第三节 电流的形成

教学目标

知识目标
　　（1）初步掌握电流的概念和单位，并能理解其物理意义，会进行简单的计算．

　　（2）知道利用电流的效应的大小判断电流的强弱．

能力目标
　　（1）通过观察和对比水流的大小来学习电流的大小，学生养成物理分析能力．

　　（2）运用数学知识解决物理问题的能力：电流大小的计算．

情感目标
　　养成认真细致的学习习惯．

教学目标

　　1．知道电流的形成，明确电流方向的规定．

　　2．知道电路中形成持续电流的条件，引出电源的概念．

　　3．知道电源是把其它形式的能量转化为电能的装置；知道在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极．

　　4．通过观察实验，培养学生分析推理的能力．