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资源名称 陕西省宝鸡中学2012-2013学年高二下学期期末考试语文试题
文件大小 159KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-7-9 6:58:48
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

命题人:王明理 审核人:刘 琦

说明:1、本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷的答案按照A、B卷的要求涂到答题卡上,只交答题卡及答题纸;2、本试题六个大题21个小题,满分130分,120分钟完成。

第Ⅰ卷(??共36分)

一、积累及运用(每题3分,共18分)

1、 下列各项字形和加点字的注音全都正确的一项是( )

A.春霄???踯躅(zhí zhú)?? ?绰约(zhuó)???? 扁舟子(piān)??? ?回眸一笑

B.轩冕???绸缪(chóu miù)? ?戎马(róng)???? 捣衣砧(zhēn)???? 豆蔻词工

C.危樯???迤逦(yǐ lǐ)?????荠麦 (jì)??? ?玉簟秋(diàn)??? ?列却霹雳

D.祠堂???潺湲(chán yuán) 碣石(jié)???? ?玉搔头(sāo)????? 云栈萦纡

2、下列文学常识的表述不完全正确的一项是(????)

A.青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、“六一”居士、东坡居士、白石道人,依次是指王安石、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔。

B.古体诗有两种含义:一指诗体名,也称古诗。古风与唐以后兴起的近体诗相对应;二是对于古代诗歌的泛称,以区别于现代诗歌。

C.近体诗又称今体诗,是唐代出现的新诗体,唐人为了与以前的古体诗相区别,故名之为“近体”。这种诗的主要特点是篇有定句,句有定字,韵有定位,字有定声,联有定对。D.歌行是古体诗的一种,汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等,其中以“歌”“行”最多,逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》等

3、下列句子中加点成语的使用,恰当的一项是(? )

A.妈妈每次出差前,都把食物交给姐姐保管,可姐姐并不是一个从长计议的人,常常造成寅吃卯粮的局面。

B.“两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵的时间让位给老百姓最关注的议题。

C.为了师出有名,赢得国际社会对空袭利比亚的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动。

D.钱钟书先生在文学研究上造诣很深,所以才能见仁见智,写出极有艺术价值的学术著作《管锥编》。

4、下列各句中没有语病的一句是? (?? )

A.生命是否起源于火星而非地球,地球上的生命是否由陨石带来,天文学家正在研究诸如此类的问题。

B.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

C.《诗经》与《离骚》,分别开创了我国古代诗歌的现实主义和浪漫主义,《诗经》广泛地反映古代社会生活,富于写实精神,《离骚》抒写理想,抒发爱国激情,富于浪漫主义。

D.澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。他去世后,群众虽然很怀念他,但是艺术界却不把他列为艺术家。

5、将下列五句话填入下面的横线上,顺序最恰当的一句是(? ? )

①神态端庄,②头梳螺髻,③双耳垂肩,④脸如满月,⑤身披袈裟,

须弥山石窟最引人注目的,是位于须弥山入口处的高达20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内, _____ ___ 十分壮观,是全国最大的石窟造像之一。

A.④①②③⑤ B.⑤②④③① C.④③②①⑤ D.⑤①③④②

6、对李清照《如梦令》分析不当的一项是( )

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

A.“不消”表面是指酒意未消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。

B.“绿肥红瘦”中,“绿”“红”分别代指叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。

C.这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展,层层深入。

D.作者采用直抒胸臆的手法,表达了对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。

二、阅读下面一首诗歌,完成7---9题。(每小题3分,共9分)

李凭①箜篌引②

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。?   [注]①李凭:中唐时著名的音乐家,擅长弹箜篌。②箜篌引:乐府旧题。 7、下列诗句中加点词解释不当的一项是(???? ) A.吴丝蜀桐张高秋 张:演奏 B.空山凝云颓不流 颓:崩塌? C.十二门前融冷光 融:沉浸在? D.石破天惊逗秋雨 逗:引 8、对下列诗句内容解说不正确的一项是(???? ) A.“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”这里的“吴丝”是指吴地盛产的蚕丝,适于做弦;“蜀桐”是指四川所产的桐木,是做乐器的优质木材。这两句描述了箜篌构造精良、工艺精湛。? B.“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。”这里的“十二门”是指当时的长安城门;“二十三丝”是指箜篌的弦数,此处代指乐声。? C.“梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。”“老鱼”和“蛟”本已老弱无力,现在竞伴着音乐的旋律腾跃起舞。这种出人意料的形象描写,写出了音乐的神奇魅力。? D.“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。”这里的“露脚”指像雨点一样连续下落的露珠,这两句形容音乐的感人至深。

9、对本诗的艺术手法分析不当的一项是(???? ) A.前四句,诗人故意突破按顺序交代人物、时间、地点的一般写法,先写琴、写声,然后写人,这样,突出了乐声,有先声夺人的艺术力量。? B.第五、六句分别“以声”“以形”写声,写出了乐声的起伏多变,优美动听。? C.第七、八句起到篇终,借助丰富的想像力,扩大了诗的意境,写出了音乐的神奇魅力。结尾两句用吴刚、玉兔静止的动作,进一步烘托了乐声的效果? D.这首诗最大的艺术特点是想像奇特,通过对乐声及其效果的描绘,借助诗人自我感受的直接描述,构成了赏心悦目的艺术境界。

三、古诗文阅读(共 29分)

(一)阅读下面文言文,完成10---13题

道光癸卯闰秋,吾妻秋芙来归。秋芙好棋,而不甚精,每夕必强余手谈,或至达旦。余戏举朱彝尊词云:“簸钱斗草①已都输,问持底今宵偿我?”秋芙故饰词云:“君以我不能胜耶?请以所佩玉虎为赌。”下数十子,棋局渐输,秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势。余笑云:“子以玉奴②自况欤?”秋芙嘿然。而银烛荧荧,已照见桃花上颊矣。 ?

? 桃花为风雨所摧,零落地上,秋芙拾花瓣砌字,作词云:“一夜落红吹渐漫,风狂春不管。”“春”字未成,而东风骤来,飘散满地,秋芙怅然。余曰:“此真个‘风狂春不管’矣!”相与一笑而罢。 ?? 夏夜苦热,秋芙约游理安。甫出门,雷声殷殷,狂飙疾作。仆夫请回车,余以游兴方炽,强趣之行。未及南屏,而黑云四垂,山川暝合。俄见白光如练,雨下如注,乃止大松树下,雨霁更行。觉竹风骚骚,万翠浓滴,两山如残妆美人,蹙黛垂眉,秀色可餐。余与秋芙且观且行,不知衣袂之既湿也。 ? 秋月正佳,秋芙命丫环负琴,放舟西湖荷菱之间。时余自西溪归,及门,秋芙先出,因买瓜皮迹之,相遇于苏堤第二桥下。秋芙方鼓琴作《汉宫秋怨》曲,余为披襟而听。斯时四山沉烟,星月在水,铮铮杂鸣,不知天风声环佩声也。琴声未终,船唇已移近漪园南岸矣。因叩白云庵门,庵尼故相识也。坐次,采池中新莲,制羹以进。香色清冽,足沁肠腑,其视世味腥膻,何止薰莸之别。回船至段家桥,登岸,施竹簟于地,坐话良久。闻城中尘嚣声,如蝇营营,殊聒人耳。桥上石柱,为去年题诗处,近为剥蚀,无复字迹。欲重书之,苦无中书。其时星斗渐稀,湖气横白,听城头更鼓,已沉沉第四通矣,遂携琴刺船而去。 (节选自清代蒋坦《秋灯琐忆》,有删改) 【注】 ①簸钱斗草:古代的两种游戏。②玉奴:杨贵妃。相传唐玄宗曾与亲王下棋,将输时,杨贵妃放小狗于座侧,将棋局弄乱。 10、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.道光癸卯闰秋,吾妻秋芙来归  归:出嫁 B.甫出门,雷声殷殷,狂飙疾作? 甫:刚刚 C.余以游兴方炽,强趣之行? 趣:催促 D.其视世味腥膻,何止薰莸之别? 视:看待 11、以下六句话分别编为四组,全都能直接表现作者夫妻恩爱的一组是(  ) ?? ①秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势  ②相与一笑而罢  ③余以游兴方炽,强趣之行  ④余与秋芙且观且行,不知衣袂之既湿也  ⑤秋芙方鼓琴作《汉宫秋怨》曲,余为披襟而听  ⑥施竹簟于地,坐话良久 ?A.①②④    B.①③⑤ C.②③⑥?? D.④⑤⑥ 12、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  ) A.作者夫妻二人下棋时,秋芙常输,但她并不气馁,要与作者再决胜负,在输了棋之后调皮地让小狗搅乱棋局。 B.春天,桃花被风雨吹落,秋芙用花瓣拼成诗句,表达自己的伤春之情,可惜“春”字还没有拼成,就被风吹散了。 C.秋天月明之夜,夫妻二人泛舟西湖,鼓琴为乐,拜访故人,感慨颇多,一直玩到四更天才移船回家。 D.这篇散文用细腻生动的笔触,记录了作者与妻子之间和谐美满而富有情趣的日常生活琐事,字里行间弥漫着真挚的感情。

第Ⅱ卷表达交流 (共94分)

13、把上面文中画横线的文言句子翻译成现代汉语。(6分) ? (1)秋芙好棋,而不甚精,每夕必强余手谈,或至达旦。(3分) ?? 。

(2)俄见白光如练,雨下如注,乃止大松树下,雨霁更行。(3分)

(二)古诗文名句填空及古诗阅读

?14、补写空缺的诗文名句 (6分,每空1分))

(1)玉容寂寞泪阑干, 。 (白居易《长恨歌》)

(2) ,老病有孤舟。 (杜甫《登岳阳楼》)

(3)云青青兮欲雨,? ??。 (李白《梦游天姥吟留别》

(4)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄。 (杜牧《阿房宫赋》

(5) ,而智勇多困于所溺。 (欧阳修《伶官传序吧》)

(6)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也, 。(归有光《项脊轩志》

15、阅读下面的一首诗歌,然后回答问题。(8分)

戏答元珍 欧阳修

  春风疑不到天涯,二月山城未见花。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。

  夜闻归雁生相思,病入新年感物华。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。

【注】此诗作于作者被贬夷陵任县令之时。

   ⑴“冻雷惊笋欲抽芽”运用了怎样的艺术手法?前两联描写了怎样的情景?(4分)  

⑵这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合三四两联作简要赏析。(4分)

四、阅读下面的文章,完成16---18题(共14分)

灯笼红 牛汉

我们家乡有一种香瓜叫做“灯笼红”。这瓜熟透了以后,瓤儿红得像点亮的灯笼。我的曾祖母就像熟透了的灯笼红。她面孔黧黑,布满老树皮般的皱纹,可是心灵却如瓜瓤那么又红又甜。我的童年时期见过不少这样的老人,他们经历了艰难的一生,最后在生命的内部酿出并积起隽永而仁慈的美好性灵。 曾祖母至少活到了八十岁以上,我四岁那年,她无疾而终。我跟她在一盘大炕上挨着睡,她死的那天晚上,把我的被褥铺好,像往常那样,如打坐的僧人,久久不动地盘腿坐在上面,为的是把被窝焐得暖暖和和的。我光身子一出溜钻进被窝,曾祖母隔着被子抚拍我好半天,直到我入睡为止。那时正是严寒的冬天。当我在温暖的被窝里做着梦的时候,曾祖母在我身边平静地向人生告别了。 我睡得死,醒来时天大亮。平时曾祖母早已起床下地,坐在圈椅里跟祖母说话,今天为甚仍稳睡着?侧脸一瞧,一双绣花的新鞋露在曾祖母的被头外面,不是过大年,为甚穿新鞋?还有,她怎么头朝里睡?我愣怔地坐起来,看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣,屋里有几个大人靠躺柜立着。我坐起来,刚喊了声“老娘娘”(家乡对曾祖母这么叫,第一个“娘”读入声),就被一双有力的手臂连被窝一块抱走,送到父母住的屋子里。我哭着,我并不晓得曾祖母已死,喊着“老娘娘……”这时我才听见的几个姐妹也都哭喊着“老娘娘”。 我家的大门口平放着一扇废弃的石磨,夏日黄昏,曾祖母常常坐在上面。我从远远的街角一露面,她就要扯着嗓门喊我:“汉子,汉子,快过来!”我们家乡,女人把丈夫才叫“汉子”。曾祖母“汉子汉子”的叫我,引得过路的人狂笑不止。这个细节我一直没有忘记。我跑到她身边,她牵着我的手走进大门。一进大门,有一间堆放麦秸的没门没窗的房子,麦秸经过碌碡压过以后很柔软,我们叫“麦滑”。当年的麦秸都有股浓馥的太阳味儿,我自小觉得凡太阳晒过的东西都有一股暖暖的甜味,在收割季节的庄稼叶子上能闻到,在地里的土坷垃上能闻到,而熟透的“灯笼红”香瓜散发出的太阳味儿最浓。 曾祖母叮咛我:“你看着,不要让人来。”我心里全明白,假装着懵懵懂懂,隔着麦秸,我早闻到诱人的灯笼红的香味。曾祖母跪在麦秸上,双手往里掏,掏得很深,半个身子几乎埋进麦秸里,麦秸里沉聚的芬芳的太阳味儿被扬了起来,刺得鼻孔直痒痒。她终于掏出三五个“灯笼红”,逐个闻一闻,挑出其中最熟的一个递给我,把剩下那几个又深深地寄在麦秸里面。家乡话中“寄”是藏匿的意思。甜瓜寄在麦秸里两三天,能把半熟的瓜酿得全熟,浓浓的香味溢出瓜皮。香味正如同灯放射出的光芒,只不过不像灯光能看得见。其实跟看得见也差不多,一闻到香味就等于看见了红烁烁的瓜瓤了。我们回到大门口磨盘上坐着,曾祖母眼瞅着我一口口地把瓜吃完。 我连曾祖母的姓氏和名字都不知道,她留给我的只有上面说的一些梦一般的事迹。隐约地记得她个子很矮小,穿的袄肥而长,宽大的袖口卷起半尺来高,里面总寄放些小东西,她会从里面给我掏出几颗酸枣或麦芽糖。对曾祖母的手我还有记忆。她总用干涩的手抚摸我的面孔,晚上当我钻进被窝,她的手伸进被窝久久地缓慢地抚摸着我,从胸口直抚摸到脚心,口里念念有辞:“长啊,长啊!”我现在仍能隐隐感触到她的手微微颤动着,在我的生命的里里外外……别的,关于她,我什么也记不得了。她早已隐没进了无法忆念的像大地一般深厚的历史的内腔之中了。 听说曾祖母年轻时性子很刚烈,说一不二,村里有个姓王的武举人(是全县有名的摔跤场上的评判),都怕她三分。到了晚年,她却异常的温厚,像收完了庄稼的一块田地,安静地等着大雪深深地封盖住它。她从人间隐没了,回到生养她的浑然无觉的大自然。大自然因他们(无以数计)生命的灵秀和甜美而更加富有生育的能力。

(有删改) 16、本文是一篇感人的回忆性散文,表现了祖孙之情,文章主要回忆曾祖母的哪些小事?请分条概括。(4分)

?17、结合上下文,解释文末画线的两句话在文中的含义(4分,每句2分) (1)她从人世间隐没了,回到生养她的浑然无觉的大自然。

(2)大自然因他们(无以数计)生命的灵秀和甜美而更加富有生育能力。

18、本文的主要内容是回忆曾祖母对自己的爱,而题目却取作“灯笼红”,有何含义与作用?(6分)

五、写作表达(50分)

19、有人说,精彩是可以预约的,只要准备充分,就能展开美丽的图景。每个人的人生都是一幅巨大的画卷,拿起生命的彩笔,在画卷上书写美丽的人生。或许没有完成之前,它只是一些杂乱的墨迹,但在这里,我们用梦想作订金,预约精彩,预约那惊世的图景。

?请以“预约精彩”为题写一篇不少于800字的文章。

?? ?要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。?

六、选做题(共10分)

20、下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。(4分)

采莲子 [唐]皇甫松

船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。

【场景】 湖边,采莲船上。

【人物】 采莲女,小伙子,女伴。

镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘摇着采莲船从荷花丛中划出,左顾右盼。

镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。

镜头三:____________________________________________________________ 。

镜头四: 。

21、读下面两首词,回答问题。(6分)

如梦令 严蕊

道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。

昭君怨 郑域

道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两地不同栽,一般开。

(1)品读这两首词,严词和郑词描写的各是什么事物?(2分)

答: 。

(2)请分别就这两首词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。(4分)

答:

参考答案







19、作文(50分,参照高考评分标准)



【参考译文】

??? 道光癸卯年间的一个秋天的闰月,我的妻子秋芙嫁给我。秋芙喜欢下棋,但棋艺不是很精深,每天夜里一定要强挽我与她一起下棋,有时候一直下到天亮。我开玩笑地引用朱彝尊的词说:“(玩)簸钱、斗草这种游戏你都输给了我,我问你今天晚上拿什么来偿还欠我的债?”秋芙故意掩饰说:“你认为我不能够战胜你吗?请拿你所佩戴的玉虎作为赌注。”下棋下了几十子,看棋局秋芙渐渐要输了,她就放开(卧在)腿上的小狗儿搅乱棋局。我笑着说:“你以杨贵妃自比吗?”秋芙嘿嘿发笑。这时蜡烛明亮,已经照见她脸上呈现桃花的颜色了。 ??? 去年燕子归来得比较晚,帘外的桃花已经凋零了一大半。夜深时,泥筑的燕巢忽然倾覆了,雏燕掉落在地上。秋芙担心雏燕被狗儿叼走,急忙拾起雏燕,并且替它们在房梁上钉上一块竹片,来承担燕巢(的重量)。今年燕子又归来,旧巢还在,燕子绕着屋子呢喃鸣叫,大概还在回忆去年保护雏燕的人吧。 ??? 桃花被风雨摧残,凋落在地上,秋芙拾起花瓣堆砌成字,写成一句词:“一夜落红吹渐漫,风狂春不管。”“春”字还没有写成,而东风突然吹来,桃花飘散满地,秋芙惆怅不已。我说:“这真是‘风狂春不管’了!”大家一同大笑作罢。 ??? 夏夜非常闷热,秋芙约我一道到理安游玩。刚出门,雷声大作,狂风突起。马车夫请求赶车回去,我因为游兴正浓,强迫催促他前行。还没有到南屏,就乌云布满,遮蔽了天空,山川一片昏暗。不久就看见白色的光像白布一样,大雨如同从天上倾注一般落下,于是我们在大松树下停住,雨过天晴才又重新上路。(只)觉竹风阵阵,万木苍翠,浓绿欲滴,两座山如同被水洗去残妆的美人,山色青翠,宛如美女低垂的眉头,秀色可餐。我和秋芙边看边走,不知不觉间衣服已经被打湿了。 ??? 秋夜月色正好,秋芙让丫环背着琴,在西湖荷花菱角中泛舟。当时我从西溪回来,到家门口时,发现秋芙已经先出去了,因而靠着瓜皮的指示,寻找她的踪迹,我们在苏堤第二桥下相遇。(这时)秋芙正在弹奏《汉宫秋怨》曲,我为她披襟细听。这时四面的山峰笼罩在烟雾中,星星和月亮倒映在水中,铮铮的声音交织着鸣响,不知道是自然界的风声还是环佩发出的声音。琴声还没有结束,船头已靠近漪园南岸了。于是我们敲白云庵的门,白云庵中的尼姑是(我们)过去的(老)相识。坐了一会儿,(尼姑)用采摘的池中的新莲制成的羹进献上来。香味和色彩都很好,足以使人心旷神怡,这味道和世上那些腥膻的味道比起来,何止于薰草和莸草的区别。回船到段家桥,登岸,在地上放一个竹席,坐着谈话谈了很久。听着城中尘世的喧嚣声,就像苍蝇在耳畔嚷嚷,特别吵人耳朵。桥上的石柱,是去年题诗的地方,近来被剥蚀,(我们)无法再看见原来的字迹。想重新写一下,苦于胸中无诗可写。那时星斗逐渐稀少,湖中雾气白茫茫一片,听到城头的更鼓声,已经响起沉沉的第四遍了,于是(我们)携着琴划着船离开了。

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