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新课标下历史课堂应注意的几个关系
未知
nyq
2013-04-21
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新课标下促进小组有效互动的若干策略
未知
nyq
2013-04-21
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新课标 新教材 新转变
未知
nyq
2013-04-21
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新课改让历史课“活”起来
未知
nyq
2013-04-21
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新课改背景下如何进行“学案”教学,提高课堂教学实效性
未知
nyq
2013-04-21
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新课改背景下历史教师的要求
未知
nyq
2013-04-21
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新课改背景下历史教学的反思
未知
nyq
2013-04-21
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新课改的核心理念
未知
nyq
2013-04-21
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新课改形势下历史教学法初探
未知
nyq
2013-04-21
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新课改实践中存在的主要问题及思考
未知
nyq
2013-04-21
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新课改后,历史课该如何讲?
未知
nyq
2013-04-21
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新课改历史教学中渗透学法指导的策略
未知
nyq
2013-04-21
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新课改中高中历史教学的思考
未知
nyq
2013-04-21
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新课改中如何提高历史课堂教学的实效性
未知
nyq
2013-04-21
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新课改下,历史教师上好历史课的几大要素
未知
nyq
2013-04-21
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新课改下高中历史课堂学生主体地位认识
未知
nyq
2013-04-21
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新课改下高中历史教学中对学生批判性思维能力培养初探
未知
nyq
2013-04-21
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新课改下的历史教学
未知
nyq
2013-04-21
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新课改下教师如何让细化心灵
未知
nyq
2013-04-21
·
新课改下学生主体意识培养探究
未知
nyq
2013-04-21
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