桥东中学2014—2015学年下学期期中考试高一年段语文试卷

命题人：罗淑娟 审核人：高一备课组 时限：150分钟 满分：150分

第Ⅰ卷（30分）

一、基础知识和基本能力（共21分，每题3分）

1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）

A．敕（chì）造　 翠幄（wò）　 宸（chén）翰　 笑靥（yàn）

B．炮烙（lào）　 商贾（gǔ）　 歆（xīn）享　 栈（zhàn）道

C．扪参（shēn）　猿猱（náo）　跬（kuǐ）步　 迁谪（zhé）

D．藩（pān）篱　 蜕（tuì）皮　曳（yè）兵　 鸡豚（tún）

2 ．下列句中没有通假字的一句是（ ）

A．察邻国之政，无如寡人之用心者 B．则无望民之多于邻国也

C．颁白者不负戴于道路矣 D．君子生非异也，善假于物也

3．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是（ ）

A．则无望民之多于邻国也 冰，水为之，而寒于水。

B．积土成山，风雨兴焉 神明自得，而圣心备焉

C．锲而不舍，金石可镂 弃甲曳兵而走

D．五亩之宅，树之以桑 邻国之民不加少

4、下列各句中与例句句式特点相同的一项是（ ）

例：直不百步耳，是亦走也。

A．养生丧死无憾，王道之始也。 B．然而不王者，未之有也。

C．蚓无爪牙之利，筋骨之强。 D．谨庠序之教，申之以孝悌之义

?5．以下的外貌描写各写的是谁？选出判断正确的一组（???）?

①面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

②一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。

③泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。

④长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。??

A?黛玉?宝玉?凤姐?探春 ? B?宝玉?凤姐?黛玉?探春

C?黛玉?探春?凤姐?宝玉 ?D?探春?凤姐?黛玉?宝玉?

6．下面四句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 (　　)

①只有与国家和人民________，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。

②日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大有________之势，这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。

③陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人________的那一天。

④时间真如________，刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离高考已经只剩一百多天了。

A．休戚与共　　东山再起　　另眼相看　　白驹过隙

B．休戚相关　　死灰复燃　　刮目相看　　行云流水

C．休戚与共　　死灰复燃　　刮目相看　　白驹过隙

D．休戚相关　　东山再起　　另眼相看　　行云流水

7、下列各项中，对《红楼梦》故事情节叙述有误的一项是

A、秦可卿病死，贾珍恣意奢华，不仅东西都选上等，还花千两银子为儿子捐龙禁尉，以便丧礼风光。

B、《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。

C、王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象，她贪婪、凶狠、狡诈，“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。

D、贾政长女元春被册封为妃，皇帝恩准探亲。荣国府为了迎接这一大典，修建极尽奢华的大观园，又采办女伶、女尼、女道士，出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。

二、古诗文阅读（共30分）

阅读下文，完成8—10题。（共9分，每题3分）

??

博陵崔护，资质甚美，而孤洁寡合。举进士下第。清明日，独游都城南。得居人庄，一亩之宫，而花木丛萃，寂若无人。扣门久之，有女子自门隙窥之，问曰：“谁耶？”护以姓字对，曰：“寻春独行，酒渴求饮。”女入，以杯水至，开门，设床命坐。独倚小桃斜柯伫立，而意属殊厚，妖姿媚态，绰有余妍。崔以言挑之，不对。目注者久之。崔辞去，送至门，如不胜情而入。崔亦眷盼而归。嗣后绝不复至。??

及来岁清明日，忽思之，情不可抑，径往寻之。门院如故，而已锁扃之。崔因题诗于左扉曰：“去年今日此门中，人面桃花相映红；人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

后数日，偶至都城南，复往寻之。闻其中有哭声，扣门问之。有老父出曰：“君非崔护耶？”曰：“是也。”又哭曰：“君杀吾女！”崔惊怛，莫知所答。父曰：“吾女笄年知书，未适人。自去年已来，常恍惚若有所失。比日与之出，及归，见左扉有字，读之，入门而病，遂绝食数日而死。吾老矣，惟此一女，所以不嫁者，将求君子以托吾身。今不幸而殒，得非君杀之耶！”又持崔大哭。崔亦感恸，请入哭之。尚俨然在床。崔举其首枕其股，哭而祝曰：“某在斯！某在斯！”须臾开目，半日复活。老父大喜，遂以女归之。

????

8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（???）?

A．独倚小桃斜柯伫立?????????斜柯：横枝 ? B．嗣后绝不复至????????????嗣后：此后

C．崔亦感恸，请入哭之???????感恸：感动 ? D．吾女笄年知书，未适人???????适人：嫁人

9．以下句子分别编为四组，全都说明“女子美貌多情”的一组是?(???)?

①有女子自门隙窥之???②独倚小桃斜柯伫立???③妖姿媚态，绰有余妍???

④崔辞去，送至门，如不胜情而入???⑤须臾开目，半日复活???

⑥所以不嫁者，将求君子以托吾身???

A．①②③?????B．②③④????C．③④⑤????D．④⑤⑥??

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是?(???)?

A．某年清明节，崔护至郊外，无意中发现一座花木掩映、清静优雅的庭院，意欲上前讨水，不料开门的却是一位美丽的姑娘，端出一杯清水给他解渴，并落落大方地望着他。?

B．第二年清明，崔护又去找那姑娘。虽然依旧是桃红柳绿，但大门紧闭，不见日思夜想的姑娘。面对明媚春光和灼灼桃花，崔护的的心情无限惆怅，于是他在左门题写了一首诗，两人的爱情就是因这首诗产生的。?

C．在小说的最后，也许是他们的真情感动了上苍，奇迹真的发生了。崔护竟将女子哭活过来，姑娘睁开美丽的双眼。一对有情人终成眷属。?

D．这个爱情故事告诉我们：真正的，耐人寻味的爱情，是要有一颗丰富敏感的心，有一份全身心投入的情才能寻获的，愿天下有情人，牢牢把握住生活中的每一次情缘。??

?

第Ⅱ卷（120分）

11.课内文言文翻译（9分）?

(1)不违农时，谷不可胜食也。

(2)蚓无爪牙之利，筋骨之强。

(3)君子生非异也，善假于物也。

12.补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分，每空1分）

（1） ，以手抚膺坐长叹。 （李白《蜀道难》）

（2） ，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

（3） ，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》）

（4）此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》）

（5） ，斯天下之民至焉。《孟子?寡人之于国也》

（6）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（《荀子?劝学》）

阅读诗歌，回答13—15题。（6分）

春江晚景

张九龄

江林皆秀发，云日复相鲜。

征路那①逢此，春心益渺然②。

兴来只自得，佳处莫能传。

薄暮津亭下，余花满客船。

　　[注]①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。

13.与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“ ”和“客船”。(1分)

14.对本诗分析正确的一项是(　　 )(2分)

A.本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。

B.本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。

C.颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。

D.全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。

15.从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。(3分)

三、现代文阅读（共24分）

阅读下面的文章，完成16—17题。（9分）

崇尚简单 国风

① 读刘大櫆《论文偶记》，上面写道：“凡文，笔老则简，意真则简，辞切则简，理当则简，神远而含藏不尽则简，故简为文章尽境。”‖⑴

② 洞观古今世事，大凡至善至美，皆简单。土地质朴无华，能养育万物;真水无色无香，能孕育生命。一部《周易》，玄而又玄，变幻无穷，离不开阴阳二 卦。《老子》被誉为哲学的哲学，只有五千言。阿拉伯数字只有十个，能算尽人间的全部数量关系。电子计算机每秒处理上百亿兆的数据，原理只是数学上的二进 制。所以，要求得真谛，就应向简处着眼。圣雄甘地说：“简单是宇宙的精髓。”

③ 简单是一种美德。当领导的人简单，就会减轻下属的负担，引领出好的作风。“楚王好细腰，宫中多饿死”，上有所好，下必甚焉。各种讲话、汇报、文件，上面一页纸，下面就会一本书，“文山会海”就是这样形成的。

④ 生活简单的人，目标会更明确，志向也会更坚定。诸葛亮说，“淡泊明志，宁静致远”。司马光教育儿子：“奢则多欲，多欲则居官必贿，居乡必盗。”俭则必简，简则必俭。‖⑵

⑤ 生活在物质极大丰富的现代社会中的人们，自觉不自觉地成了物欲的奴隶。在私利的驱使下，人与人之间没有了同情关爱，只有竞争算计、巧取豪夺。为什 么新闻记者要说谎?企业要给奶粉中加三聚氰胺?金融家要诈骗?一切为了钱，人人都相信现实的幸福必须在这里面寻找。金钱崇拜，使得人类不计后果地向大自然 无限索取。人们只知道砍伐森林，却忘了自己也要呼吸;只知道污染江河，却忘了自己也要喝水…

⑥?? 我们是否可以让生活简单一点?

⑦ 我的一位朋友，是国内外很有影响的作家，也是高级领导。多年来，他就只穿一双部队的胶鞋，从不穿袜子，冬天也只穿一件外套。下去检查工作，都是自带面包和方便面，在车上就餐。他有一个信念：物质上求简单，精神上求丰富。人一旦变成物欲的奴隶，就失去了心灵的自由。‖⑶

⑧简，犹药也，力行，可以洁身正性，清心明志。简亦为生活尽境，人生幸福莫过于崇尚简单并身体力行。‖⑷

16. 文中引用甘地和司马光的话分别有什么作用?(4分)

17. 请简要概括本文的论述思路。(5分)

阅读下面的文章，完成18—20题。（15分）

大　猩　猩

刘心武

街角新开了个精品店，敞开的门面里花花绿绿，银光闪闪。风吹过，挂在柜台上的风铃发出阵阵叮咚的响声。

其实那店里卖的东西也并非都那么精。比如，就有一只比五岁的儿童还粗壮的玩具大猩猩，被当做商店的招幌，天天挂在外面。那大猩猩用褐色的粗呢料缝制，眼睛鼻子嘴巴脚爪镶着些黑色的人造革，造型略微夸张而颇滑稽。

奶奶总带着妮妮路过那个精品店，妮妮的眼睛总往店里头看，奶奶却总没带她进那店里去过。

妮妮四岁多了。妮妮懂事，妮妮知道自己为什么进不成托儿所而只好到奶奶这儿来跟奶奶过。妮妮的爸爸妈妈都是普通的办事员，所以爸爸妈妈工资少而没法子赞助托儿所一匹摇马，所以爸爸妈妈就把她送到奶奶这儿来了。奶奶其实比幼儿园的阿姨还会讲故事，还能教妮妮用碎布头纸盒子塑料瓶自己制作好多玩具。妮妮相信奶奶的话，那家精品店不是小孩子和老头儿老太太买东西的地方。可是路过那家精品店时妮妮总望着那只大猩猩。回到家她就要奶奶给她讲大猩猩的故事。奶奶就编了好多故事讲给她听：包饺子的时候就讲大猩猩贪吃饺子肚子痛住医院的故事；哄妮妮睡觉的时候就讲大猩猩贪玩不睡觉结果掉进井里的故事……末了妮妮总问：“大猩猩不疼吗？”奶奶就总说大猩猩不贪吃不贪玩不会疼。可妮妮在表情上总不大相信。

有一天奶奶突然宣布：“妮妮，奶奶能给你买玩具了，你想买个什么呢？”原来奶奶的退休金每月增加了五块，而且补发了半年的，所以那个月就多出了三十五块来，奶奶愿意都用来给妮妮买玩具。

本来是到百货公司去买，可是路过那个街角时，妮妮像粘在了那儿，拎扯不动了。奶奶想了想，就带她去那店里了。

店里有位描眉的小姐，她见奶奶牵着妮妮进来了，忙满脸堆笑地招呼：“买点好玩儿的吗？我们这儿有好多的玩偶哩！有刚进的蓝精灵，还有椰菜娃娃……”

奶奶就问妮妮：“你喜欢哪一样呢？”

妮妮望望蓝精灵，望望椰菜娃娃，望望沙皮狗和绿鳄鱼，最后却不再在店里望，而是跑到店门外，望着那个大猩猩。

描眉的小姐笑吟吟地跟着妮妮和奶奶，对奶奶说：“原来小妹妹喜欢这个大猩猩，这大猩猩反正也挂旧了，我就贱卖了吧——原价二百，我一百二就卖……买吗？买我就把它放下来……”

妮妮不等奶奶表态便跳着脚拍手嚷：“放下来，放下来！快点儿放下来！”

奶奶慌了：“别呀别呀……”奶奶兜里只有四十块钱，只打算花三十五块钱买玩具，一百二！奶奶想也不敢想！

奶奶牵着妮妮硬把她往回家的路上拉。妮妮不甘心，还拼命扭回头去望那大猩猩。描眉小姐站在大猩猩身旁撇嘴。

妮妮大哭。奶奶急了，绷着脸问：“那大猩猩有什么好？那么贵！你干吗非要那大猩猩？”

妮妮抽抽噎噎地说，说得好认真，说得好吃力。奶奶忽然听明白了。

妮妮是说，那大猩猩的两只胳膊，总那么给捆起来，吊着，大猩猩一定很疼很疼，大猩猩哪天才能不吊着，给放下来呢？咱们买下它，让它跟咱们回家吧！

奶奶听明白了以后，就蹲下来，一把搂住了妮妮，搂得紧紧的，用自己起皱的脸，紧贴着妮妮湿漉漉的小脸蛋。

奶奶带妮妮回到家，用大钥匙打开柜子，用小钥匙打开柜里抽屉，用双手取出个旧的手提包，打开它，从里头取出个手绢包，打开手绢包，从里面数出了好多张大票子……然后奶奶又带着妮妮到了那街角的精品店，用一百二十块钱买下了那个大猩猩，妮妮简直抱不住它，说实在的奶奶抱着也吃力。

奶奶对收了钱还在吃惊的描眉小姐说：“以后，任凭什么样的玩偶，只要是模仿动物的，你就别再把它们捆着吊着，别让它们痛苦！”

描眉小姐开始有点莫名其妙，心想我要不捆着吊着那大猩猩你还舍不得买它哩！可当那一老一小互相帮助着抱走大猩猩以后，她一边抠着指甲上的蔻丹，一边也浮出个淡淡的念头：是呀，捆着吊着，究竟不好看，怎么以前就没感觉出来呢？

(有删改)

18.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 (　　 ) (5分)

A．小说开篇用简洁的语言描写了一个精品店，突出了它的“有色”和“有声”，为故事情节的展开和人物活动提供了特定的环境。

B．妮妮听奶奶讲大猩猩故事后总要问“大猩猩不疼吗”，又“总不大相信”奶奶的回答，这突出了四岁多的妮妮年幼任性的性格特征。

C．小说的故事情节简单明了，虽然在发展变化的过程中没有任何波澜起伏，但读者却在轻松平静的故事里感受着内心的沉重和不平静。

D．补叙妮妮的爸爸妈妈的生活状况，既使妞妞“只好到奶奶这儿来”的情节真实可信，也令人对低收入人群困窘的生活现状心生感慨。

E．小说用以小见大的手法，肯定了现实生活中人的心灵要纯净善良的意义，使小说主题具有了鲜明的现实主义色彩并发人深思。

19.文中多次写到玩偶“大猩猩”，有哪些作用？4分)

20.为什么小说中“描眉的小姐”这一形象虽然着墨不多，但留给读者的印象却很深刻？请结合全文，谈谈你的看法。(6分)

四、语言文字运用（5分）

21．阅读下面材料，根据要求答题。(不超过80字)(5分)

寝室里的矛盾可谓千奇百怪：睡眠时间不同步，有人早睡早起，有人晚睡晚起；有人睡觉打呼噜，影响别人休息；有人不爱干净，不搞卫生……任何一个误会，都有可能引发寝室矛盾。寝室有了矛盾，该如何去化解呢？

请提两点建议，并加以简述。要求观点明确，简明得体。

六、作文（70分）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

? ? 有个旅客参观海洋水族馆，问身旁的海洋管理员：“这只鲨鱼能长多大？”海洋管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱有多大。”

? ? 旅客又问：“会跟水族箱一样大吗？”管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限几公尺的大小．如果是在海洋．就会大到一口吞下一只狮子。”

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③写一篇记叙文或议论文；④不要脱离材料内容及含意的范围。

桥东中学2014—2015学年下学期期中考试高一年段语文参考答案

一、基础知识和基本能力（共21分，每题3分）

1.C 2A 3.A 4A ?5．B，详见教材

6.C 解析　“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担，形容关系密切，利害相同，侧重主观上的认识和态度；“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相关，侧重客观存在的关系。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)；东山再起：指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待；“另眼相看”是指用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅；“白驹过隙”形容时间过得飞快。

7.B、“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉

二、古诗文阅读（共30分）

8.C 悲痛 9．B．“②④”体现多情，“③”体现美貌；其他三个不合要求。?10．B．两人的爱情不是因这首诗产生的，两人一见钟情，各自苦思一年。

11.(1)不耽误农业生产的季节，粮食就吃不完。（违1分，胜1分，句意1分）

(2)蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨。（爪牙1分，定语后置句1分，句意1分）

(3)君子的天赋并没有特异之处，只是善于借助外物罢了。（生1分，假1分，句意1分）

12.（1）扪参历井仰胁息 （2）万里悲秋常作客

（3）银瓶乍破水浆迸 （4）只是当时已惘然

（5）王无罪岁 （6）非蛇鳝之穴无可寄托者

13(1分)津亭

14(2分)D　【A、单从试卷提供的材料看，很难断定诗歌有用典;即使对第2句作出注释，也不好说这首诗是用典和写实结合。从全诗看，应该是虚实结合或情景交融的写法。B、从题目看，这是一首写景诗，而不是咏物诗。C、两联对仗并不工整】

15(3分)本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达出作者喜悦的心情。颔联则直接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。两联景中有情，情中有景，情景交融。(景色1分，情感1分，两者关系1分)

三、现代文阅读（共24分）

16. ①引用甘地的话为本段论据作总结，也是对分论点“至善至美皆简单”的有力论证(2分)。

②引用司马光的话从反面论证了“生活简单的人目标明确志向坚定”的观点(2分)。

17. 首先，由刘大櫆的话引出关于“简单”的话题。(1分)其次，从“至善至美皆简单，简单是美德，生活简单的人目标明确志向坚定”三方面论证为何要崇尚 简单。(2分)再次，论述了让生活简单一点是摆脱金钱崇拜带来的生存困境的有效途径。(1分)最后，总结全文，得出“崇尚简单”的结论。(1分)

18.AE 解析D项，“低收入人群困窘的生活现状”不完全符合原文意思，而且仅仅体现在本自然段中。B项，妮妮的性格特征应该是纯净、天真、善良。C项，“没有任何波澜起伏”与原文意思不符。有伏笔，如“天天挂在外面”、“妮妮的眼睛总往店里头看”等；有转折，如“奶奶要给妮妮买玩具——因钱少而不买——回家取够钱回来买”等。

19. ①呼应题目；②作为线索，使全文结构更加紧凑；③构成象征，象征了被摧残、受伤害的生命和情感，承载了尊重和关爱生命的愿望。(每答出一点，给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)

20.①采用了准确简洁的白描手法，使人物形象的外貌特点清晰和突出，带动了读者联想；②人物形象缺乏善心和关爱的个性很鲜明，典型性强；③与妮妮和奶奶的性格特征形成了对比，金钱至上的唯利思想突出；④推动了“买”大猩猩情节的发展；⑤从反面强化了小说呼唤美好纯真的心灵和人性的立意。(每答出一点给2分，给满6分为止。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)

四、语言文字运用（5分）

21.答案　第一，沟通。因为不了解而误解，误解而心生间隙。沟通可以让彼此增进了解，消除误解。

第二，约定。室友共同制定寝室公约，比如有关作息时间、卫生值日等方面的规定。

附：【注】①秀发，枝叶繁茂，花朵盛开。语出《诗?大雅?生民》：“实发实秀。” ②相鲜，景色鲜丽，相互辉映。谢灵运《登江中孤屿》诗：“云日相辉映，空水共澄鲜。” ③“征路”二句：行途中不意逢此佳景，更教我情兴幽远。 ④那，怎，何。 ⑤春心，指春景引发的意兴。春，《全唐诗》注：“一作乡。”按：作“乡”非。黄叔灿云：“作‘乡心’，与通首绝无关会。”(《唐诗笺注》卷一) ⑥渺，一作“眇”。渺然，幽远貌。作者《题画山水障》诗：“对玩有佳趣，使我心眇绵。”渺然，犹眇绵之意。 ⑦“兴来”二句：言此中佳趣只可心会，却难用言语表达。宋唐庚《春日郊外》诗：“疑此江头有佳景，为君寻取却茫茫。”陈与义《春日二首》之一：“忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”都是写刹那间的创作感受，可以参读。 ⑧只自.副词。犹言独自。自，词缀，无义。 ⑨佳处，一作“佳气”。 ⑩薄暮，黄昏时分。津亭，渡口边的驿亭。

　　【简析】

　　张九龄喜欢清澹的景色，一般是色调素洁，如月光、白云、青山、淡水，他的笔下没有浓艳的景物。而且喜欢远远地观照，在远景中体味某种超然的情怀。胡应麟说“曲江清而澹”(《诗薮》外编卷四)，确实抓住了他的特点。另外张九龄在被贬所作的诗基本上不悲伤，往往充满了对美和理想的憧憬，显示出一种潇洒飘逸的情趣。

　　《春江晚景》这首诗写旅途中春日的繁花佳气令人心醉。首联写景，江畔林木茂盛，花儿盛开;天上云朵落日相辉映。景象明丽。虽然化用谢灵运诗句，但是没有谢的玄气和故作高深，非常自然，仿佛信口吟来，令人感到亲切。

　　三四句用虚笔。征行逢此佳景，惊喜之情顿生。自觉春思渺然，赏心自得，其中佳趣，莫可言传。此两联只写情而景在其中。落句再补写春江景色，而“眇然“意自见。

　　尾联复写春江景色，日落西山，整个江面沐浴在夕阳的余晖中，水面泛着金光。飘落的花瓣伴着晚霞洒落在渡口的客船上，这样一幅绮丽迷人的景象，怎不让人赞叹。结句，以景物收束，余韵不尽，留下了美好的遐想。

　　胡震亨评论说，张诗“结体简贵，选言清冷，如玉磬含风，晶盘盛露，故当于尘外置赏”(《唐音癸签》卷五)。这种看法具有相当的普遍性。张九龄确可称为盛唐神韵诗派的开山作家，一出手就区别于六朝清远诗人，为后来的盛唐山水田园派树立了标范。

?参考译文

博陵人崔护，姿容非常秀美，性格孤傲清高，很少和人交往。参加进士考试而落第。某年清明节，他一个人到都城南郊游，遇到一户人家。院子占地一亩左右，院内的花草树木长得密集茂盛，只是静悄悄的，好像没人。敲门敲了很长时间，才有一个女孩，边从门缝里看他边问道：?谁呀？?崔护把自己的姓名告诉了她，恳求道：?我一个人出来赏春游玩，因喝酒而口渴得难受，想向您讨杯水喝。?那女孩反身入屋，端了一杯水出来，打开门让他进入院内，并搬了一把椅子给他坐。自己却独自靠住一株小桃树的横枝站着，显得很有情意。(在绿叶红花的映衬下，那女孩)妖娆娇媚，异常美丽。崔护想挑逗和她搭讪，但她不接腔，只是一直脉脉含情地看着他。崔护告辞离开时，(女孩)送到门口，好像不能忍受离别之情，(怅怅的)回院去了。崔护也带着恋恋不舍的心情返回都城，但从那以后就再也没去过。?

等到第二年清明节时，崔护忽然想起那女孩，再也抑止不住思念之情，就急忙前去探寻。(到那儿后，看到院子)大门和墙壁还是原来的样子，只是院门用锁紧锁着。于是在院门的左扇上题写了一首诗：?去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。??

又过了几天，因偶然的机会，崔护又到都城南郊，就再去探望那女孩。听到屋内有哭声，敲门询问，有一个老汉开门出来问道：?你莫非是崔护吗？?崔护答道：?我是崔护。?老汉又放声哭道：?是你杀死了我的女儿??崔护大惊站起，不知怎么回答。老汉说道：?我的女儿刚刚成年，平日里也读些诗书，还没有订婚嫁人。自去年以来，常常心神恍惚、魂不守舍。那天我和她外出，回来时，看到左扇大门上有诗句