一、

1. B（A可怜????C喉咙???D全不同）

2. B

3.A（B项，主客颠倒，“对外国人”后加“来说”。C项，“认为”改为“证明”。D项，成分残缺，“具有”后面缺宾语中心词，可加“的功能”。）

4.D

三、

12.B、E（B项，不是表示讽刺，而是特殊含义，因为美国毕竟不是警察，这儿用“警察”是一种比喻用法，从文章大意来看，作者对美国作为“世界警察”基本上是持肯定态度的。 E项，对"非零和关系"的理解与上下文语境明显矛盾。零和：是博弈论的一个概念，意思是双方博弈，一方得利必然意味着另一方吃亏，一方得益多少，另一方就吃亏多少，双方得失相抵，总数为零，所以称为“零和”。“非零和关系”则与之相反，双方存在双赢的可能。）

13.D

14.中美如果走向对抗，那就违背了中国人追求和平与发展的普遍愿望，有可能走到“和平与发展”的时代主题的反面。这句话既强调了处理好中美关系的重要性，又强调了必须审慎处理这一关系。

或者：这种根本性的改变实质上会导致对以美国为代表的当代资本主义制度和国际政治经济体系的综合探索和对当今世界所处时代之主要特点和发展趋势的表述或概括发生根本性改变。最终影响中美关系面向未来的良性塑造，因为21世纪前半叶唯一超级大国和最大的发展中国家之间非零和关系的最终确立无法实现，必然会影响中国自己体制机制和思想观念以新的风范大国和世界强者方式再造及发挥影响的历史过程。

15.内容：阐述与美国这个霸权国家处理好关系的困难和研究者应持的正确态度。（2分）

行文思路：层层深入。从以下词句可推断：最困难的，……不在于……而是……根本上讲……表面上看是……实质上是……。（2分）

五、

19.（1）（希望是）启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。（3分）

（2）（风是）浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。（3分）

20. 中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发出的，它为中国知识分子的领地树立了原始的木栅栏。

六、

21．评卷标准参照广东省高考作文阅卷标准。

文言文语段参考译文：

王陵，是沛县人。起初是县里的豪俊，高祖微贱时像对兄长一样事奉王陵。到高祖在沛起事，攻入咸阳，王陵也聚集党羽几千人，在南阳，不肯跟随沛公。等到汉王回师攻打项籍，王陵才带兵跟随汉王。项羽把王陵的母亲放在军中，王陵的使者来了，便让她向东而坐，想来招降王陵。王陵母亲暗中送使者，哭道：“请你替我告诉王陵，好好事奉汉王，汉王是仁厚长者，不要因为我而有二心。我用死来为你送行。”便伏剑而死。项王人怒，烹杀了王陵的母亲，王陵最终跟随汉王平定了天下。因为王陵和雍齿友好，而雍齿是高祖的仇人。王陵又本来没有跟随汉王的意思，所以最后才封王陵，封为安国侯。

王陵为人少文才纵任意气，喜欢直言。做右丞相两年，惠帝去世。高皇后想立吕姓之人为王，问王陵。王陵说：“高皇帝杀白马盟誓说：‘不是刘氏而称王的，天下一起攻打他。’现在立吕氏做王，违背了高祖的盟约。”太后不高兴。问左丞相陈平和绛侯周勃等，都说：“高帝平定天下，立子弟为王；现在太后行使皇帝权力，想封吕姓兄弟，没什么不行的。”太后高兴。退朝，王陵责备陈平、周勃道：“起初和高帝饮血盟誓，各位不在吗？现在高帝去世，太后是女主，要立吕氏作王，各位逢迎讨好违背盟约，有什么脸在地下见高帝!”陈平说：“当面在朝廷争辩，我不如您；保全社稷，安定刘氏后代，您也不如我。”王陵无言以对。于是吕太后想罢免王陵，就表面上提升王陵作皇帝太傅，实际是夺了他的相权。王陵生气，称病辞职，闭门不出也不朝见，十年后去世。

王陵免职后，吕太后升陈平做右丞相，任辟阳侯审食其为左丞相。食其也是沛县人。汉王在彭城西战败时，楚军把太上皇、吕后作为人质，食其作为舍人侍奉吕后。以后跟着打败项籍被封为侯，被吕太后宠幸。

吕太后大封吕姓人为王，王平假意听从。等吕太后去世，王平与太尉周勃合谋，最终诛杀了吕姓王侯，拥立文帝，都是由王平谋划的。