第四课 德意志、意大利统一

教学目标

　　德意志、意大利统一的历史条件。俾斯麦。德意志统一的经过。德意志帝国的成立。加富尔的统一政策。加里波第，意大利王国宣告成立。

　　通过对德意志、意大利统一过程的学习，培养学生的思维和分析问题的能力，通过比较德意志和意大利统一的异同，培养学生综合比较能力。

　　通过对资本主义经济的发展是德意志、意大利实现统一的必要前提学习，使学生认识到统一是历史发展的必然趋势。