高一下学期期末联考语文试题

一、语言的积累与运用（23分）

（一） 名句默写。（10分）

1、补写出下列名句名篇中空缺的部分（10分）

（1） ，徒慕君之高义也。（司马迁《廉颇蔺相如传》）

（2）相如虽驽， ？（司马迁《廉颇蔺相如传》）

（3） ，有暗香盈袖。（李清照《醉花阴》）

（4）谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（5）金戈铁马， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（6） ，谁怕？（苏轼《定风波》）

（7） ，水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

（8） ，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（9）满地黄花堆积，憔悴损， ？（李清照《声声慢》）

（10）这次第， ！（李清照《声声慢》）

（二）选择题。（10分，每题2分）

2、下列加点字读音字形完全正确的一项是（ ）

罪愆（qiān） 摩登（mó） 消魂（xiāo） 罗绮(qí）

揾火（yūn） 打量（liang） 埋怨（mán） 汗涔涔（chén）

舞榭（xiè） 鲁莽（mǎng） 推衍（yán） 枭兽（xiāo）

自诩（xǔ） 纶巾（guān） 刹那（chà） 檠弓弩（qíng）

4、下列各句中没有病句的一项是（ ）

A．在华盛顿核安全峰会上，与会的国家首脑以防止“核恐怖”为中心话题，进行了积极的讨论和磋商，提出了一些基本共识。

B．相较于大型国有企业，大部分中小型企业除了外部需求放缓，还面临着借贷成本升高、工资快速增长和投入成本增加。

C．首届全国山地徒步大会在北京平谷区北寨国际徒步大道圆满结束，参加大会的有来自全国各省市的代表队以及国外代表出席。

D．在共和国成立61周年之际，“嫦娥二号”卫星踏上探月之旅，国人欢欣鼓舞，媒体热评如潮。

5、下列选项中加点字解释全对的一组是（ ）

A、不如因而厚遇之 因：因为

顾吾念之 顾：回头

B、单于壮其节 壮：使……壮烈

间至赵矣 间：从小路

C、宜皆降之 降：使……投降

武能网纺缴 网：结网

D、请指示王 示：给……看

皆共目之 目：眼色

6、下列句子句式与其他三句不同的一项是（　）

A. 而君幸于赵王 B. 尤致思于天文阴阳历算

C．饰以篆文山龟鸟兽之形 D. 会于西河渑池外

（三）表达题（3分）

7、请在下面语段中横线处填上恰当的语句。要求另选一作家进行仿写，句式与例句相同或相近。

曹禺的一生就像一个戏剧舞台，他以他的人格演绎了变幻莫测的世态；

______________________ _。

古诗文阅读。（26分）

（一）古代诗歌阅读（6分）

8、阅读下面这首宋词，回答问题。（6分）

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

注释：①漏断：即指深夜。漏，指古人计时用的漏壶。②幽人：幽居之人（作者自指。其时他含冤幽居）。③省（xǐnɡ）：了解。

(1）这首词的上阕写了哪些景物？写这些景物的目的是什么？（3分）

（2）这首词表现了词人怎样的思想品格？（ 3分）

（二）文言文阅读。（20分）

选文一：秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。

相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。

（节选自《廉颇蔺相如列传》）

选文二：优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为奸触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其礼。后十世不绝。

（节选自《史记·滑稽列传》）

9、下列各组句子中加点词意义不正确的一组是（ ）（3分）

A．王授璧 授：交，给

B．秦贪，负其强 负：凭借，倚仗

C．衣以文绣 衣：穿

D．于是庄王谢优孟 谢：感谢

10、以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是（ ）（3分）

①请以人君礼葬之　 ②即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语　③庄王置酒，优孟前为寿　　 ④请归与妇计之，三日而为相　　⑤必如孙叔敖，不如自杀 ⑥廉吏安可为也

A．①⑤⑥ B. ①③④ C．②③⑤ D. ②④⑥

11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A．优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭拒；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。

B．孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖之子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。

C．楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。

D．优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。

12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（11分）

（1）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？（3分）

（2）大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！（2分）

（3）马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。（3分）

（4）我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。（3分）

三、文学名著、文化经典阅读（16分）

(一)文学名著阅读(10分)

13、选出下列选项中不正确的两项（ ）（5分）

A、贾赦因欠了孙家五千银子，便做主将女儿迎春嫁给孙绍祖来还债，迎春性格善良懦弱无能，被好色酗酒嗜赌残暴的“中山狼”虐待。出嫁仅一年多，就被孙家折磨以致身亡。

B、得知父亲要送查理去印度后，欧也妮脸色苍白地扑到母亲怀里想挽救查理，母亲却要她服从父亲的意旨。欧也妮出于对查理的同情，冒着破坏家规的危险，为查理准备了一桌丰盛的午餐。葛朗台回来看到此情景后没有生气。

C、王夫人的丫鬟彩云因多病不堪驱使，王夫人“开恩”把她“放出去”，但出去之后，还逃不出来旺媳妇的手掌，为他儿子霸占成亲。而来旺的儿子却是一个赌博吃酒，无所不为的人。

D、袭人想到自己终身是给宝玉做偏房。她担心宝玉娶了个厉害的，自己便是尤二姐、香菱的后身；如果是黛玉，黛玉又多心。想到这些，不由地脸红心热。

E、葛朗台本是一个箍桶匠，又是种植葡萄的能手，因此他对每年的木桶需要量了如指掌。做交易时，他还善于讨价还价，假装口吃，把对方弄得晕头转向。依靠这样的手段，他最终成为镇上的首富。

简答题（任选一题）(5分）

（1）抄检大观园时，晴雯发生了什么事？临死前，她送给宝玉什么东西留念？

（2）葛朗台在临死前有哪些表现，他给女儿留下什么遗言？(《欧也妮·葛朗台》)

答：选做( )题

(二）文化经典阅读（6分）

阅读下面《论语》选段，完成第15题。（6分）

子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”

子夏曰；“博学而笃志(1)，切问(2)而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张第十九》）

【注释】(1)笃志：志，意为“识”，此为强记之义。(2)切问：问与切身有关的问题。

15、（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）

A、孔子在本章提出了教育思想和教育方法的问题。

　　B、孔子认为，只要做到“博学而笃志，切问而近思”就是达到“仁”的基本要求，这样的人就可以为官从政了。

　　C、孔子并不笼统反对博学强记，因为人类知识中的很多内容都需要认真记忆，不断巩固，并且在原有知识的基础上再接受新的知识。

D、孔子的教育方法就是“博学而笃志”即“博学而强记”，他再一次谈到它的重要性的问题。

（2）你对孔子提出的“日知其所亡，月无忘其所能”有什么看法？请简要说明。（3分）

四、现代文阅读（15分）

阅读下面的文字，完成16—19题

母 亲

莫言

①我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁的时候，正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。

②我母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！

④母亲的话虽然腔调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年后，当我回忆起母亲这句话时，心中更是充满了感动，这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去，无论多么艰难也要活下去！现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

⑤我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面：以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子，箱子里有几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时，她高高地举起拳头，嗓音嘶哑但异常坚定地说：我们世世代代生活在这块土地上，即使吃这里的沙土，我们也能活下去！

⑥老太太的话让我感到惊心动魄，女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑海中翻腾着，使我感到了一种不可消灭的精神力量，这种即使吃着沙土也要活下去的信念，正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂。

(选自《中国剪报》2012年10月31日第五版)

16．下列说法符合文意的两项是（ ）( )（5分）

A.文章第①段中从视觉、嗅觉、听觉等方面描写了母亲捶打野菜的情景。

B.在作者眼中母亲勤劳、乐观、善良，热爱生活，是中国女性的代表。

C.文章以小见大，通过对母亲的具体生动的回忆，折射出时代的苦难。

D.文章写尽了母亲苦难，也写作者少年的苦难，为他以后的文学创作提供了生活的源泉。

E.文章后两段写到贝鲁特战火中的老太太，这是对母亲形象的补充与拓展，也是对主题的升华。

第③段中，画线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧”，在文章结构和内容上有何作用?(4分) 18．“女人、母亲、土地、生命”，这些伟大的概念，为什么会在作者的脑海中翻腾?请简析。(6分)

五、作文(70分)

六年前的一天，侯旭峰和几个朋友聚会，席间有位朋友说道“酒逢知己千杯少，朋友相逢莫言醉”，侯旭峰突然感觉把“莫言醉”注册为白酒商标是一个很好的创意，于是他便向国家商标总局申请注册，把这个创意变成了现实。2012年10月，莫言获得诺贝尔文学奖。侯旭峰想起了自己注册过的商标，便将“莫言醉”推向了商标转让市场，结果被一家酒厂以一千万元买走。

请根据以上材料写一篇议论文。要求：①角度自选，立意自定。②题目自拟。③不少于800字。

2012---2013学年度第二学期八县（市）一中期末联考

高中 二 年 语文 科答题卷

完卷时间：150 分钟 满分： 150 分

一

二

三

四

五

总分

















一、（27分）

1、（6分）（1）__________________________ （2）_________________________________

（3）________________________________ （4）_________________________________

（5）_________________________________ （6）_________________________________

2、（3分）( ) 3、（3分） ( ) 4、（3分）( )

5、（1）（3分）

（2）（3分）

6、（1）（2分）

（2）（4分）

二、（16分）

7、（5分） ( )( )

8、（5分）选第（ ）小题





















































































































































































































































































9、（1）（3分）( )

（2）（3分）

三、（24分）

10、（3分）( )

11、（3分）

12、（3分）

13、（5分）( )( )

14、（4分）

15、（6分）

四、（13分）

16、（1）（1分） （2）（1分）

（3）(1分) 错别字 ，更正为

（4）(1分)

17、（3分） ， ， 。

18