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| 简介:
一、现代文阅读(共6分,每小题2分) 清明节的人文精神 清明节是我国民间重要的传统节日。我国传统节日的形成与24节气有关。记载了24节气的先秦古籍《逸周书·时训》中说到:“清明之日,桐始华。”这里记载的节气不等于节日,节气是季节时序的标记。而清明节气的重要特点是冬季即将过去,而春天已经降临。这个时候人的活动要与物候相对应,将社会活动的节律与自然的时间进程有机地联系在一起。 我国传统的清明节大约始于周代,已有大约二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。学术界认为清明节的起源与寒食节有关。关于寒食节的起源有各种说法,有的学者认为由纪念介子推起,推而广之要祭拜自己的祖先。后来,由于清明节与寒食节的日子接近,而寒食节是民间禁火的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了。唐玄宗在公元732年颁布诏书曰:“寒食上坟,礼经无文,近代相传,浸以成俗。”现在寒食节在某些地区已经消失,而清明节已经成为一个独立的节日流传至今。我国的传统节日都有贵人伦、重亲情的特点,春秋祭祀,以时思之,春秋祭祖,符合人们春祈秋报的心理。中华民族自古以来就有祭祖敬祖的传统,这种传统已经积淀为一种民俗文化心理,成为人们的集体意识。 清明节的习俗又与现在消失了的节日上巳节有关。农历三月三日的上巳节有两个活动内容:一是人们在春天到来之时到野外踏青嬉戏;一是招魂续魄,召唤亲人的亡魂,也召唤自己的魂魄回归。随着原始信仰的淡化,上巳节演变成了春游,上巳节消失了,这个文化因子在清明节中得到充分的体现。人们在节日里踏青郊游,尽享春光。或家族合欢,或交友团聚,总之在密切人与人的关系,增加凝聚力。 清明节的另一项民俗活动是插柳,清明节的又一个说法叫“插柳节”。插柳有多种形式:有的插在家里的门楣上,有的戴在头上。民间有“清明不戴柳,死后变黄狗”“清明不插柳,红颜变皓首”的说法。柳枝插在门楣上,其文化含义在于辟邪除灾,民间认为这样做是图个吉利。另外柳枝插在门楣上,还有意味着家庭兴旺的文化含义;而把柳插在头上,为的是求生保健,青春永驻。中国人喜柳爱柳,柳树是旺盛的生命力的象征。我国传统的节日不仅在节气的选择上与自然界的变化合拍,而且人们的活动也适应季节、气候、物候的变化。追求人与自然的和谐是传统节日又一主题。 经过历史的演变,现代的清明节主要的民俗活动是扫墓和植树。这是传统继承中的变异。但是无论如何变异,都存在着古老的文化因子。农历节日及其习俗是几千年文化积累的结果,民众习惯用它们来表现自己心中的价值,走过有意义的人生历程,这种价值与文化形态的契合是很难改变的。清明节是中国民众共享的文化,是中华民族的集体记忆。保护和弘扬清明节文化,可以增加民众的文化认同意识,成为构建和谐社会的精神财富。???????????1. 下列不能体现“清明节所包含的人文精神”的一项是?( ) A.将社会活动节律与自然的时间进程有机地结合在一起。 B.在清明节,人们祭拜自己的祖先,体现了贵人伦、重亲情的特点。 C.清明节继承了上巳节的一些传统,人们在清明节踏青郊游,尽享春光。 D.在现代生活中,清明节的主要活动是扫墓和植树。 2. 下列关于清明节起源的说法正确的一项是?( ) A.清明节的起源不仅与寒食节有关,而且与古代已消失的上巳节有关。 B.清明最开始是一个节气,后因与寒食节日子接近,而渐渐合二为一,形成了一个节日。 C.清明节起源于寒食节,由纪念介子推开始,推而广之,要祭拜自己的祖先。 D.古人在“插柳节”那天在门楣和头上插柳祈福,这一习俗也是清明节的起源之一。 3. 下列表述不符合原文意思的一项是?( ) A.“清明之日,桐始华”,古籍用极为简练的文字说出清明的节气特点。 B.人们喜欢在清明节时到野外踏青,体现了人与自然的和谐。 C.古人常在农历三月初三那天到野外招魂续魂,后演变成踏青郊游,上巳节因此消失。 D.在现代社会,那些积淀着民族文化的传统节日需要得到进一步的保护,使之成为我们共同的精神财富。 二、古代诗文阅读(共30分) (一)阅读下面的文言文,完成4-8小题。(共14分) 乌有先生者,中山布衣也。年且七十,艺桑麻五谷以为生,不欲与俗人齿,毁誉不存乎心,人以达士目之。海阳亡是公,高士也,年七十有三矣,惟读书是务。朝廷数授以官不拜曰边鄙野人不足充小吏公素善先生而相违期年未之见已因亲赴中山访焉。 二叟相见大说。先生曰:“公自遐方来,仆无以为敬,然敝庐颇畜薄酿,每朔望辄自酌,今者故人来,盖共饮诸?”于是相与酣饮,夜阑而兴未尽也。翼日,先生复要公饮,把酒论古今治乱事,意快甚,不觉以酩酊醉矣。薄莫,先生酒解,而公犹僵卧,气息然,呼之不醒,大惊,邻医脉之。医曰:“殆矣!微司命,孰能生之?愚无所用其技矣。”先生靡计不施,迄无效,益恐,与老妻计曰:“故人过我而死焉,无乃不可乎!雅闻百里外山中有子虚长者,世操医术,人咸以今之仓、鹊称之。诚能速之来,则庶几白骨可肉矣。惟路险,家无可遣者,奈之何!”老妻曰:“虽然,终当有以活之。妾谓坐视故人死,是倍义尔,窃为君不取也。夫败义以负友,君子之所耻。孰若冒死以救之?”先生然之,曰:“卿言甚副吾意,苟能活之,何爱此身?脱有祸,固当不辞也。”遂属老妻护公,而躬自策驴夜驰之山中…… 进,山益深,失路。先生缘鸟道,披荆棘,援藤葛,履流石,涉溪涧;越绝壁,登之弥高,行之弥远,力竭而未克上。忽见虎迹,大如升,少顷闻巨啸,四山响震,林泉战栗。声裁止,而饿虎见于林莽间,眈眈相向。先生自为必死,叹曰:“不意今乃捐躯此兽之口!” ……? 及反,亡是公犹未醒。长者诊之,曰:“是非疾也,困于酒耳。酒出中山,一醉千日。若习饮之,故无异;此翁,他乡客,安能胜此杯杓也?”取针刺血数处,又然艾灸之。须臾,公觉,谢曰:“蒙长者生我,再造之功也,恶能报?”长者曰:“公本无疾,老朽何功之有?”先生以金帛奉长者,辞不受,曰:“吾家世业医,止济世活人耳,何以金帛为?余岂好货贾哉?”遗药数剂,不索直而去。亡是公复留兼旬而后别,惟不敢纵饮矣。 (张孝纯《乌有先生历险记》节选)4. 对下列句中划线词的解释,不正确的一项是(???)(2分) A.艺桑麻五谷以为生 艺:种植。 B.脱有祸,固当不辞也 脱: 如果 C.微司命,孰能生之? 生:使……活下去。 D.须臾,公觉,谢曰 觉:觉察。 5. 下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是 ( ) (2分) A.惟读书是务 问今是何世 B.止济世活人耳,何以金帛为? 人为刀俎,我为鱼肉,何辞为? C.不意今乃捐躯此兽之口 使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还 D.先生以金帛奉长者。 今以秦之强而先割十五都予赵 6. 下列对节选文字有关内容的分析和概括不正确的一项是( )(2分) A.第一段写乌有先生是中山一个普通百姓,不愿为官;亡是公向来与先生友善,分别一年了,乌有先生就跑去拜访亡是公。 B.第二段写两个老头相见后非常高兴,亡是公喝得酩酊大醉呼之不醒;乌有先生无计不施,最后和妻子合计,要亲自去请子虚长者来救治。 C.第三段写子虚长者乌有先生行进途中遇虎,便以为自己将落入虎口的情形。 D.第四段写子虚长者来到病人跟前,救治亡是公十分有效。亡是公从此不敢不加节制地喝酒了。 7. 请给下面这段话断句,用“/ ”标出来。(2分)朝 廷 数 授 以 官 不 拜 曰 边 鄙 野 人 不 足 充 小 吏 公 素 善 先 生 而 相 违 期 年 未 之 见 已 因 亲 赴 中 山 访 焉8. 翻译。(共6分) (1)诚能速之来,则庶几白骨可肉矣。(3分)(2)吾家世业医,止济世活人耳,何以金帛为?(3分) (二)阅读下面这首宋诗,完成后面9-10题。(共8分) 泊白沙渡 真山民日暮片帆落,渡头生暝烟。与鸥分渚泊,邀月共船眠。灯影渔舟外,湍声客枕边。离怀正无奈,况复听啼鹃。 注:真山民,南宋遗民,亡国后,隐姓埋名,而以山民自呼。山民,即山野之民. 9. 本诗前六句“诗中有画”,结合诗句说说这些画面是如何展开的?(4分) 答: 10. 这首诗主要运用了什么表现手法表现了诗人怎样复杂的情怀?(4分) 答: (三)11. 按要求默写出名篇名句中的空缺部分。(共8分,每小题1分。)(1)? ??,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。(《诗经》)(2)榆柳荫后檐,??? ?????。(陶渊明《归园田居·其一》)(3)盘飧市远无兼味,???? ?? ???(杜甫《客至》)(4)念去去,千里烟波,??? ??????。(柳永《雨霖铃》)(5)仰观宇宙之大,????? ????。(王羲之《兰亭集序》)(6) 况吾与子渔樵于江渚之上,???? ????。(苏轼《赤壁赋》)(7)李白《将进酒》中表现人生短暂的句子是:??? ,?? 。(李白《将进酒》)(8)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,?????? 。(鲁迅《记念刘和珍君》) 三、阅读下面作品,完成12-15题。(共12分) ? 听雨的奢侈 林如求 连日夜雨,雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层。响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。 就像“今人不见古时月,今月曾经照古人”一样,古时的雨与今时的雨自然无太大的区别,今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也绝无二致,所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。例如,同样是春雨,忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多:“春霖未免妨游赏,唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处,闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋词人蒋捷写的那首《虞美人·听雨》,对雨从感怀到慨叹,更是把人生的悲凉况味传达至今,简直痛入心髓。 我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子,自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨,白了人头是此声”,对雨声会那么地百感交集和痛彻心扉,可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。 回想小时住在乡下,最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤,令我惶恐万分。因此,每逢雷雨夜,我常龟缩在被窝里,以幼稚的心灵感受大自然的神经,带着惊恐惶惑,迷迷糊糊地进入梦乡。即使是和风细雨,我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时,家里穷,没有雨伞,只有一个锅盖大的大竹笠,以它遮阳尚可,遮雨则只遮个头脸,衣裤难免要淋湿。冬春时节,没有雨鞋的我雨天赤脚踩在凉冰冰的地上,好难受!所以那时夜半听到嗒嗒的雨声,在我绝不是一首抒情诗,它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。 长大以后,我读了许多书,特别是参加工作后,生活渐渐好起来,渐渐地喜欢起雨来了。不仅喜欢和风细雨,而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我看来,只有雨,没有风,没有雷电,也就缺乏了震撼心灵的力度。别的勿庸费言,在中国文学史上,要是只有狂风骤雨,而无雷鸣电闪,恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作《天问》。正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的冤屈、激愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……才有了这篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。 身居闹市多年,已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨,除了台风登陆,也少见那种狂风拔树的骤雨和暴雨;水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的韵致。因此每逢下雨,我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨,不论是“细声巧作蝇触纸”,还是“大声铿若山落泉”,自是一种难逢的天籁。宁心静气地倾听那淅沥的雨声,对当今污染严重,整日笼罩在电视、卡拉0K歌吟声和汽车、摩托喧嚣声中的城市人来说,不啻是一种休息、一种调节、一种陶冶、一种享受。那雨声是大自然与你的絮语,它轻轻地搓揉着你的心,消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠,唤醒你回归大自然的亲情,找回你那颗失落的平常心,带给你一份平和的心态,让你变得更加青春妩媚、安详可人,从此迈向生命的圆满。因此,每当久晴不雨时,我就特别盼望着下雨。这时,不论是在白天还是在夜晚,听到那呼呼的风声,就好像在倾听大幕揭开的前奏;听到那嗒嗒的雨声,仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗;而此时的闪电犹如闪烁变幻的舞台灯光,隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了…… 于是,我把听雨说成是一场难得的奢侈,你也就不会觉得无稽和过分了吧?12. 联系全文,简要概括作者不同时期不同境况下听雨的感受。(3分)答:13. 从全文看,作者举杜甫、李建勋、蒋捷的例子,在内容上和结构上分别起了什么作用?(3分) 答:14. 作者为什么把听雨说成是“一场难得的奢侈”?(3分)答:15. 正如作者眼中的“听雨”一样,很多曾经熟悉、温暖的往事在身居闹市的现代人眼中都成了“难得的奢侈”,试举一例谈谈你的感受。(3分) 答: 卷Ⅱ 四、语言表达(共12分) 16. 下列各组词语中,划线字注音全对的一组是(??)(2分) A.敕造(chì) 商贾(gǔ) 朱拓(tà) 少不更事(gēng) B.俨然(yǎn)蹙缩(cù) 藩篱(fān) 转轴拨弦(xuán) C.孝悌(tì) 巉岩(chán)氓隶(méng)锲而不舍(qì) D.笑靥(yè) 炮烙(lù) 阿谀(yú) 纨袴子弟(kù) 17. 下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是??(???)(2分) A.期中考试,刘军同学数学获得满分,真可谓是登堂入室了。 B.近年来,伊拉克因受制裁,经济发展缓慢,人民生活困难。最近,又遭到美英飞机的轰炸,真是祸起萧墙。 C.教育部近斯推出了对高考制度进行改革的一些设想,校园内一时议论纷纷,甚嚣尘上。 D.某些地方的领导和群众,为图“经济发展”而大量砍伐天然林木,这无疑是饮鸩止渴。 18. 下列各句中没有语病的一项是 ( )(2分) A.权威人士称,清华大学等国内五所高校自主招生联考方式,可大大降低考生的考试成本,减轻考生为参加多所大学自主招生选拔而疲于奔命。 B.受北方寒潮南下的影响,未来两天冷空气将从我市上空经过,届时,我市各地将普遍遭遇强降温天气,许多周边的城市也将受到不同程度的降温影响。 C.世界卫生组织近日表示,像其他世界性组织一样,世卫组织需要处理技术、管理和政治等三个方面的问题,并将下决心在防控甲型H1N1流感方面取得重要的实际成果。 D.钱学森同志是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家,他为祖国的富强、人民的利益和民族的兴亡奋斗了一生。 19. 许多城市都用独特的宣传口号作为自己的“名片”。如:曲阜,“孔子故里,东方圣城”; 成都,“拜水都江堰,问道青城山”;镇江,“一座美得叫人吃醋的城市”。请仿照以上示例,为西安拟写一条宣传口号,要求至少使用一种修辞。(不超过20字)(2分)答:???????????????????????????????????????????????????????????????????? 20. 随着网络时代的到来,新词新语层出不穷。这其中有合理的,也有不合理的;有合乎语言规范的,也有不合乎语言规范的。请仿照下面的示例,再写一个新词新语,解释它们的含义,并表明你的看法。 (4分)示例:打酱油:(1)释义:原意是“拎着瓶子去商店买酱油”,新意是“这个事与我无关,我不关心,没兴趣”。(2)看法:“打酱油”一词合乎语言规范,表达的新意更新鲜时尚,更具幽默感。 五、作文(共40分) 21. 阅读下面这段文字,完成一篇作文。 有人为课间照进教室的一缕秋阳而陶醉,有人为清晨绽放在教学楼旁的一朵玉兰而流连,有人对午间食堂里的一顿简餐满足不已,有人因晚自修后回寝室的一路月光而感动连连。那些流传在寝室中的笑话也许十分无趣,但却是你我多年后开启话匣子的密码;那些挪移在书本练习中的时光也许十分艰苦,但却是自己收获的最充实的青春历练。 请以“我的校园时光”为话题写一篇作文,题目自拟,不少于700字,除诗歌外,文体不限。 倒了。(这种)酒产于中山,喝醉一回千日不醒。你经常喝这种酒,所以没有什么异常反应;这个老头是外 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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