以下为课件内提取的文本内容，仅供参考：

制作人：张锋

工作单位：江苏省苏州中学

　　 郁达夫(1896-1945)：原名郁文，浙江富江人。一八九六年出生在一个知识分子家庭。十五岁开始创作旧体诗并向报刊投稿。一九一三年留学日本， 一九二一年，与郭沫若、成仿吾、张资平等人发起了创造社。

作者简介：

七月，发表第一部小说集《沉沦》，一九二三年七月，发表小说《春风沉醉的晚上》，为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。抗战爆发后，赴武汉参加抗日救国运动，后在南洋从事抗日工作，一九四五年九月被日本宪兵秘密杀害于苏门达腊。

《沉沦》 第一部小说集

《沉沦》 《南迁》 《银灰色的死》

特色：一、文学作品即作家的自述传。

二、运用浓郁的抒情笔调，大胆自我 暴露，自我表白。

郁达夫（右）、郭沫若（中）、斯诺在一起

由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，居住近三年。在这段时间他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，一九三四年七月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛至北平再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了此篇优美的散文。

写作背景：

清，

静，

悲凉。

一九三四年八月北平

文 章 的 结 构

（1－－2）:总写对北国之秋、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情。

（3－－1 2）:分写部分，从记叙和议论两部分描写古都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。

（1 3－－1 4）:总括全文，强调南国之秋不及北国之秋，直抒作者对北国之秋的眷恋。

秋景图

小

院

清

晨

槐

树

落

蕊

秋

蝉

啼

唱

闲

话

秋

雨

秋

果

奇

景

“秋景图”展示了 “秋”的“意境”，然而这些意境亦是由“秋”的色彩、音响构成的，请同学们找出“秋景图”中呈现色彩、传递声响的词语或事物，完成下列表格。

颂秋佳句：

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（苏轼）

自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡）

悲秋好句：

秋风秋雨愁煞人，黄叶飘零，西风残照。（吴文 英）

以 情 驭 景

以 景 显 情

情 景 一 体

语言赏析：

北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。

江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。

在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着,早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得见很高很高的碧绿的天色，听得见青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。……

选词填空：

静 　夜 　四 　无 　邻，

荒 　居　 旧 　业 　贫。

雨　　中　（　）叶　树，

灯　　下　　白　头　人。

黄

对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）

风，把红叶

掷到脚跟前。

噢，

秋天！

绿色的生命也有热血，

经霜后我才发现……

A.诗中一个“风”字，一个“掷”字，写出了秋风尽吹、枝叶繁密之状。

B.这首诗的特殊之处就在于诗人独具慧眼，发现“绿色”非同寻常的意义。

C. “经霜”一语双关，既是对枫叶经霜变红的实写，也是指诗人经受的外部环境的考验。

D.这是一首咏物诗，作者用了“以小见大”的写法，让读者在简约精练的诗句中自然领会所蕴含的一番情思。

A