湖南省东部六校 2016 届高三联考

语文试卷

总分：150 分 时量：150 分钟 2015 年 12 月 7 日

由

注意事项：

1． 本试卷分第 I 卷（阅读题）和第 II 卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、 考生号填写在答题卡上。

2． 作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

第 I 卷（阅读题 共 70 分）

甲 必考题

一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）

阅读下面的文章，完成 1－3 题。

语言腐败

语言腐败是指通过语言表达或者是语言行为做不正当的事，从而产生大家所关注的腐败 现象，这是因为语言使用者的思想健康出了问题。

有腐败现象，必然就会反映在语言使用中，因为语言是社会生活的镜子。民众对腐败现 象深恶痛绝，搞腐败的人必然会利用语言来混淆黑白。“口是心非”、“口蜜腹剑”是语言腐 败最突出的表现，也就是人们所说的“说一套，做一套”。口头上说“打黑”，实际上做的是 “黑打”，口头上说的是“打假”，实际上做的是“假打”。正如有的顺口溜所说：“心里想一 套，开会讲一套，做的又一套。”

委婉语和语言暴力是语言腐败表现的两个极端、两个软硬兼施的手法、一个矛盾统一体。 前者以羞答答的姿态为自己的丑恶行径辩解，后者则是以攻击性的语言对无辜者进行辱骂或 攻击。用委婉语来遮羞，往往是做了见不得人的事，说话人心里往往有理亏的感觉。用恶毒 言语侮辱无辜民众，实施语言暴力者往往觉得自己高人一等，真理也在自己一边，骂起人来 觉得天经地义。殊不知把自己推到民众的对立面，不能不说也是语言腐败的一种表现。从某 种意义上说，语言暴力给社会安定带来的危害远比遮羞的语言大。

委婉语的产生，本来是同语言禁忌联系在一起的。也就是说，人们为了回避说出一些不 吉利或不雅的词语，用拐弯抹角的办法表达那些不愿意说出来的事物或概念。一般地说，委 婉语具有文明礼貌的语言功能，特别是能够创造比较温馨和谐的语言环境。例如用“安睡”、 “长眠”代替“死”。委婉语作为语言腐败的手段，并不是中国当代腐败人士的发明。中国 古代买官就说是“捐纳”。美国人创造了“技术监视”一词来代替“窃听”，因为窃听总有偷 偷摸摸、不光明正大的意思。时下大家比较关注的一些涉及腐败现象的词语，有些就是委婉 语，这些委婉语似乎不是出于文明礼貌的原因，如明明是渎职，却说是“管理不到位”，明 明是跑官要官，却说是“要求进步”，明明是受贿，却说是“礼节性收入”，明明是在打麻将， 却要说是“政治学习”。这些发明看起来似乎很有创造性，说穿了只不过是玩弄文字游戏， 耍小聪明而已。委婉语本来的文明礼貌功能在这里丧失殆尽，实际上变成了腐败现象的遮羞 布。

用攻击性语言侮辱人，那便是语言暴力;对无辜人士实施语言暴力，那便是语言腐败。 经过文化大革命的人，都有许许多多无辜遭受语言暴力的体会，不管是发生在自己还是他人 身上。例如对于那些应该被打倒的人，说打倒他们、批倒斗臭还远远不够，还得再踩上一只

脚，让他们永远不得翻身。“炮打”、“摧毁”、“砸烂”等等暴力语言是施暴者挂在嘴边的口 头禅;“叛徒”、“特务”、“里通外国”、“卖国贼”、“崇洋媚外” 等等莫须有的罪名铺天盖地， 利用这些暴力语言便可以置人于死地而后快。文化大革命中无辜遭受语言暴力致伤致残致死 者不计其数，经历过那场劫难的人们对那一幕幕惨剧怎能那么快就会从记忆中消失?

改革开放三十多年来，戴帽子、打棍子的语言暴力现象为人民所唾弃。摆事实讲道理、 开放务实的风气已经逐渐形成。但是不可讳言，文化大革命语言暴力的阴魂不散，至今在某 些新闻报道中仍然可以找到影子，例如辱骂不喜欢看国产电影的观众崇洋媚外，赫然用上“中 国电影观众有崇洋媚外的劣质性”标签。

语言暴力通过不恰当的语言表达，会对他人造成人格、情感、自尊以及心灵的伤害，它 违背了语言交际的合作原则和礼貌原则，是一种不与他人合作，也不要求他人与之合作的错 误言语行为。这是当前构建和谐社会人们所不愿意看到的现象。

（选自《人民论坛政论双周刊》总第 393 期 ，作者：苏金智。有删改） 1．根据原文内容，下列对“语言腐败”的表述，不准确的一项是（ ） A．语言腐败是来自于社会生活中的腐败现象，是腐败者利用语言来混淆黑白，是他们的思 想健康出了问题。 B．语言腐败主要表现为两个层面，即委婉语和语言暴力，委婉语是腐败者为自己的丑恶 行径辩解，语言暴力则是以攻击性的语言对无辜者进行辱骂或攻击。语言暴力给社会安定带 来的危害更大。 C．语言腐败中的委婉语不仅在中国早已有之，而且在外国同样存在。但它几乎丧失了委婉 语本来的文明礼貌功能，变成了腐败现象的遮羞布。 D．语言腐败中的语言暴力常用攻击性语言侮辱人，对无辜者戴帽子、打棍子，使他们遭受 人格、情感、自尊以及心灵的伤害。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．将渎职说成“管理不到位”，将跑官要官说成“要求进步”，将受贿说成“礼节性收入”， 这类语言看起来似乎很有创造性，所以注重在文字上做文章和追求语言的创造性是语言腐败 的手段。 B．文化大革命中许许多多的人因为无辜遭受语言暴力，被扣上了莫须有的罪名，致伤致残 致死，从那场劫难中走过来的人们是不会很快忘记那一幕幕惨剧的。 C．现在某些新闻媒体的报道中仍然存在语言暴力的倾向，一件普通小事就给中国人贴上某 种标签就是一种表现。 D．在当前构建和谐社会的时代，人们不愿意看到通过不恰当的语言表达对他人造成伤害， 有违语言交际的合作原则和礼貌原则的错误言语行为。 3．根据原文内容，下列语言现象不属于语言腐败的一项是（ ） A．著名建筑学家梁思成、林徽因故居被拆，有关部门回应说是被“维修性拆除”， 重庆的原 国民政府军事委员会重庆行营也被拆了，当地文管部门回应称，这是“保护性拆除”。 B．导游对游客说：“我们如果要‘上厕所’就说‘去唱歌’。”于是每次旅游车一停，游客 们就热闹地喊：“唱歌啦，唱歌啦。”

C．网络将大街上一部分人 “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的行为冠以“中国式过 马路”，接着又诞生了“中国式教育”、“中国式旅游”，“中国式”一时间成了国人不文明的 标签。

D．甬温线动车追尾事故后，铁道部新闻发言人通报事故情况所言 “×××是奇迹，至于你们

信不信，我反正信了！”被冠以“高铁体”的称号。 二、古代诗文阅读（36 分）

（一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4—7 题。

袁盎者，楚人也，字丝。父故为群盗，徙处安陵。高后时，盎尝为吕禄舍．人．。及孝．文．帝．

即位，盎兄哙任盎为中郎。 绛侯①为丞相，朝罢趋出，意得甚。上礼之恭，常目送之。袁盎进曰：“陛下以丞相何

如人？”上曰：“社稷臣。”盎曰：“绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕 后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正。吕后崩，大臣相与共畔诸 吕，太尉主兵，适会其成功，所谓功臣，非社稷臣。丞相如有骄主色。陛下谦让，臣主失礼， 窃为陛下不取也。”后朝，上益庄，丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今儿廷 毁我！”盎遂不谢。

及绛侯免相之国，国人上书告以为反，征系清室，宗室诸公莫敢为言，唯袁盎明绛侯无 罪。绛侯得释，盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。

袁盎常引大体慷慨。宦者赵同以数幸，常害袁盎，袁盎患之。盎兄子种为常侍骑，持节 夹乘，说盎曰：“君与斗，廷辱之，使其毁不用。”孝文帝出，赵同参乘，袁盎伏车前曰： “臣闻天子所与共六尺舆者，皆天下豪英。今汉虽乏人，陛下独奈何与刀锯余人载！”于是 上笑，下赵同。赵同泣下车。

上幸上林②，皇．后．、慎夫人从。其在禁中，常同席坐。及坐，郎署长布席，袁盎引却慎

夫人坐。慎夫人怒，不肯坐。上亦怒，起，入禁中。盎因前说曰：“臣闻尊卑有序则上下和。 今陛下既已立后，慎夫人乃妾，妾主岂可与同坐哉！适所以失尊卑矣。且陛下幸之，即厚赐 之。陛下所以为慎夫人，适所以祸之。陛下独不见‘人彘’乎？”于是上乃说，召语慎夫人。 慎夫人赐盎金五十斤。

然袁盎亦以数直谏，不得久居中，调为陇西都尉。

节选自司马迁《史记》（中华书局）

①绛侯：即周勃，刘邦的开国大臣。②上林：秦汉时皇家猎场。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分）

A．绛侯所谓/功臣非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏 不绝如带/是时绛侯为太尉主兵/柄弗能正。

B．绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏 不绝如带/是时/绛侯为太尉主/兵柄弗能正。

C．绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏 不绝如带/是时/绛侯为太尉/主兵/柄弗能正。

D．绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏 不绝如带/是时绛侯为太尉/主兵柄/弗能正。

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3 分）

A．舍人，本指官名，私门之官。通常指门客，战国及汉初王公贵族常养一些食客，这 些食客及亲近左右通称舍人，后来也用来俗称显贵子弟。

B．孝文帝即汉文帝，“孝文”是谥号。谥号是古代帝王、诸侯、贵族、大臣、后妃等 具有一定地位的人死后，根据其生平事迹与品德修养所给予的称号，用来褒扬死者， 如齐宣王的“宣”，周厉王的“厉”。

C．谏，主要指规劝君主、尊长和朋友，对其言行提出批评或劝告，使改正错误。从春 秋时齐桓公开始，我国历代统治者都设有谏官，如汉朝的“谏大夫”， “谏议大夫”， 唐朝的左、右拾遗均是谏官。他们的主要职责就是向君主提意见。

D．皇后，皇帝的正妻。在后宫的地位就如同天子，是众妃子之主。古代皇后所居的 寝宫多位于后宫正中央，因此皇后寝宫可称为正宫或中宫。中宫、正宫也就成了皇 后的别称。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）

A．袁盎出身卑微，父亲曾当过强盗，吕后掌权时，他还是寄身吕禄门下的家臣，孝文 帝时靠哥哥保任他为中郎。

B．袁盎直言敢谏，他曾在孝文帝面前说周勃的坏话，要文帝坚守君臣礼节，致使周勃 很恨他，但在周勃被无辜下狱时，他又替周勃辩说，使周勃因而获释，两人又成了 好朋友。

C．袁盎有些行为可以说公私兼顾。宦官赵同受文帝宠幸，因为他常常忌恨袁盎，袁盎 对他也头痛。于是找机会当面羞辱了赵同，但文帝因他所言符合礼的规矩，只能笑 一笑，让赵同下车。

D．孝文帝一次带着皇后和慎夫人到上林苑打猎，举行皇家宴会，袁盎拉慎夫人入座， 惹慎夫人很生气，不肯入座，皇帝也很恼怒，起身进入内室。后来经袁盎解释原因， 皇上和慎夫人原谅了他。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）

（1）已而绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今儿廷毁我！”盎遂不谢。

（2）臣闻天子所与共六尺舆者，皆天下豪英。今汉虽乏人，陛下独奈何与刀锯余人载！

（二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面两首诗歌，完成 8-9 题

减字木兰花·二月十五夜与赵德麟小酌聚星堂

苏轼

春庭月午，摇荡香醪①光欲舞。步转回廊，半落梅花婉娩香，轻云薄雾，总是少年行乐 处。不似秋光，只与离人照断肠。

子夜歌

李煜

寻春须是先春早，看花莫待花枝老。缥色玉柔擎②，醅③浮盏面清。 何妨频笑粲，禁苑春归晚。同醉与闲评，诗随羯鼓成。

【注】①醪（láo）：浊酒。

②缥（piǎo）色玉柔擎（qíng）：缥色，淡青色，青白色。这里指青白色的酒。玉柔， 像玉一样洁白柔嫩，这里指女人洁白柔嫩的手。

③醅（pēi）：没有过滤的酒，这里泛指酒。

8、 苏词运用了哪些手法描写春月？请简要分析。（5 分）

9、 两首词的内容都写春夜，都有喝酒，但二者表达的思想情感却有些不同，请简要分 析情感的不同之处。（6 分）

（三）名篇名句默写（6 分）

10.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）

（1）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上，并且挥霍无度的语句 是： ， ？

（2）《登高》中抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰之愁的诗句是： ，

。

（3）《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅，反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室 不陋的诗句是： ， 。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答题 卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小 题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25 分）

11．阅读下面的文字，完成（1） ?（4）题（25 分）

有虫眼的豆子

刘立勤

五队的队长叫老甩。 五队本来有一个队长，人姓白，心却是黑坨坨。白队长的黑坨坨心从不估摸队里的事,

也不估摸家里的事，整天估摸别人的事。估摸着怎么让别人把自己的东西送到他家里，估摸 着怎么把别人的女人哄上自己的床。种下的苦瓜子多了，苦瓜就出了。老甩一吆喝，队里人 一声吼，齐刷刷举手把老白拉下来，又齐刷刷举手把老甩推上去。老甩为人耿直，做事公道， 政策也硬，又不和别的女人挤眉弄眼，好多人都说他干得好。队长是个苦差事，干得好就容 易得罪人，得罪了人，就有人说他干得不好，世上没有公平秤。先是老白。老白干队长时是 不干活的。还可以白占队里的东西，还可以白睡别人的女人，日子挺熨帖。老甩干了队长， 他就没了这些特权，还要苦扒苦作，一杆秤分粮。接着是老白睡了的那些女人，老白做队长 时，她们可以不干活或少干活，还能得到许多便宜。老甩做队长了，不喜欢这一套，她们就 没了这些便宜。

于是，老甩这队长还没干上一年，这些人都嚷嚷要改选队长，把老甩选下去。村里人没 文化，选队长不易。已经开了两天会了，还没商量出个选举办法。老甩说是用老办法：举拳 头或是站队。可老白知道自己不得人心，就不答应。老甩说全队没人识字，请村上老师帮忙。 老白信不过，也不答应。弄得老甩也没办法，就问大家，大家也没主意。生生是熬了两天两 夜，也没生出个选队长的法子。熬到第三夜了，老白生出一个法子。老白说:“我们选豆子。” 老甩说:“选甚豆子？”老白说:“我俩一人一只碗，社员一人一粒豆子，他们选谁就给谁碗 里装豆子。哪个碗里豆子多，哪个就是队长。”老甩说:“和举拳头、站队一个样。”老白说: “不一样。”老甩乜了眼老白，就想起满坡焦黄的庄稼，应了。老甩就起身同会计去找豆子， 剩下老白冲着几个女人“哈哧哈哧”笑。老甩和会计找回了豆子，也找回了两只空碗。老甩 说：“有红纸的是老白的，没纸的是老甩的。”说罢，就发豆子，每人一粒。人们捏着豆子， 就觉得豆子沉甸甸压得心慌，就像拿着个金元宝，拿在手上细细瞅。好久没吃顿饱饭了，有 人盯着豆子就生出饿意。只听老甩喉结上下一滚，恶出一声脆响：“都别吃了，那是队长呢！” 那是队长，自然是吃不得的。再仔细瞅一遍，又舐一遍，都庆幸没吃，豆子有虫眼呢。于是， 依依不舍地把豆子丢进碗里，碗里就生出一串好听的声音，漾在心里好舒坦。老甩听了，就 笑了，投豆子的人也笑了，老白也厮跟着笑。这时，不规矩的男人就在女人的大腿上掐一把， 女人夸张地一叫，会场上热闹得很。选举正在继续。老甩的老碗边排成了队。一人一粒，顺 着碗边“叮儿当儿”叫得好听。听得老甩咧着嘴笑，豆子却长得慢。老白的老碗边虽然没几 个人,一人却是一把，虽然没生出好听的声音，豆子却欢欢地长，长得老白咧着嘴笑。有人 看出了蹊跷，拿眼去瞪老甩，老甩却不管不顾咧着嘴笑，会场上立马静寂了许多。手上没了 豆子，碗里也没了声响，老白盯着碗里的豆子“哈哧哈哧”地笑，老甩也厮跟着“哈哧哈哧” 地笑。笑罢了，老白端起老碗，高喊一声：“我是队长!”老白喊罢，又“哈哧哈哧”笑，老 甩也不言语，厮跟着“哈哧哈哧”笑。

老甩说:“队长还是老甩！”老白说:“我的豆子多，我是队长！”老甩说:“我的豆子多。” 老白说:“我堆尖一碗，你只有半碗。”老甩“哈哧哈哧”笑了一阵,说：“我发出的豆子都是 有虫眼的，收回来的也都是有虫眼的。你数你老碗里有几粒有虫眼的豆子。”

老白听了老甩的话，立马傻了眼。老甩发的豆子确是有虫眼，他接过手仔细瞧了瞧，又 扔了。没想到自己精心挑选的圆豆子，却被老甩有虫眼的豆子算计了。老白想到这儿,“啪”

的一声把手中的老碗摔了，圆溜溜的豆子在会场四下乱钻，人们哄笑，四下抢起来。这时, 老甩就甩出一声队长的恶吼：“豆子都交回来，还可以种二分地呢！”

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分）

A．小说以质朴自然的语言叙述了老甩用有虫眼的豆子赢得队长选举胜利的故事，故事 虽然简单，但情节波澜起伏，富有戏剧性。

B．小说突出运用了细节描写表现人物内心的情感，比如老白被老甩有虫眼的豆子算计 后，摔了手中的老碗，就是一处典型的细节描写。

C．老甩做队长虽然比老白干得好，但是干得好容易得罪人，所以他当队长还没一年， 村里人就都嚷嚷要改选队长，把他选下去。

D．老白做队长时不仅不干活，可以白占队里的东西，他的生活作风还不正派，可是在 改选队长时还是有人支持他，小说着重批判了这种黑白不分的愚昧的人。

E．朴实是这篇小说最突出的特色，小说中的人物说着朴实的话，做着朴实的事，叙事 语言也是朴实的，没有华丽的辞藻，夸张的修饰，处处体现着朴实之美。

（2）文中老甩这一形象有哪些特征？请简要分析。（6 分）

（3）小说虽然是在最后交代老甩用有虫眼的豆子赢了老白，前文也是有暗示的，试找 出来，并做简要分析。（6 分）

（4）请探究小说的主题，并说说有怎样的现实意义。（8 分） 四、实用类文本阅读（25 分）

12、阅读下面的文字，完成（1） ?（4）题（25 分）

百岁杨绛：坐在人生边缘，看时间跑、地球转

傅小平 有人赞她是著名作家，她说：“没有这份野心。” 有人说她的作品畅销，她说：“那只是太阳晒在狗尾巴尖上的短暂间。” 有人说得到她的一本书总要珍藏起来，她说：“我的书过了几时，就只配在二折便宜书

肆出售，或论斤卖。” 有人请她出国访问，她说：“我和钟书好像老红木家具，搬一搬就要散架了。”她说她

最大的渴望是人们把她忘记。 回顾杨绛先生[注]的百年一生，她与钱钟书相濡以沫，甘心生活在钱钟书的光环底下，

默默当着“钱办主任”。

（一）

“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”这是杨绛非常喜欢的名言。 她和钱钟书的低调，一度被人误读作清高、孤傲。黄永玉先生曾在一篇文章中披露：有

权威人士年初二去拜年，钱家都在做事，钱钟书放下事情去开门，来人说声“春节好”跨步 正要进门，钱钟书只露出一隙门缝说：“谢谢！谢谢！我们很忙，谢谢！谢谢！”这让来人 很不高兴，说钱钟书伉俪不近人情。当然，更多的时候，这种拒绝别人的“苦差事”，还是 由杨绛来做，她因此也自嘲是钱钟书的“拦路虎”。

诚如钱钟书堂弟钱钟鲁所说，杨绛对名利没有任何追求，不善也不喜交际应酬，她就想 安安静静写作，她还将自己的稿费和著作权交给清华大学托管，成立基金资助困难学生；这 项基金，以“好读书”三个字命名，迄今已收到两人版税所得近 800 万人民币。

（二）

上世纪 40 年代在上海，杨绛涉足剧本，始因《称心如意》一炮走红，继因《弄真成假》、

《风絮》而声名大噪。在评论家徐岱看来，一部《洗澡》（长篇小说）就足以奠定她在百年 中国女性写作史上不可轻视的位置。

1958 年，杨绛准备翻译塞万提斯的《堂?吉诃德》。原著是西班牙文，她不懂。就先找 来国外的译本看，如英文、法文、德文的，比较了五种译本以后，发现有些地方差别很大。 杨绛想到，要想保证原汁原味，只有从西班牙文翻译。就这样，在这一年，她做了一个大胆 的决定：自学西班牙文。

两年后，杨绛开始翻译《堂?吉诃德》。因为翻译《堂?吉诃德》，1986 年 10 月，杨绛 获颁西班牙国王亲授的“智慧国王阿方索十世十字勋章”。她的译本至今都被公认为佳作，已 累计发行近百万册。

（三）

无论在钱钟书生前还是身后，当被问及和他相关的事，杨绛最常用的词就是“我们”。 在她心里，钱钟书其实并没有走远。她颇感欣慰地说：“我与钱钟书是志同道合的夫妻。我 们当初正是因为两人都酷爱文学，痴迷读书而互相吸引走到一起的。他说自己‘没有大的志 气，只想贡献一生，做做学问’，这点和我志趣相同。”

1935 年，杨绛与钱钟书结婚。杨绛随之从大小姐过渡到了“老妈子”，她并不感觉委 屈，因为她爱丈夫，胜过自己。“我了解钱钟书的价值，我愿为他研究著述志业的成功，为 充分发挥他的潜力、创造力而牺牲自己。”钱钟书说要写《围城》，她不仅赞成，还很高兴。 她要他减少教课钟点，致力写作。为节省开销，她辞掉女佣，做起了“灶下婢”。“握笔的 手初干粗活免不了伤痕累累，一会儿劈柴木刺扎进了皮肉，一会儿又烫起了泡。不过吃苦中 倒也学会了不少本领，使我很自豪。”即使在钱钟书去世后，杨绛仍不改初衷，默默地“继 承”他未竟的事业。她以惊人的毅力整理钱钟书的手稿书信。2003 年，《钱钟书手稿集》

（影印本，40 卷）终于及时与读者见面。

（四） 回首百年人生，杨绛欣慰于自己“甘当一个零”。从做钱家媳妇的诸事含忍，到国难中

的忍生活之苦以及在名利面前的深自敛抑，杨绛总能“忍生活之苦，保其天真”。 在杨绛看来 ，所以含忍是为了保自己的盔甲，抵御侵犯的盾牌。“我穿了‘隐身衣’，

别人看不见我，我却看得见别人，我甘心当个‘零’，人家不把我当个东西，我正好可以把 看不起我的人看个透。这样，我就可以追求自由，张扬个性。所以我说，含忍和自由是辩证 的统一。含忍是为了自由，要求自由得要学会含忍。”

她这种达观的人生态度，更多来自于对文化的信仰，对人性的信赖。抗战时期国难当头， 生活困苦，她觉得是暂时的，坚信抗战必胜，中华民族不会灭亡。她写喜剧，以笑声来作倔 强的抗议。到了“文化大革命”，支撑她驱散恐惧，度过忧患痛苦的，仍是这份坚定的信仰。 “我确信，灾难性的‘文革’时间再长，也必以失败告终，这个被颠倒了的世界定会重新颠 倒过来。”正是这种坚信，让她和钱钟书即使在不幸中，依然书写着浪漫的人生传奇。

（有删节）

[注]杨绛先生：凡有学问、有名望的人，都可以被尊称为“先生”，不一定完全指男士。 如宋庆龄被称为先生。杨绛，著名学者钱钟书的妻子。

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分）

A．文章开头以排比的形式，通过别人的称赞和杨绛先生自我回答，“未见其人先闻其 声”，从侧面写出了杨绛先生的美德。

B．虽然文章只以朴实的笔法，从几个不同的角度对人物进行粗线条的勾勒，但人物形 象丰满，其各种美德也得到突出的反映。

C．文章写拒绝别人的“苦差事”，由杨绛先生来做，她还自嘲是钱钟书的“拦路虎”，这 反映出杨绛先生与钱钟书相濡以沫，甘心生活在钱钟书的光环底下。

D．纵观整篇文章，作者以真挚动人的情感抒写出杨绛先生的人生历程，表达出作者对 杨绛先生的由衷敬仰，给读者留下深刻的印象。

E．无论抗战时期还是“文化大革命”时期，杨绛先生之所以能够度过艰难和痛苦，书写 着浪漫的人生传奇，原因在于她对文化信仰，对人性信赖。

（2）结合全文，请简要分析杨绛先生具有哪些优秀品质。（6 分）

（3）题目中的“坐在人生边缘”，有着丰富的含义，请加以分析。（6 分）

（4）请解释文中“以笑声来做倔强的抗议”的含意，并结合文本和现实谈谈你对这种做 法的看法。（8 分）

第Ⅱ卷（表达题，共 80 分）

五、语言文字运用（20 分）

13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3 分） (1)卡夫卡的《变形记》通过一个 的故事，深刻地揭示了现代人无法承受超负 荷的身心压力，被异化的现实。 (2)对于那些在叙利亚垂死挣扎的人们而言，俄罗斯期望获得“一项避免外国干涉以及尊重 叙利亚主权的和平解决方案”的渴求显然是 。 (3)杰克是我从小玩到大的朋友，我太了解他了。我从不相信他的话，他总是说些 的话，你千万不要上当。

A.荒谬绝伦 荒诞不经 荒诞无稽 B.荒诞无稽 荒诞不经 荒谬绝伦 C.荒诞不经 荒谬绝伦 荒诞无稽 D.荒谬绝伦 荒诞无稽 荒诞不经 14.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3 分）

A.11 月 7 日，习近平在与马英九的会面时指