才能使这个世界充满着爱,使我们的生活永远沐浴在爱的阳光下。

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