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Unit 22 The sports meeting

作者:未知来源:中央电教馆时间:2006/4/17 20:29:53阅读:nyq
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教学目标

  知识目标

  1.词汇

  New words and phrases: hold a sports meeting, race, 100-metre race, win, high jump, long jump, neck, active, take a active part in, relay, starting line/ finishing line, runner, as…as, a moment later, go on doingsth, fall behind, winner, loud, loudly, lap, pass on, stick, catch up with, neck and neck, well done, congratulation, not as/ so as, rather, loudspeaker, result, dance, headteacher, take turns, do one’s best, hooray.  

  2.日常交际用语:

  Bad luck.

  Come on.

  well done

  Congratulationsto …

  3.语法:

  形容词和副词的比较等级.

  规则形式:fast faster fastest

  不规则形式:well better best , badly worse worst, far farther/further farthest/ furthest

  Wu Peng ran as fast as Lin Tao.

  She didn’t run as / so fast as Lily.

  能力目标

  1.使学生能够根据教师设计的情景,灵活运用形容词和副词的比较级形式进行口头和笔头的练习。

  2.使学生能够熟练掌握运动会有关项目的词汇和交际用语,介绍比赛情况。

  3.使学生能够读懂第87课课文,回答课后的问题,并能根据上下文判断出生词的大意。

  4.使学生能够听懂与课文难度相当的听力材料。

  情感态度目标

  接力赛是一种既充满着激烈竞争,同时也必须做到高度协调的一种体育运动。要使学生懂得我国“四个现代化”的建设正如接力赛一样,在整个国际舞台上充满着激烈的竞争,而在国内要有高度的协调。即经济发达的地区要积极支援经济落后的地区,只有这样才能使我们整个中华民族得到腾飞,永远立足于不败之地。

  通过本单元的教学可使学生欣赏到一场生龙活虎、你追我赶、紧张热烈的比赛情景。教育学生锻炼身体,热爱体育,为奥运做贡献。

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