以下为课件内提取的文本内容，仅供参考：

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教 学 目 标

1、自读全文，概括故事情节， 体会小说构思的精巧。

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2、通过讨论戏剧性的情节，了解语言幽默的特点。

3、阅读重点段落，分析人物形象，把握文章深刻的主题

欧·亨利（1862—1910），美国著名的短篇小说家。15岁起在叔父的药房里当学徒，有机会接触社会上一些爱说爱笑的人。后因涉嫌挪用银行款项而逃亡国外，妻子病危，又不顾一切回国探望而被捕入狱。在狱中，为给女儿买圣诞节礼物以欧·亨利为笔名发表小说。

欧·亨利是一位给通俗报刊写幽默小说的作家，他的作品曾被誉为“美国的生活的幽默的百科全书”。《警察和赞美诗》是其中最负盛名的一篇幽默小说。

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《现代汉语词典》的解释是“有趣

或可笑而意味深长。”《辞海》

的解释是“英文humour的音译。

通过影射、讽喻.双关等修辞

手法,在善意的微笑中揭露生

活中荒唐和不通情理之处。”

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让 别 人 交 给 警 察

直 接 被 警 察 抓 住

苏比的行为

进上等餐馆 被推到人行道上

砸 橱 窗 连个旁证都不算

进低档饭馆 被“叉”在人行道上

调戏 女子 女子缠住他

大吵 大闹 让他只管闹去

偷 绸 伞 被认为是伞的主人

愿望或打算

结果

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欧·亨利手法

小说的结尾,笔峰一转,让主人公的命运起一个一百

八十度的变化,既出乎意料,又在情理之中,体现了作

者擅长的欧·亨利手法.这样的结尾在看似荒唐不合

情理,却深刻一体现了人物的性格和情节发展的逻

辑性,收到了幽默的效果。

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找出课文中的语句 ，体会其幽默的特点。想一想，这句话平时怎么说？

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例

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1

9

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1、以警察和赞美诗为题有什么含义？

2、你是如何看待苏比这个人物形象的？

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从一个侧面反映了美国下层人民的生活和扭曲的心灵。显示了法律在现实生活中的窘迫和宗教对人的感化作用。告诉人们在任何社会人都 需要精神的寄托。

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苏比是性格复杂的流浪汉形象

不能简单说他是坏人：他故意作恶，犯些轻罪，都不是出自本意，他多年浪迹街头，并没有真正沦为乞丐 、小偷、骗子或其他社会渣滓。在赞美诗的感化下，能幡然悔悟，要跳出泥坑，表明他良知未

泯，有向善的一面。

也不能说他是好人：为了逃避生活的考验，他多年在监狱过冬，平时游手好闲，欲望低俗，他的一连串的恶行也不能说是对现实反抗的正确行动。