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资源名称 秋水9924773561
文件大小 564KB
所属分类 高二语文课件
授权方式 共享资源
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资源类型 课件
更新时间 2011-7-14 5:44:52
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文件类型 WinRAR 档案文件(*.rar)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

以下为课件内提取的文本内容,仅供参考:

秋 水

《庄子》

主讲 宋雨薇

战国时期宋国蒙人,大约与孟子同时而稍后,他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。

庄子的思辨的哲学智慧常常令人神往。代表作《庄子》,现存33篇。

庄子的思想比较复杂,而且包含着不少消极思想,但是他的文章写得非常出色,想象丰富,善于通过寓言故事来说理,在艺术上有很高的成就。

庄子

文章出处

本篇文章节选自 中《秋水》篇的前部分。它以河神见海神为喻,说明个人的见识有限,经过比较,就会显示出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。

《庄子·外篇》

听朗诵,欣赏画面

百川灌河

秋水时至,百川灌河。

湍急的水流

泾流之大,两涘渚崖之间,不辨牛马。

奔腾的黄河

于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

平静的黄河

顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。

汹涌的黄河

于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:

宽广的大海

“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

波澜壮阔的大海

且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;

无边无际的大海

今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

学生自由朗读课文

秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。

给黑色的字注音并解释

秋水时至 百川灌河

泾流之大 两涘渚崖之间

不辨牛马 始旋其面目

望洋向若 野语有之曰

莫己若 则殆矣

少仲尼之闻 轻伯夷之义

睹子之难穷也

1、找出古今异义词,并理解。

2、找出词类活用词语,并理解。

3、找出特殊句式,并分析。

4、找出文中的成语,并理解。

根据课文注释完成下列问题:

古今异义:至于北海 百川灌河

于是焉河泊始旋其面目

吾长见笑于大方之家

至于:

河:

古义,到了。今义,表示达到某种程度,或表示另提一事。

古义,特指黄河。今义,天然的或人工的大水道,泛指河流。

面目:

大方:

古义,脸。今义:脸的形状,相貌。

古义深明大义的人,或专通某种学问的人。今义:①不吝啬;②自然,不拘束;不俗气。

词类活用:

秋水时至

顺流而东行

少仲尼之闻,而轻伯夷之义

东面而视

秋水时至:

顺流而东行:

东面而视:

少仲尼之闻:

名词做状语,按时。

名词做状语,向东。

名词用作动词,面对。

意动用法,以……为少,以……为轻。

特殊句式

闻道百

以为莫己若

我之谓也

吾长见笑于大方之家

定语后置

宾语前置

宾语前置

被动句

成语

望洋兴叹:

见笑大方:

望洋,仰视貌。“望球兴叹”“望水兴叹”属生造。

贻笑大方,大方之家。

背诵思路

1、河伯为什么洋洋自得,欣然自喜?1

2、河伯后来为何又望洋而叹呢?2

3、河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责的? 3

你能背诵了吗

河伯为什么洋洋自得,欣然自喜?

“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辨牛马。”

河伯面对黄河的广阔,觉得天下之美尽在这里,因此欣然自喜

河伯后来为何又望洋而谈呢?

“顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。”

面对波澜壮阔、无边无际的大海,他深深的认识到了自己的渺小,所以望洋而叹。

河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责的?

河伯先引用俗语 “ ”来批评自己“ ”的狂妄自大,既而说自己曾经不相信有“

”,现在亲眼看到大海的无边无际,才深深意识到自己的目光的短浅,接着,发出了慨叹“

”。河伯深深认识到如果不是看到大海的宽广,那自己的错误认识则永远也得不到改正,自己的浅陋将长久的被大方之家所耻笑。

闻道百,以为莫己若

以天下之美为尽在己

少仲尼之闻,而轻伯

夷之义者

吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于

大方之家

课堂讨论

这则寓言故事包含哪些道理?

人贵有自知之明

谦受益,满招损

自大由于无知

知耻近于勇

克服主观主义,防止片面性

有比较才有鉴别

课堂练习

1、下列红色字解释不正确的一项是( )

A、秋水时至 时,季节这里用作状语,是“按季节”的意思

B、旋其面目 旋,掉转

C、野语有之曰 野语,粗俗的话

D、不见水端 端,尽头

想一想

C

课堂练习

2、与“莫己若”句式相同的一组是( )

A、然而不王者,未之有也

B、吾长见笑于大方之家

C、城北徐公,齐国之美丽者也

D、国人莫敢言

想一想

A

课堂练习

3、下列划横线词古今同义的一项是( )

A、于是焉河伯欣然自喜

B、至于北海

C、东面而视

D、以为莫己若者

D

你一定行的!

知识巩固

试翻译下列句子

1、吾非至于子之门,则殆矣。

2、吾长见笑于大方之家。

你一定行的!

固定句式

非……则

如果不……就……

见……于 表被动

再见

2002年12月

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