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绝密★启用前 考试时间：100分钟 题号 一 二[来源:学§科§网] 三 四 五 总分 得分 注意事项：[来源:学+科+网] 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、语言文字运用 1. 下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A、轻而易举/一举两得 万马齐喑/深谙医道 一望无垠/碧海银沙 难易适中/劳逸结合 B、义愤填赝/荣膺勋章 彼竭我盈/双赢智慧 影影绰绰/杯弓蛇影 化学反应/反映意见 C、踊跃报名/热情拥抱 蜂拥而来/风起云涌 始作俑者/附庸风雅 记忆犹新/困兽犹斗 D、举止优雅/环境幽雅 优柔寡断/忧心忡忡 养尊处优/白云悠悠 生死攸关/怨天尤人 2. 下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A、申明主张/提出申诉 申请国籍/杯盘狼藉 申请调动/申讨罪行 目不交睫/捷报频传 B、目不窥园/窃窃私语 矢志不逾/逾越规矩 立刻趴下/政治扒手 饥肠辘辘/湿漉漉的 C、龙盘虎踞/敌人据点 乔装打扮/巧奔妙逃 买入场券/卷帙浩繁 休养生息/思想修养 D、众口铄金/闪烁其辞 全部售罄/簪笔磬折 共商国是/各行其是 再三告诫/清规戒律 3. 下列词语中加点字的读音，与所给读音相同的一组是( ) A．薄厚bó 薄被 薄弱 薄情 红颜薄命 B．省悟xǐnɡ 反省 省亲 省俭 不省人事 C．核准hé 核查 桃核 核对 核反应堆 D．劲头jìn 劲敌 劲旅 干劲 疾风劲草 4. 下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A、老成持重/陈陈相因 似嗔非嗔/转嗔为喜 含义深奥/此话含意 源远流长/源源不绝 B、和盘托出/随声附和 承前启后/相辅相成 明枪暗箭/唇枪舌剑 细水长流/扬长而去 C、兵力配置/配制药剂 利害攸关/特别厉害 励精图治/再接再厉 谐奏曲/建和谐社会 D、启用印章/起用新人 呕心沥血/披肝沥胆 坐收渔利/竭泽而渔 声名鹊起/鸦雀无声 5. 下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A、伶牙俐齿/聪明伶俐 利欲熏心/厉行节约 穷源竟委/源远流长 花好月圆/圆凿方枘 B、励精图治/变本加厉 身负重任/不负众望 鱼死网破/鱼目混珠 相形见绌/左支右绌 C、原原本本/自圆其说 朝廷贡品/祭祖供品 换届选举/风云变幻 涸泽而渔/坐收渔利 D、深孚众望/久负盛名 鱼人之利/道情渔鼓 勤能补拙/弄巧成拙 精神焕发/涣然冰释 6. 下列各组中加线字读音相同的一组是( ) A.好恶 好奇 好尚 好事多磨 B.哺育 果脯 店铺 捕风捉影 C.辽远 嘹亮 镣铐 了如指掌[来源:学。科。网] D.大厦 歃血 霎时 煞费苦心 第II卷（非选择题） 请修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、语言综合运用 7. 把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。 北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。 答： 8. 下列各句中加点的虚词使用正确的一句是 A.在西藏，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致大草原上的地热资源十分丰富。 B.乡党委认真贯彻党在农村的经济政策，从而推动了生产的迅速发展。 C.你不论如何都要把他请来，因为我们已经有好几年没有见面了。 D.连你们的大头人，我们抓住了都不杀，况且你只是个背枪的小头领咧。 评卷人 得分 三、古代诗歌鉴赏 9. 阅读下面这首宋诗，完成问题 春 寒 梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深。 蝶寒方敛翅，花冷不开心。 亚树青帘动，依山片雨临。 未尝辜景物，多病不能寻。 【注】这是诗人庆历六年（1046）初春写的一首景物诗。当时范仲淹革新派的活动正处于低潮，也是梅尧臣心情比较凄苦的时期。 （1）颔联．颈联是通过具体的物象来表现“春寒”的，诗歌通过哪些角度描写了春寒的什么特点？ 答： _____________________________________________ （2）纪昀评价诗歌颔联说：“三四托意深微，妙无痕迹，真诗人之笔。”请从表达技巧方面赏欣三、四两句。 答:__________________________________________________________ 10. 阅读下面这首诗，回答1～3题。 行行重行行 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！ 胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，表带日已缓；浮云蔽白日，游子不顾反。 思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭！ (《古诗十九首》) 1．这首诗的开头，连叠四个“行”字，仅以一“重”字绾结。这样写有什么好处？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．古人在评价诗时常用“诗眼”之说。所谓“诗眼”，是指一句诗中最精练传神的一个字。请指明“思君令人老，岁月忽已晚”两句中的“诗眼”各是什么？并简要解说。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．这是一首写在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌。后人在评价这首诗时，说其“情真、景真、事真、意真”(陈绎《诗谱》)，简要谈谈你对这首诗的情感的认识。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 评卷人 得分 四、文学类文本阅读 11. 别里科夫“所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞”一句中的“雨鞋和雨伞”该如何解释？ 12. 文章安排别里科夫与华连卡婚事失败的情节是为了（ ） A.表明别里科夫与华连卡两人的性格是格格不入的。 B.揭露别里科夫思想的腐朽和反动。 C.说明别里科夫这样的人永远找不到对象。 D.讽刺别里科夫愚蠢的神经质和变态心理。 评卷人 得分 五、论述类文本阅读 13. “东突”——历史与现实 长期以来，尤其是20世纪90年代以来，有一批民族分裂分子想通过暴力恐怖的手段，把新疆从中国分裂出去，建立所谓的“东突厥斯坦”（也称“东土耳其斯坦”），我们称之为“东突”恐怖分子。 突厥是历史上的一个游牧民族，曾在中亚一带建立了东、西两个突厥汗国。8世纪中叶，东、西两个突厥汗国相继灭亡，其后裔列入到了其他民族之中。西突厥的两个部落迁到小亚细亚半岛定居，他们的后代建立了辉煌一时的奥特曼伊斯兰帝国。第一次世界大战后，在其废墟上建立了土耳其共和国。11世纪以后，有的史籍上提到的“突厥”已不限定于原先的突厥人，而是对一切操阿尔泰语系突厥语族诸民族的共称。与这一概念相关的“突厥斯坦”是一个地名，在锡尔河边，原本是泛指中亚古突厥人的发祥地。19世纪末有人主张把生活在博斯普鲁斯海峡至阿尔泰山脉之间的所有操突厥语的民族组成一个统一的“突厥帝国”，进而有的人把新疆称为“东突厥斯坦”，以达到分裂中国的目的。 19世纪中期，阿富汗人哲马丁鲁提出了联合所有伊斯兰教国家，创立统一的伊斯兰政治实体的主张，这是泛伊斯兰主义传播的开始。在沙俄统治下受泛斯拉夫主义压迫的鞑靼人，为了独立，主张建立统一的突厥帝国，于是泛突厥主义运动也开始兴起了。受这两种思潮的影响，20世纪初，新疆开始出现鼓吹建立“政教合一的东突厥斯坦”的分裂势力，并于30年代初在喀什建立了“东突厥斯坦回教共和国”。这个政权仅存在于三个月，但它成为东突厥斯坦独立运动的开始，新疆的民族分裂主义一直承袭至今。 “东突”分子目前主要有两个活动中心，一个在西方（主要集中在德国、意大利），另一个在中亚（主要在哈萨克斯坦、吉尔吉斯等国）。爱极端主义，分裂主义和国际恐怖主义三股势力的影响，20世纪90年代，“东突”分裂势力开始建立恐怖组织，使用爆炸、暗杀、纵火、投毒、袭击等手段，在境内外策划和实施了一系列血腥恐怖的暴力事件。据不完全统计，自1990—2001年，“东突”恐怖势力仅在新疆境风制造了200多起暴力事件。造成160多人丧生，440多人受伤。尽管“东突”恐怖势力组织比较分散，并受到相关各国的打击和压制，但它已成为威胁我国社会治安、领土完整和主权独立的潜在力量。我们要借国际反恐的形势，不遗余力地铲除这些恐怖分子和分裂势力。 1．下列对“东突”的说明，不正确的一项是（ ） A．“东突”是“东突厥斯坦”或“东土耳其斯坦”民族分裂势力的简称。 B．“东突”分裂势力的目标是在新疆建立“东突厥斯坦”，从而达到分裂中国的目的。 C．“东突”分裂分子都是历史上东突厥汗国的突厥人分散到各地的后裔。 D．“东突”分裂分子目前主要的活动中心在国外：一个在西方，一个在中亚。 2．下列对“东突”分裂势力产生及猖獗的原因的分析，不正确的一项是（ ） A．“东突”分裂分子都信奉伊斯兰教，他们受泛伊斯兰主义思潮的影响，主张建立统一的伊斯兰政治实体。 B．“东突”分裂分子属于阿尔泰语系中的突厥语族，受泛指突厥主义思潮的影响，主张建立统一的突厥帝国。 C．受到极端主义、分裂主义和国际恐怖主义三股势力的影响，“东突”分裂势力已经向恐怖组织方向发展。 D．“东突”分裂势力产生的最直接的根源，是这些操阿尔泰语系的突厥人受到了泛斯拉夫主义的广泛压迫。 3．下列说法不符合文意的一项是（ ） A．第一次世界大战后成立的土耳其共和国是西突厥人的后裔在奥特曼伊斯兰帝国的废墟上建立的。 B．“突厥斯坦”最初的意思是指一个地名，在现今中亚的锡尔河河边，是古突厥人的发祥地。 C．新疆的民族分裂主义可以追溯到20世纪初。最明显的标志是30年代初在喀什建立了“东突厥斯坦回教共和国”。 D．“东突”民族分裂势力之所以承袭至今，主要是受到了国外势力的支持和外国政府的纵容。 4．根据文中提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ） A．鞑靼人和突厥人都是属于阿尔泰语系中突厥语族的民族。[来源:Zxxk.Com] B．在历史上突厥人曾建立过从博斯普鲁斯到阿尔泰山脉之间地域辽阔的“突厥帝国”。 C．30年代初新疆民族分裂势力在喀什建立的“东突厥斯坦回教共和国”是属于政教合一的国家。 D．只要“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”两种思潮和“极端主义、分裂主义、国际恐怖主义”三股势力依然存在，新疆民族分裂势力是不会根除的。 14. 阅读下面的文字，完成1-3题。 洗手能洗去道德污点 身体的洁净与道德的纯洁在宗教、语言和人类行为上，都有非常深远的联系。洁净就在虔诚的身边。在中文里的“小偷”被称作“一双脏手”；而最著名的例子，可能要数在谋杀邓肯后，麦克白夫人疯狂地想洗掉血渍。加拿大多伦多大学和美国西北大学的行为研究人员在一群大学生身上，对所谓的“麦克白效应”进行了一系列试验。研究发现，至少在潜意识里，人们认为可以“洗”净自己的罪孽。 在第一次试验中，西北大学的60名学生被隔离起来，要求描述任何一件过去发生在他们身上的道德或不道德的事。这项试验完成后，研究人员给他们出示了一系列词语碎片，其中一些——例如，W—H可以拼成与清洁有关的WASH（洗）或完全不相干的WISH（希望）。那些刚刚花时间回顾了自己不道德行为的受试者，拼出一个与清洁有关的字的可能性更大。后来，一个有32名受试者参加的类似研究显示，在回顾了自己的不道德经历后，学生更有可能选择橡皮，而不是笔，而那些没有进行过测试的受试者却没有什么选择上的偏好。 另一项有27位受试者参加的试验，要求受试者把道德或不道德的故事抄下来。然后，受试的学生被要求给一些生活用品定价，包括牙膏、肥皂等。不出所料，抄写不道德故事的学生给清洁用品定的价格要比其他同学高得多。 尽管这些研究似乎表明，道德上的污点造成了对身体清洁的渴望，但研究人员还是想知道，这种对清洁的要求是否会影响我们的行为。在要求45位以上的受试者回忆自己过去的不道德行为后，研究人员给其中22人分发了纸巾，而把剩下的人继续留在“不干净”的状态中。然后，研究人员要求这些无偿的自愿者去帮助一位陷入绝望的大学生：74％处在不清洁状态中的人会提供帮助，而那些已经把自己洗干净的人中，只有41％会提供帮助，这个结果发表在2006年9月8日的《科学》上。洗手能减少身体上的不满情绪，但也会减少道德精神。 发现这种潜在的联系后，研究人员希望进一步探究这种关系的根源——无论是在文化、语言还是心理上—-以及它的影响。“环境的洁净如何影响人们的道德？”研究人员说，“我们的研究将说明，环境不洁与社会行为可能存在因果关系。”如果麦克白让他的夫人有一个干净的家，就不会发生这么肮脏的事情了。 1.从原文看，下列对“麦克白效应”试验的有关内容的理解，准确的一项是（ ） A.洗手不仅能减少身体上的不满情绪，还会减弱人们帮助别人的意愿。 B.实验表明，道德污点造成了对身体清洁的渴望，这种渴望与社会行为存在因果关系。 C.身体的洁净与道德的纯洁在宗教、语言和人类行为上，都有非常深远的联系。 D.这项试验最早发现当人们背叛了自己的价值观时，他们感到需要去补偿。 2.下列表述，不符合原文意思的一项是（ ） A.麦克白夫人在谋杀邓肯后疯狂地想洗掉血渍的事例，同样可以说明至少在潜意识里，人们认为可以“洗”净自己的罪孽。 B.清洁双手之类的行为能减轻负罪感，但也消弱了一些人的道德精神，使他们在别人有困难时不愿意提供帮助。 C.抄写不道德故事的学生给清洁用品定的价格要比其他同学高得多的原因是他们认为清洁用品可以“洗”净道德污点。 D.洁净的环境可以改善人们的社会行为，不洁净的环境则会降低人们的道德水准，这一点将得到科学家们的研究的说明。 3．依据原文的信息，下列推断不正确的一项是（ ） A.所谓“麦克白效应”是指罪恶感能促使人们去清洗自己，洗涤身体可以帮助人释放良心上的不安。 B.没有分发纸巾的受试者的道德素质似乎比分发了纸巾的受试者要高得多，因此更愿意帮助他人。 C.加拿大和美国科学有的有关“麦克白效应”的实验对于研究人们的心理有非常重要的社会意义。 D.麦克白夫人希望借洗手来洗清她的罪恶，这与中国的“金盆洗手”有某种相似之处，只不过后者更主动。 评卷人 得分 六、实用类文本阅读 15. 阅读下面语段，回答1-4题。 两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期限，能够做满的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。譬如讲芦柴棒吧，她的身体实在瘦得太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”(检查女工身体的女人)也不愿意去接触她的身体： “让她扎一两根油线绳吧！骷髅一样，摸着她的骨头会做噩梦！” 但是带工老板是不怕做噩梦的！有人觉得太难看了，对她的老板说： “譬如做好事吧，放了她！” “放她？行！还我二十块钱，两年间的伙食、房钱。”他随便地说，回转头来对她一瞪： “不还钱，可别做梦！宁愿赔棺材，要她做到死！” 1．破折号之前罗列六个短语的作用是什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________ 2．文中加点的“猪”和“泥土”的比喻角度分别是( ) A．“猪”的比喻是从包身工地位的角度；“泥土”的比喻是从包身工毫无人身保障的角度。 B．“猪”的比喻是从包身工工作条件恶劣的角度；“泥土”的比喻是从包身工地位低下的角度。 C．“猪”的比喻是从包身工饭食条件差的角度；“泥土”的比喻是从包身工毫无安全感的角度。 D．“猪”的比喻是从包身工物质生活待遇恶劣的角度；“泥土”的比喻是从包身工地位低下和毫无人身保障的角度。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 3．画线句子采用的修辞方法及抒发的感情各是什么？试作简要分析。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 4．这段文字中有一处细节描写，下列对其分析判断正确的一项是( ) A．细节描写是：包身契上写明三年期限，能够做满的大概不到三分之二。突出包身工受到的虐待程度之深。 B．细节描写是：“抄身婆”也不愿意用手去接触“芦柴棒”的身体。突出包身工生活的凄惨，无情地揭露了帝国主义资本家和带工老板对包身工的野蛮压榨。 C．细节描写是：咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着做工。突出帝国主义资本家和带工老板的凶残。 D．细节描写是：带工老板恶狠狠地说：“不还钱，可别做梦！宁愿赔棺材，要她做到死！”突出带工老板的凶残和毫无人性。 16. 阅读下面的文字，完成1～4题。 两个辍学的巨人 鲁先圣 这几天，全世界因为一个人的去世而震惊和思考．他是全球计算机行业的领军人物、苹果公司创始人乔布斯．在痛惜一个天才英年早逝的同时，我们自然想起了另外一个几乎与他有着相同人生经历的天才比尔·盖茨．他们同样在计算机领域建立了自已让全世界羡慕的帝国，但是，他们又同样是大学没有毕业就主动辍学开始创业，又都竟然取得了不可思议的巨大成功。 乔布斯作为电脑天才，被认为是有史以来最有影响力的创作者和企业家．他永久性地重新定义了个人计算的方式、外观和感受，率先认识到了图形化用户界面、鼠标指针和点击操作的潜在商业价值，而这些特性如今已经主宰了几乎所有的个人电脑．他四十年如一日的工作者，他为世界带来了很多划时代的产品并重新定义了业界的形态． 乔布斯1955年2月24日出生在美国旧金山，他一出生就被生母送人，因为他的母素是一位年轻的未婚妈妈。他最早考入里德学院学习，但仅仅一个学期后便退学。这一年他仅仅21岁．他坚信自已一定会取得成功，他与另外两个朋友一起在自已家的车库里，创建了后来全世界著名的苹果电脑公司。 个人电脑从上世纪七八十年代普及开来，与乔布斯不可分割。因为与管理层的矛盾，乔布斯曾经与苹果分道扬镳。苹果公司的发展也一度陷于低潮，不过随着乔布斯1997年的回归，苹果陆续推出第二代等一系列产品，迅速成长为美国最具价值的公司，乔布斯一手缔造的数字产品不仅成为苹果速们的追捧对象，也引领了行业发展趋势。 乔布斯的成功为他赢得国家级技术勋章、2007年财富杂志年度最伟大商人、2009年财富杂志十年最佳CEO、时代周刊年度风云人物等称号．不幸的是，这位灵魂人物，2004年被确诊胰腺癌，经过多年抗争，最终不敌病魔而去世。 比乔布斯晚出生8个月的比尔·盖茨，出生于1955年10月28日．1973年，盖茨进入哈佛大学读书，在那里他为第一台微型计算机开发了编程语言，从此爱上计算机．三年级时，盖茨决定不再读书，从哈佛退学，全身心投入计算机的研制与开发。他与童年伙伴一起于1975年组建微软公司，自任董事长、总裁兼首席执行官。他们深信个人计算机将是每一部办公桌面系统以及每一家庭的非常有价值的工具，并为这一信念所指引，开始为个人计算机开发软件。 他被誉为电脑奇才、20世纪最伟大的计算机软件行业巨人。1989年他创建的公司开发了高质量的创造性图像，成为多媒体世界的一家强大企业。他36岁时成为世界上最年轻的亿万富翁，到1994年已有83亿美元资产，并蝉联1994年和1995年世界首富，1995年已经拥有财产129亿芙元。1999年10月18日出版的《时代》周刊评为在数字技术领域影响重大的50人之一。1998年和1999年连续两年被英国《金融时报》评为全球最受尊重的企业家． 乔布斯走了，比尔·盖茨现在功成身退，在世界范围内全力做着慈善事业，造福整个人类世界．他们的成功，给了世界两个最鲜明的范本． 相信这样两个人的传奇经历，会让所有那些看重学历和名牌大学的头衔，看重什么海外经历而不惜一切代价把获子送到海外留学的父母陷入思考．按照一般的思维，他们两个人中途辍学，中断学业，还没有掌握一定的专业知识，更没有取得进入社会的起码的学历资格，他们与同龄人相比，就输在了起跑线上．可是，他们却依靠自已的努力，超越了同龄人，实现了伟大的梦想． 我们每一个人的天赋是不同的，每一个人的兴趣和特长也不相同，学历并不是成功的决定因素，关键的是如何发现发掘白已的特长和兴趣，走出属于自己的独特之路。 (选自2011年第12期《山东青年》) 1．为什么说苹果公司的发展与乔布斯密不可分?请用简洁的语言进行概述。 2．请结合全文，谈一下“他们的成功，给了世界两个最鲜明的范本”这句话的含意? 3．乔布斯和比尔·盖茨都取得了成功，他们具有怎样共同的品质? 4．文章的结尾说道：“学历并不是成功的决定因素，关键的是如何发现发掘自己的特长和兴趣，走出属于自己的独特之路。”对此．你是如何认识的?请结合文章阐述自己的观点． 评卷人 得分 七、作文 17. 根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。 18. 作弊是校园中存在的不良现象之一，它的产生有各种各样的原因，但任何原因都不是正当的理由。然而，作弊现象却一直不能“斩草除根”以\"作弊\"为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。 参考答案 四、文学类文本阅读 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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