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变革与反思:对我国教师教育培养新模式的检视
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nyq
2013-04-22
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发达国家教育信息化政策的发展及其启示
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2013-04-22
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发达国家中小学教育科研改革的举措与经验
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2013-04-22
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发现教学
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2013-04-22
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发现学习在高中理科课堂教学中的运用
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2013-04-22
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发挥电教功能,优化教学过程
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2013-04-22
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发挥校园文化的隐性育人功能
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发挥学生主体地位条件探析
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2013-04-22
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发挥学校、家庭、社会功能 引导后进生健康成长
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2013-04-22
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发挥多媒体教学之长,提高学生的学习能力
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2013-04-22
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发挥卡通艺术魅力 体验快乐学习收获
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2013-04-22
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发扬问题学生的优点,提供成长平台
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2013-04-22
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发展我国农村高中阶段教育存在的问题及对策
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2013-04-22
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发展和谐教育思想及现实意义探讨
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2013-04-22
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发展个性特点,注重能力培养
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2013-04-22
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反思课堂“散乱的活跃”
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2013-04-22
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反思性教学的实践道路
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2013-04-22
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反思型教师:现代教师发展的必然趋势
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nyq
2013-04-22
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反思型教师教育与教师元认知能力的培养
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2013-04-22
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反思在课堂教学中的应用
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nyq
2013-04-22
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