以下为课件内提取的文本内容，仅供参考：

曹 禺

1、重点和难点；2、学习的方法；3、学习的目标；4、简介作者及《雷雨》；5、周、鲁两家人物之间的关系；6、第二幕话剧的场次； 7、 “舞台说明”的作用。

重 点 和 难 点

重 点

周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突；

周朴园与鲁大海的矛盾冲突。

难 点

把握本剧中周朴园的性格特征。

了解出场人物之间的复杂关系。

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学 习 方 法

(1)运用“整体—部分—整体”的阅读方法，预习课文，理清情节，了解人物。

(2)根据戏剧的特点（人物、事件、场景的集中性，对话和独白的个性化），掌握戏剧阅读方法，把握人物性格，提炼主题思想，归纳艺术特色。

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第一课时学习目标

1、了解有关的情节和时代背景。

2、领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。

3、了解戏剧作品的特点。

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简介作者及《雷雨》

称 谓：

曹禺，原名万家宝，现代著名剧作家。

主要著作：

《雷雨》《日出》《北京人》《原野》；

《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》。

代 表 作：

《雷雨》《日出》。

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周、鲁两家人物之间的关系

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第二幕话剧的场次

第二幕：周鲁两家的冲突

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第一场：三十年后周朴园与鲁侍萍的再次相见。

第1层：周朴园认出鲁侍萍的经过；

第2层：周朴园认出侍萍后的态度。

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第二场：周朴园同鲁大海针锋相对的斗争冲突。

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