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资源名称 福建省漳州市芗城中学2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题
文件大小 125KB
所属分类 高二语文试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-23 20:24:02
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、古代诗文阅读(27分)

(一)1.背诵默写(6分,每处1分)

(1)云销雨霁,??????? ?????? 。(王勃《滕王阁序》)

(2)臣生当陨首,??????? ????? 。(李密《陈情表》)

(3)????? ??????????? ,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)

?(4) ,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)

(5) ,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)

(6)雕栏玉砌应犹在, 。 (李煜《虞美人》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2~5题。(15分)

曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。

嘉祐二年进士第,出通判越州。岁饥,度常平①不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。

知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章邱民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。有葛友者,名在捕中,一日,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,夸徇四境。盗闻,多出自首。巩外视章显,实欲携贰其徒,使之不能复合也。自是外户不闭。

徙洪州。会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊。师征安南,所过州为万人备。他吏暴诛亟敛,民不堪。巩先期区处猝集,师去,市里不知。

?

徙明、亳、沧三州。巩负才名,久外徙,世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出,巩视之泊如也。过阙,神宗召见,劳问甚宠,拜中书舍人。

巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。

(节选自《宋史》卷三一九) [注]①常平:官仓名。

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)( )

A.实欲携贰其徒   贰:离间

B.贼良民,力能动权豪 贼:残害  

C.安石轻富贵,何吝也?    轻:轻易

D.甫冠,名闻四方   甫:刚刚

3.下列句子中,全部属于曾巩仁政措施的一组是(2分) ( )

①自是外户不闭 ②巩先期区处猝集 ③讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民 ④民得从便受粟,不出田里, 而食有余 ⑤又贷之种粮,使随秋赋以偿 ⑥资其食饮衣衾之具

A.①②③  ? B.①④⑥? ?C.③④⑤? ? D.③⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分) ( )

A.曾巩通判越州时,除了打开常平仓赈济灾民,还告示属县,劝说富人将十五万石粮食以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓,从而解决了饥荒问题。

B.曾巩为了保护百姓,打击盗贼,嘱咐百姓编制成保伍,让他们侦察盗贼行踪,有情况就击鼓传递消息,相互救援,所以每次都能将盗贼捕获。

C.曾巩享有才名,却长期做地方官,世人便认为他时运不好。而与此同时,一些晚生后辈却春风得意仕途显达,但曾巩对此觉得非常不平。

D.曾巩在年轻的时候曾同王安石交往,当时王安石的声誉不高,曾巩把他引荐给欧阳修。但王安石得志后,曾巩疏远了他。

5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)他吏暴诛亟敛,民不堪。

(2)安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。

(三)古代诗歌阅读(6分)

6.阅读下面的宋诗,然后回答问题。(6分)

书 边 事

[唐]张乔

调角断①清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州。

大漠无兵阻,穷边有客游。蕃情似流水,长愿向南流。

【注】断:占尽。

(1)这首诗描写了一种怎样景象?表达了诗人什么思想感情?(2分)

答:

(2)首联“调角断清秋”中的“断”字,“征人倚戍楼”中“倚”字用得好,请说明理由。(4分)

答:

二、文学名著、文化经典阅读(21分)

(一)文学名著阅读(15分)

7.(1)下列各项中,对《三国演义》故事情节的叙述不正确的两项是( )(5分)

A.孙策有“小霸王”之称,他以弟弟孙权为质,向袁术借来兵马以图大业。渡江途中,遇见太史慈,太史慈表示愿施犬马之力,共图大事。(第15回)

B.蒋干自告奋勇前往江东说降。周瑜大会群英,并故做狂态,佯醉泄露“机密”,诱使蒋干偷了假密信,致使曹操中计,除掉两位水军都督。(第45回)

C.关羽想入川与马超比试高低。诸葛亮写信给关羽,说马超比不了美髯公的绝伦超群,还指出守荆州的重要性,打消了关羽入川比试的念头。(第65回)

D.孙权起五路大军,大举伐蜀。诸葛亮安居相府,只令“五虎将”关羽、张飞、马超、黄忠、赵云各自领兵迎敌,很快就平定了五路大军。(第85回)

E.马谡自告奋勇守街亭,诸葛亮嘱咐他“下寨必当要道之处”,但马谡执意屯军山上。司马懿指挥大军围山,断水,放火。蜀军大乱,街亭失守。(第95回)

(2).下列各选项中,对小说《三国演义》的情节叙述,有误的两项是( ??)(5分)

A.张郃在瓦口关坚守不出,张飞无计可施,借酒浇愁。张郃前来偷袭,却大败而归。张飞乘胜追击,奋力攻下了瓦口关。(《三国演义》)

B .赵云为救出幼主与曹军在长坂坡大战一场,他怀抱幼主在敌营中几番冲杀,险象环生,最终把幼主完好无损的交到刘备手中。(《三国演义》)

?C.刘备占据徐州后,为避免曹操前来进攻,请乔玄写信给袁绍,求袁绍相救。袁绍起兵,让陈琳写檄文声讨曹操。曹操见了檄文,毛骨悚然,头风病发作。后来在谋士荀彧的宽慰下才决意与袁绍作战。

???D.关羽千里寻兄来到古城,遇到张飞。但张飞认为关羽背叛兄长,投降曹操,是负义之人,要和关羽拼个死活。甘、糜两位夫人和孙乾都无法劝住他。此时曹将蔡阳率军来到,关羽斩了蔡阳表明真心。

??? E.玄德于水镜庄院歇息,夜来忽听有人与水镜对话,疑是伏龙,天明待问,水镜却不答。及至入城市上,见一人葛巾布袍,皂绦乌履,长歌而来。此人自称徐庶,即前日与水镜先生夜谈之徐元直。

8.简答题。(任选一题)(5分)

⑴云长曰: “我等皆出迎敌,未审军师却作何事?”孔明曰:“我只坐守县城。”张飞大笑曰:“我们都去厮杀,你却在家里坐地,好自在!”孔明曰:“剑印在此,违令者斩!”玄德曰:“岂不闻运筹帷幄之中,决胜千里之外?二弟不可违令。”(《三国演义》第39回)

孔明坐守的县城是何处?他是如何“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的?请简述。

⑵歆曰:“人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才试之。若不能,即杀之;若果能,则贬之,以绝天下文人之口。”丕从之。(《三国演义》第79回)

曹丕如何“以才试之”?结果怎样?请简述。

选答第( )题

(二)文化经典阅读(6分)

9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分)

①有子曰:“孝弟①也者,其为仁②之本与!”(《论语·学而》)

②孟子曰:“人人亲其亲、长其长,而天下平。”(《孟子·离娄》)

[注]①弟:同“悌”,敬爱兄长,泛指敬重年长的人。②为仁:践行仁德。

(1)请概括上面两个选段的共同主张。(2分)

答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????

(2)对同一主张的阐述,上面两个选段侧重点有何不同?请简析。(4分)

三、现代文阅读(24分)

(一)阅读下面的文字,完成10~12题。

用“中国时刻”赢得“中国时间”

尔令奇

①APEC会议在北京召开,让我们再一次对“中国时刻”有了一种深切的感受,亦如4年前的上海世博会、6年前的北京奥运会、13年前的上海APEC会议……如果拉长时间的距离来看,过去的30多年,每一个“中国时刻”都为我们赢得了一次世界性的关注,每一个“中国时刻”都见证了我们的巨大变化,每一个“中国时刻”都为我们注入了新的发展活力。而正是一个个可以载入史册的“中国时刻”,为这个古老而充满希望的国家赢得了“中国时间”。

②“中国时刻”是用实力赢得的尊重。改革开放尤其是新世纪以来,像APEC会议这样的“中国时刻”越来越多。正如一个进入“而立之年”的成熟个体,他自身的自信和担当,是与对外界的贡献和作用同步提升、密不可分的。2001年的“中国时刻”,我们还是即将加入世贸组织的融入者,只是世界第七大经济体和第六大贸易国;今天的“中国时刻”,我们已经成为世界第二大经济体,仅与APEC成员的贸易额,就已经从13年前的1200多亿美元,增至今天的2.5万亿美元,中国的十大贸易伙伴中8个是APEC成员。

③“中国时刻”不仅是一种荣耀,更是一种责任。有人质疑说,在自身仍然面临诸多改革发展艰巨任务时,我们有必要“兴师动众”来追求这样的“中国时刻”吗?就以大家议论比较多的车辆“单双号限行”来说,1991年11月中国正式成为APEC成员国时,整个国家的汽车保有量刚刚突破600万辆,而今天北京一个城市的汽车保有量就已经达到530多万辆。发展的问题还得靠发展来解决,今天的中国要解决自身的发展问题,其政策的制定不能仅仅立足于国内,而要将自己的战略主张融入世界的游戏规则中。

④“中国时刻”不是装扮自己的花环,而是一个新的战略契机和历史起点。中国为推动区域经济一体化作出了很多基于中国国家战略的规划,包括21世纪海上丝绸之路战略、丝绸之路经济带战略、东北亚经济整合战略等。站在中国的角度来说,这些战略在经济层面,都是立足于中国国内的经济结构转型、产业升级、区域经济结构调整,从客观效果讲,也充分体现了亚太大多数国家的战略意愿,取得了双赢的效果。

⑤我们需要用今天的“中国时刻”赢得未来的“中国时间”。包括2014年APEC会议在内的每一个“中国时刻”,都可以看作历史进程中的新坐标和新挑战,“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,则是中国民众心里的“中国时间”。沿着“中国时刻”的台阶稳步上升,“中国时间”才能如期而至。

(选自2014年11月12日《光明日报》)

10.下列的理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.中国改革开放30年来,每一个“中国时刻”的实现,都使我们向实现国家发展、民族振兴的目标前进一步,其影响十分深远。

B.中国作为成熟的现代国家,面临的“中国时刻”将更多,我们要充满自信地去迎接它,在立足自身的同时为世界多做贡献。

C.我国许多规划的制定,既基于国家战略,也以推动区域经济一体化为目的,客观上体现了区域内大多数国家的战略意愿。

D.怎样用“中国时刻”赢得“中国时间”?文章主要从三个方面展开论述:一要增强荣誉感,二要有责任意识,三要迎接新挑战。

11.请根据文章内容概括“中国时刻”的具体内涵。(3分)

答:“中国时刻”是指???????????????????????????????????????????????????????????????????的重大事件。

12.请简述文章第③段的行文思路。(3分)

答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????

(二)阅读下面的文字,完成13~15题。(15分)

白丝翎羽丹砂顶

贾祖璋

①鹤有许多种,最著名、最常见的一种是白鹤。除了羽毛洁白这个特征以外,头顶有一块朱红色的皮肤,因此又叫做丹顶鹤。丹顶和洁白的羽毛互相映衬,显得格外鲜艳。白居易《池鹤》诗“低头乍恐丹砂落”,刘得仁《忆鹤》诗“白丝翎羽丹砂顶”,都指的是这一点。但羽色方面,说鹤洁白,并不确切。因为它的颊、喉、后颈到背部都是灰黑色的。翼羽也有一部分黑色,当它敛翼的时候,这部分覆在背上,遮上短短的白色尾羽,就好像有一个黑尾。

②鹤的长嘴、长颈和长胫,都是生活环境和取食习性所造成的。《淮南八公相鹤经》说鹤“食于水,故其喙长……栖于陆,故足高而尾雕”,《庄子》说“凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲”,都能说明它的适应意义。当然,这里也讲得不够准确,鹤一般栖息在沼泽地带,胫长与涉水有关,而不是栖息于干燥的陆地所造成的。

③鹤休息时,常常直立身体,伸起长颈,向四方瞭望,故有“鹤望”、“鹤立鸡群”等词语。鹤能生活数十年,是一种比较长寿的鸟类,所以又有“鹤寿”这一词语。在绘画上,它与松、竹、灵芝配在一起,称为“松鹤延年”。

④关于鹤的鸣声,《诗经》就有“鹤鸣九皋,声闻于野”之句。朱熹注说:“闻八九里。”是说它鸣声响亮,很远就可听到。这有生理根据,因为它的项颈长,所以气管也长。气管又在胸膛里蟠曲几转,增加了长度,像喇叭的管子一样,加强共鸣作用,因此,鸣叫起来,声音就显得格外嘹亮。

⑤鹤的饲养历史,已很久远,最早的记载,见于《左传》。《花镜》上说“畜鹤之地,须近竹池沼,方能存久”,这是为了适应它野生时栖息沼泽间的习性。绘画中也常以修竹为背景,既与鹤的修长姿态相调和,也反映了鹤的生活环境。

⑥古人养鹤还注意训练它振翼徘徊,回旋舞蹈,叫做鹤舞。《山家清事》叙述训练的方法:“欲教以舞,俟其馁而置食于阔远处,拊掌诱之,则奋翼而唳,若舞状。久之,则闻拊掌而必起,此食化也。”这正是应用了条件反射的原理。在科学上说来,是一则有价值的记载。

⑦鹤夏季在西伯利亚、蒙古和我国北方的沼泽地上筑巢育雏。巢形很大,用杂草造成。每次产卵二三个,褐色,有不显著的红色或灰色斑点。《花镜》说:“生卵多在四月,雌若伏卵,雄则往来为卫,见雌起必啄之。见人数窥其卵,即啄破而弃之。”鹤在冬季,南飞到长江流域一带过冬。《风土记》说:“鹤性警,至八月,白露降,流于草叶,滴滴有声,即高鸣相警,徙所宿处,虑有变害也。”“徙所宿处”是说它开始迁移。候鸟每年随季节而南北飞行,原因很复杂,把它归结为是由于闻到露滴声而引起的,那就太简单化了。

⑧随着人类的活动区域扩大,原始森林、草原、沼泽受到砍伐、垦殖或破坏,会影响到许多野生动物的生存。像鹤一类大型鸟类,因为它们生卵少,繁殖率比较低;身体大,食量也大;又因为身体大,目标显著,容易受敌害攻击,也容易给人捕获。现在科学家们正在研究如何让它们以及其他的珍禽异兽能够很好的繁殖,如设置自然保护区,规定狩猎期等,是一件重要的工作。

(节选自《花儿为什么这样红——贾祖璋科学小品选读》)

[注]本文写于1962年6月,作者贾祖璋(1901—1988)为我国著名科普作家,中国科学小品文的开拓者之一。

13.下列对文章的概括与分析,不正确的两项是(5?分)

A.首段紧扣文题介绍了丹顶鹤的外形特征及其形成原因,并指出古代诗歌中相关说法的不确切之处。

B.第③段在说明鹤直立伸颈的习性和长寿的特点时,分别用“鹤立鸡群”和“松鹤延年”等词语加以佐证。

C.鹤的鸣声因存在较强的共鸣现象而显得格外嘹亮,这与鹤的颈项长,气管长且蟠曲的特点有关。

D.鹤的数量少与它的生存环境受到人类的破坏有关,还与它体形大、生卵少和生性多疑等特点有关。

E.本文对鹤的生活环境作了细致的描写,对其生活习性作了形象的说明,体现了科学小品的生动性。

14.本文多处引用了古诗文,请分析其作用。(4分)

答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????

15.这篇科学小品体现了作者怎样的科学精神?请简要探析。(6分)

答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????

四、语言运用(8分)

16.阅读下面材料,按要求作答。(4分)

法国语言大师马伯乐曾说过,闽南话是世界上特别古老的语言。作为中华文化根须之一的闽南方言,开始面临传承断裂,许多年轻人已经不懂文白读音该如何使用,有些孩子甚至不会说闽南话了,传承保护pò zài méi jié ( )。10月19日下午,泉州方言专家、华侨大学文学院王建设教授王建设为到场的每位市民分发了他精心准备的 讲解材料。在 近两个小时的交流里,他páng zhēng bó yǐn ( ),从《诗经》、《世说新语》、唐诗等古籍中找出泉州话里保留的大量古音、古语的证据,深入浅出地分析泉州方言与晋唐古语的深厚渊缘,有力论证了泉州方言顽强的传承性。他的现场问答,尤其是用唐音和泉音朗诵的李白的《送友人》给大家留下了深刻的印象。

(1)根据拼音写出词语。(2分,1分/空)

pò zài méi jié ( ),

páng zhēng bó yǐn ( )

(2)文中有一个错别字,请找出并更正。(2分,1分/空)

错别字: ,更正:

17.下面这段文字有多处语病,请找出其中3处,写出错误的句子的序号,并改正这些错误。(4分,1分/处)

这几年,漳州旅游事业发展很快,同时也留下了一些值得我们思考的问题。许多外地的旅游者到漳州来①,就是要领会我们古老漳州的文明、风情的②,因为他们到漳州,除了浏览土楼、古桥③,还要钻一钻曲折幽深的小巷和青石板铺成的路④……而我们一些人总认为这些太“土”,登不了大雅之堂⑤。其实,漳州的这些“土”,在外地人眼里恰是难得一见的“雅”⑥。

(1)序号 ,订正:

(2)序号 ,订正:

六.写作:阅读下面的文字,按要求作文(70分)

一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。想不到,牛跟着农夫乖乖地 走进了牛栏。谁能说农夫不如哲学家有智慧呢?

要求:选择一个角度写成一篇不少于800字的议论文。立意自主,标题自拟,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

漳州市芗城中学14-15上学期高二语文科期末考试卷

一、古代诗文阅读(33分)

(二)、42.C 3.D 4 .C

?5.①其他地方的官吏借此机会横征暴敛,百姓难以忍受。

②王安石的文章学问和行为道义,不在扬雄之下,但因为他吝啬的缘故所以比不上扬雄。

(3)只 不过君子能见到事物细微的预兆,通达事理的人知道命运。

(4)阮籍为人放纵不羁,我们怎能学他那种穷途的哭泣!

(三)诗歌阅读(6分)

(1)描写了一种和平安宁的景象,表现出诗人渴望民族团结和平的思想感情。

(2)“断”是尽或占尽的意思。这一句极写在清秋季节,万里长空,角声回荡,悦耳动听。而一个“断”字,则将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来;次句展现“征人”与“戍楼”所组成的画面。用“倚”字,写出了征人倚楼的安闲姿态,微妙地传达出边关安宁、征人无事的神旨。(大意对即可。)

二、文学名著阅读(16分)

(2)有子侧重于阐述孝悌与仁德的关系,认为行孝悌是践行仁德的根本途径;孟子侧重于强调行孝悌的作用,认为行孝悌有助于社会的安定。(4分)(意思对即可)

参考译文:

①有子说:“孝和悌,应该是践行仁德的根本之道吧!”

②孟子说:“只要人人爱父母、敬长辈,天下就会太平。”

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)

10.D(文章论述的是为什么需要用“中国时刻”赢得“中国时间”,而不是“怎样用”。其中第②段“用实力赢得尊重”,关键语在“实力”而不在“尊重”或“荣耀”,该段侧重从过去的角度谈成就。第③段侧重从当下的角度谈责任。第④段围绕“新的战略契机和历史起点”,侧重从未来的角度谈发展,并没提到面临挑战。)



五.语言文字运用(8分)

16.(4分)(1)答案:迫在眉睫,旁征博引(2)错别字:缘 ,更正:源

17.(3分,1分/处)

序号①,订正:删去“外地的”

序号②,订正:将“领会”改为“领略”

序号③,订正:(3)将“因为”改为“因此”或“所以”

序号④,订正:(4)在“青石板”前加上“走一走”

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