高一6月月考语文试题

说明：本试卷共六大题，23道小题，总分150分，考试时间150分钟；

一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）

戏剧的真实

　　戏剧是描写人生的艺术，真实应是它的第一要素，人们常说，艺术是真善美的统一，真是戏剧的基础，是生命；善是这个生命的意义、价值；美使得这个生命有持久的可以品味的艺术魅力。

　　戏剧的真实，其基本品质之一是能使观众信以为真，观众明知戏是假的，舞台所演是虚的世界，看戏是娱乐，是一种精神游戏，为什么又很乐意在心理上接受戏剧的支配，做“介于信与不信之间的有意识的自欺”呢？原因就在舞台上表现的人生，能使观众产生可以出入于自身经历的种种联想，从而加深对人生的体悟，有了这种联想、体悟，就会获得虽假犹真的审美愉悦，美国剧作家阿瑟·密勒说：“戏剧是与任何艺术相更根要求中肯恰当。如果一出戏能令人相信‘事情正是这样的’，那么，即使它缺点很多，仍不失为好戏”。如果一出戏连可信这一关也过不去，观众在看戏过程中不断产生疑问，就难以进入审美状态，有时甚至感到智力受到了伤害，这样的戏还谈什么真实呢？

　　戏剧的真实，必须是动人的，是情感化了的真实。在社会科学中，真实可以用理性来直接表达；但在戏剧中，理性隐藏在情感之中，是靠情感的真实来影响观众的，明代作家源于令（1592年～1674年）说得好：“剧场假而情真。”这个“情真”，先由艺术家体验到了，他先被自己的体验所激动，才有可能打动观众，而戏剧的情感，是感性状态的理性，总是包含着是非判断的，表现美好的情感或邪恶的情感，都是经过了艺术家理性之光的照耀，是审美化了的东西，不是自然形态的东西，所以看莎士比亚的悲剧，不会染上麦克白的野心、查理三十的残忍、奥塞罗的猜疑，戏剧中的真总是要引人向善的。现代戏剧在人性描写上，会超脱于过去的价值判断，其表现方式也不一定黑白分明，有些作品还着力于表现“灰色地带”，仍不会泯灭是非善恶，泯灭理性精神，那种不包含是非善恶的愉悦，只是一般的消遣性娱乐，成不了高尚的娱乐，不是戏剧真正的审美愉悦。

戏剧的真实，还应当是有力量、有力度的。这种力量源于戏剧的真实、真情，不是细琐的、卑微的，而是表达了某种“对人类具有普遍意义的旨趣”（黑格尔语），或者如恩格斯说的“具有较大的思想深度和意识到的内容”。我们不能要求许多作品都有思想力度、深度，但如果太缺少这类作品，现代戏剧就没有脊梁骨了。

1．对文中加点的词语“感性状态的理性”理解不正确的一项是（ ）（3分）

A．将包含着是非判断的内容情感化，表达在戏剧中感染观众。

B．理性是内核，情感是外在，完全靠情感的真实来影响观众。

C．包含着是非判断，表现为一定的情感，是审美化了的东西。

D．先由艺术家体验到的情感，外化为理念，然后传达给观众。

2．对文中画横线的“如果太缺少这类作品，现代戏剧就没有脊梁骨了”的含义理解正确的一项是（ ）（3分）

A．思想性是现代戏剧存在的唯一条件，缺少了思想力度、深度的作品，现代戏剧就走向死路了。

B．量变的积累会发生质变，如果太缺少有思想力度、深度的作品，现代戏剧就失去主体理念了。

C．艺术要求百花齐放、百家争鸣，但作品没有思想力度、深度，人们的行为就没有精神支柱了。

D．事物要有发展过程，由没有思想力度、深度的作品到“没有脊梁骨”的现代戏剧有一定过程。

3．下列理解不符合原文意思的一项是（ ）（3分）

A．真实是戏剧的重要因素，它在艺术真善美的统一体中应排在第一位。

B．有了虽假犹真的审美愉悦，观众就可以出入于自身经历而引起联想。

C．品格高尚的娱乐是要引人向善的，其表现形式是情感与理智的结合。

D．失去真实性，观众在看戏过程中就会产生疑问，难以进入审美状态。

二、文言文阅读（20分）

伶官传序

[北宋]欧阳修

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。” 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。

夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！作《伶官传》。

4．对下列句子中加点词，解释有误的一项是（ ） （2分）

A．方其系燕父子以组（绳索）　　　原（推究）庄宗之所以得天下

B．逸豫（犹豫）可以亡身　　　　　抑本（推究）其成败之迹

C．盛（装着）以锦囊　　　　　　　祸患常积于忽微（微小的事）

D．何其（多么）衰也！　　　　　　凯旋而纳（收藏）之

5．下列句中加点词语活用不同于其它三项是（ ）（2分）

A．函梁君臣之首

B．从郦山下，道芷阳间行

C．唐浮图慧褒始舍于其址

D．一夫夜呼，乱者四应

6．下列加点词语与现代汉语相同的一项是（ ）（2分）

A．岂非人事哉

B．与其所以失天下者

C．则遣从事以一少牢告庙

D．其意气之盛，可谓壮哉

7．下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的一项是（ ）（2分）

A．①而智勇多困于所溺　　　　　②祸患常积于忽微

B．①岂得之难而失之易欤　　　　②岂独伶人也哉

C．①而皆背晋以归梁　　　　　　②而告以成功

D．①自然之理也　　　　　　　　②莫能与之争

8．下列各句对文意的解说不正确的一项是（ ）（2分）

A．第1段评论庄宗的盛衰得失，阐明中心论点，既赞叹庄宗成功又慨叹庄宗失败，呼应文章开头。

B．以他的“极盛”和他的“极衰”构成强烈的对比，在对比中强调“人事”作用。

C．“岂得之难……而皆自于人欤？”连用问句，发人深思，并寓结论于疑问中，之后引《尚书》作答，引出古训，点明庄宗得失天下的原因，即本源在于“天命”。

D．段末引出历史教训，含蓄地批判朝政，讽谏统治者不要忘记历史教训，意味深长，具有很强的现实针对性和普遍性。

9．将文中划横线的句子译成现代汉语（10分）

⑴与尔三矢，尔其无忘乃父之志！

⑵及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。

三、诗歌鉴赏及默写（22分）

桂枝香·金陵怀古

[北宋]王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头①，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

【注】①门外楼头：南朝陈后主耽于声乐酒色，尤宠贵妃张丽华，怠于政事。隋将韩擒虎率精骑五百，直入朱雀门，后主与张贵妃等人躲入井中，均为隋军所执，国亡。杜牧《台城曲》曾咏此事：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”

10．上阕描绘了一幅怎样的图画？概括出作者是如何描写景物的？（4分）

11．词以“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”一句结尾，有什么深刻涵义？（4分）

鹊桥仙

[南宋]秦观

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

12．词的最后两句运用的是什么表达方式？与上阕的哪两句相呼应？有什么作用？（4分）

13．补写出横线处语句（10分）

⑴云树绕堤沙， ， 。

⑵今宵酒醒何处？ 　　， 。

⑶人生如梦， 。

⑷ ，归去，也无风雨也无晴。

⑸ ，水随天去秋无际。

⑹千古江山， 。

⑺ ，到黄昏、点点滴滴。

⑻ ， ，人比黄花瘦。

四、文学作品阅读（22分）

二十年以后

欧·亨利

纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的人寥寥无几了。

在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子，他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了过去。

“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了。”

男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。

“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间，情同手足。当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我俩约定：20年后的同一日期、同一时间，我俩将来到这里再次相会。”

“你在西部混得不错吧？”警察问道。

“当然啰！吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊，实在不容易啊！这些年来，我一直不得不东奔西跑……”

又是一阵冷飕飕的风穿街而过，接着，一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿，警察准备离开这里。

“我得走了，”他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这儿吗？”

“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧，再见，警察先生。”

“再见，先生。”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，空荡荡的。

男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖到耳朵。

“你是鲍勃吗？”来人问道。

“你是吉米·维尔斯？”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。

来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧，啧，啧！20年是个不短的时间啊！你看，鲍勃！原来的那个饭馆已经不在啦！要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊！鲍勃，你在西部的情况怎么样？”

“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，吉米，你在纽约混得不错吧？”

“一般，一般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”

这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。

突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。

“你不是吉米·维尔斯。”他说，“20年的时间虽然不短，但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出，他在怀疑对方。

“然而，20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说，“你被捕了，鲍勃。在我们还没有去警察局之前，先给你看一张条子，是你的朋友写给你的。”

鲍勃接过便条。读着读着，他微微地颤抖起来。便条上写着：

鲍勃，刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个便衣警察来做这件事。

14．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（4分）

A．鲍勃对警察说“这儿没有出什么事”，表现了他在和老友见面前的愉快心情。

B．鲍勃说“这些年来，我一直不得不东奔西跑”，反映出他负罪在逃的窘迫之状。

C．鲍勃给警察讲述他和朋友约会的缘起，是为了缓解他害怕被逮捕的紧张心理。

D．高个子男子担心鲍勃很快认出他不是吉米，便把衣领向上翻着，盖到耳朵。

E．鲍勃读便条时微微颤抖，表现了他当时惊愕、恐慌、尴尬等复杂的内心活动。

15．小说两次写到“一阵冷飕飕的风”，有什么作用? （6分）

16．小说中的鲍勃具有什么样的性格?　请简要分析。（6分）

17．小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪有应得；有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友谊。你的看法呢？请就你认同的一种观点加以探究。（6分）

五、语言运用及表达（17分）

18．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）

A．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。

　　B．今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。

　　C．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。

　　D．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。

19．下列各句中没有语病的一句是（ ）（3分）

　　A．当时全校不止有一个文学社团，我们的“海风社”是最大的，参加的学生纵跨三个年级，并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。

　　B．参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。

　　C．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

　　D．这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。

20．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）

任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来　　　　　。

①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变

②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口

③使粮食产量不断攀升

④坚持以自力更生为主的粮食安全战略

⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作

⑥在上世纪末突破5亿吨大关

A．④⑥②⑤③① 　　　B．④⑤③⑥①②

C．⑤①⑥④③② 　　　D．⑤④③⑥②①

21．提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。（4分）

创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的，不明确的问题清楚地勾划出来，或提出某种方案加以解决。

创造性思维是_____________________________________思维活动。

22．人生无常，聚散不定，我们的生活总是充满了别离的苦痛。这种分别之苦触发了诗人之情，于是表达这种情感的诗作便极其普遍。这些诗作题材相同，但情调不一，请仿照例句，在后面的句子的横线上填写相应的词语，以显其情调。（4分）

自古以来，分别都是痛苦的。“黯然销魂者，唯别而已矣”。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，这是燕太子丹与刺客荆珂之间的“ ⑴ ”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，这是高适与董大之间的“慰别”；“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，这是王维与孟浩然之间的“ ⑵ ”：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，这是李白与孟浩然之间的“景别”；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这是李白与汪伦之间的“情别”；“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，这是白居易与客人之间的“ ⑶ ”；“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”，这是杜牧与妙龄歌女之间的“ ⑷ ”；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，这是苏轼与其亡妻之 间的“梦别”；“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”，这是崔莺莺与张生之间的“苦别”。

别有情，别有景，别有声，别有泪，别有长度，别有重量，别能消魂，别能减肌，不忍分别，又不得不别。别时的劝慰，该是多么无奈的选择；别时的忆旧，更是两情痛苦的煎熬。别时“壮怀激烈”，那是为了熨贴心灵伤口的流血；别时难舍难分，恰是企盼早日相聚的急切。形形色色的分别，无不贯穿着一个主题：分别痛苦。真是“别”有滋味在心头。

六、写作（60分）

23．（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

在一条小溪边，一个牧童难过地哭着，因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。

哭声引起了小溪的同情，它气愤地指责大河：“你也太残忍了吧，为什么把小牧童的羊羔给吞没了呢？如果我有你这样大的水量，决不会和你一样的。我会温柔地流淌，滋润山谷和草原，装点美丽的大自然，让沿途两岸都感激我的善行。”

然而没过多久，山洪暴发，小溪成了大河，它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸，一路咆哮着淹没了田园和村庄，就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。

要求选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2012－2013学年第二学期6月份月考

高一语文试题参考答案

2013/5/30

四、文学作品阅读（22分）

14．A C（各2分，共4分）

15．①第一次，烘托环境，展开情节；②第二次，渲染气氛，转换情节。（每点3分，共6分）

16．①重视友情，信守诺言；②乐观开朗，心直口快；③企图逃避法律。（每点2分，共6分）

17．①鲍勃值得同情，因为他重情守信；②鲍勃罪有应得，因为他是通缉犯；③吉米忠于职守，因为他不徇私情；④吉米背叛了友谊，因为他抓捕了朋友。（不要求面面俱到，只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理充分酌情给分）

五、语言运用及表达（17分）

18．D(本句中成语“如数家珍”的不恰当之处还不完全在成语本身。因为根据词典释义或者通常的理解，“如数家珍”的意思就是“形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉”。本句中说“他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝”，当然“他”对这些东西一定“十分熟悉”。但是使用“如数家珍”这个成语有一种情况必须除外，即“熟悉”的对象不能就是“家珍”，这也就是词典中都说到的“如数家珍”的意思实际上说的是“‘像’数（说）家中的珍宝一样”。本句中说的“老旧钟表”其实就是“（他）家中的珍宝”，而且句中特别用“老王家的橱柜里”、“多年收藏”和“宝贝”来强调这一点，当然这里用“如数家珍”就不合适了。需要说明的是，回答这种题目需要考生对词语（包括成语）的意思必须有比较细致的把握，不能“不求甚解”。) （3分）