浙江省2016届高三预测金卷

自选模块试题卷

题号：01 科目：语文

“论语选读”模块（10分）

阅读下面文字，然后回答问题。

材料一、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——（《论语·学而》）

材料二、宰予昼寝。

子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬①也！于予与何诛？”

子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”——《论语·公冶长第五》

材料三、子路问成人。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“今之成人者何必然？见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”（《论语·宪问》）

【注】①圬：粉刷墙壁。

1.你是如何理解材料一中所讲的“自省”的？（2分）

2.孔子对宰予持何种态度？（2分）

3.这三则材料，体现了儒家哪些观点？（6分）

题号：02 科目：语文

“外国小说欣赏”模块（10分）

阅读下面小说，完成文后题目。（10分）

大自然

[俄国]屠格涅夫

我梦见自己走进一座拱顶高大的地下大厦。整个大厦里流泻着某种也是地下的、匀和的光线。

大厦正中间，坐着一位身穿飘动的绿色服装的端肃女性。她一手支颐，仿佛正在沉思。

我立刻明白，这位女性就是大自然的化身。我一激动，心里感到一种由崇敬而来的畏惧。

我走近端坐的女性，向她深深鞠了一躬。

“啊，我们的万物之母！”我惊呼道，“你在想什么呢？你是否在思考人类未来的命运？抑或是考虑着人类如何尽可能地达到完满和幸福？”

女性慢慢地向我投来严厉、阴沉的目光。她的嘴唇嚅动了一下，便发出钢铁般铿锵有力的声音：“我正在思考的是如何让跳蚤的腿儿更有力量，以便它更容易逃脱它的敌人。进攻和防御的平衡已被破坏……应该恢复过来。”

“什么？”我低声嘀咕道，“你想的竟是这个？难道我们人类不是你心爱的儿女？”女性微蹙双眉。

“一切生物都是我的儿女，”她说道，“所以我一视同仁地爱护它们，一视同仁地消灭它们。”

“可是善良……理性……正义呢……”我又低声嘀咕。

“这是人类的说法，”响起铿锵有力的声音，“我既不知道善，也不知道恶……理性对 于我决不是法典，再说正义是什么东西？我给了你生命，赋予蛆虫或者人类……对我都一样……你还是防备跳蚤的袭击吧——别打扰我！”

我想反驳……可是周围的大地低声呻吟，抖动了一下，——于是我醒了。

1．“我”和“万物之母”看问题的角度和观点各是什么？请简要分析。（5分）

2．“以虚写实”是本文的写作特点，请分条赏析“虚写”的表达效果。（5分）

题号：03???科目：数学?

“复数与导数”模块（10分）

（1））m取何值时，复数
是实数；

（2）已知函数
，当
时，求
在点
处的切线方程；

题号：04? 科目：数学

“计数原理与概率”模块（10分）

（1）已知在（
）n展开式中，前三项的系数成等差数列，求（2x+1）n﹣3（x
）展开式中含x2的项．

（2）由0，1，2，3，4，5这6个数字组成没有重复数字的六位数，求其中数字0与1相邻且数字2与3不相邻的六位数的个数；

题号：05

阅读理解:（分两节, 共5小题; 每小题2分, 满分10分）

阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题。

Two men, both seriously ill, occupied the same hospital room. One man’s bed was next to the only window. The other had to spend all his time flat on his back.

① They spoke of their wives, families, homes and jobs. Every afternoon when the?man next to the window could sit up, he would pass the time by describing all the things he could see outside the window. gkstk

The man in the other bed would live for those periods when?his world would be enlivened by all the activities and?colors of the outside world. The window overlooked a park with a lovely lake, the man had said. ② Grand old trees graced the landscape, and a fine view of the city skyline could be seen in the distance. As the man by the window described all this in detail, the man on the other side of the room would close his eyes and imagine the picturesque scene.

One afternoon the man by the window described a parade with descriptive words. Unexpectedly, a strange thought entered his head: “Why should he have all the pleasure of seeing everything while I never? It didn’t seem fair.” ③ He should be by that?window—and that thought now controlled his life.

Late one night, the man by the window?began to cough and choke. The other man watched as the man by the window struggled for the button to call for help. Listening from across the room, he never moved, never pushed his own button which would have brought the nurse running. In less than five minutes, the coughing and choking?stopped, along with the sound of breathing. Now, there was only silence—deathly silence. gkstk

The following morning, when the nurse arrived and found the lifeless body by the window, she was saddened and called the hospital attendant to take it away—no?words. As soon as it seemed appropriate, the man asked if he?could be moved next to the window. ④

Slowly, he raised himself up on one elbow to take his first look. Finally, he would have the joy of seeing it all himself. He slowly turned to look out the window beside the bed. It faced a blank wall.

根据短文内容， 从A、B、C、D、E 中选出最合适放入短文空缺处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项是多余项。

A. Ducks played on the water while?children sailed their model boats.

B. After making sure he was comfortable, she left him alone.

C. The nurse was happy to make the switch.

D. He began to find himself unable to sleep.

E. The men talked for hours on end.

根据短文所给的信息，用一个完整的句子回答下列问题，并将序号及相应答案写在答题纸上。

⑤ What lesson can we learn from this story?

题号：06

短文填空:（共10 小题；每小题1分，满分10 分）

阅读下面的短文，在标有序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中单词的

正确形式，并将序号及相应答案写在答题纸上。

Recent studies on how language learning occurs are beginning to chip away at some long-held notions about second-language acquisition and point to potential learning benefits for students who speak more than one language.

It was long thought that the window for learning a new language shrinks rapidly after age 7 and closes almost entirely after puberty. ① interdisciplinary research conducted over the past five years suggest that the time frame may be more flexible than first thought and ② students who learn additional languages become more adaptable in other types of learning, too.

The Washington-based American Association for the Advancement of Science has added a symposium on bilingualism to its 2011 annual conference in February, and the University of Washington last summer opened the world’s first brain-imaging center adapted to study language and cognition in babies and young children in Seattle. The development of brain-imaging equipment has enabled scientists over the past decade ③ (start) to paint a picture of how language learning affects a child’s ④ .

“Bilingualism provides a lens for researchers to examine aspects of the underlying cognitive architecture that are otherwise ⑤ (hide) by native-language skill,” said Ms. Kroll. “A bilingualist is a mental juggler.”

Other studies also suggest that learning multiple ⑥ from early childhood on may provide broader academic benefits, too. Bilingual children have ⑦ cognitive flexibility than monolingual children. That is, ⑧ can adapt better than monolingual children to changes in rules.

Ms. Abbot, who has supervised foreign-language programs for early-elementary students in Fairfax County, Va., said she saw exactly that sort of flexibility in problem-solving among the young students in the district’s program, in ⑨ both English-speaking students and speakers of other languages spend part of the school day learning in a second language. She hopes such research will help persuade education officials to provide more second-language instruction ⑩ all students in early grades.

题号：07 科目：思想政治

“国家和国际组织常识”模块（10分）

2016年初，奥巴马总统宣布一系列控枪新政，期望用行政手段遏制频发的枪支暴力犯罪，并敦促共和党控制的国会通过控枪相关法案，疾呼“国会议员不应受院外游说的操纵而反对禁枪”。面对白宫控枪新政，一些共和党政客指责奥巴马傲慢粗暴，不把公民的合法权利放在眼里。美国一些州也不买账，其中得州甚至通过新法案，允许居民可以公开携枪上街。“全国步枪协会”声称要向最高法院提起诉讼，控告新政违宪，甚至扬言会在今年总统大选中还以颜色。难怪奥巴马总统无奈地向公众表示，“控枪的努力并非一夕之功，它不会出现在这届国会，也不会出现在我的总统任期内”。

结合材料，运用所学知识简析奥巴马政府在控枪问题上的无奈。（10分）

题号：08 科目：思想政治

“生活中的法律常识”模块（10分）

2015年12月，金某以J省卫视《非诚勿扰》栏目商标侵权为由，将后者告上法庭。金某现在是“非诚勿扰”商标权的正式持有人。法院判定J省卫视《非诚勿扰》栏目，从服务目的、内容、方式、对象等方面来看，均是提供征婚、相亲、交友的服务，与金某申请注册的“非诚勿扰”商标注册证上核定的服务项目相同，遂判决J省卫视立即停止侵权行为，在判决生效后立即停止使用《非诚勿扰》商标。

法院的判决是否合理？并说明理由。（7分）

（2）J省卫视要承担何种法律责任？（3分）

题号：09

“中外历史人物评说”模块（10分）

材料一

贞观二年，太宗谓黄门侍郎王珪曰：“隋开皇十四年大旱，人多饥乏。是时仓库盈溢，竟不许赈给，乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库，比至末年，计天下储积，得供五六十年。炀帝恃此富饶，所以奢华无道，遂致灭亡。炀帝失国，亦此之由。凡理国者，务积于人，不在盈其仓库。古人云：‘百姓不足，君孰与足？’但使仓库可备凶年，此外何烦储蓄！后嗣若贤，自能保其天下；如其不肖，多积仓库，徒益其奢侈，危亡之本也。”——《贞观政要》

材料二?

贞观元年，李世民就指出：“死者不可再生，用法务在宽简”。此后还多次指示臣下：“国家法令，惟须简约”，“不可轻出诏令”。“若不常定，则人心多惑，奸诈益生”。 ……贞观年间修订《武德律》时仍以“旧律令重”……“议绞刑之属五十条，免死罪，断其右趾，应死者多蒙全活” ……并删去“兄弟连坐俱死”之法。“自是比古死刑，殆除其半。”——摘自饶鑫贤《论唐太宗李世民的政治法律思想》

（1）根据材料一，指出唐太宗的治国理念。结合所学知识，举出这一理念在经济领域的体现。（4分）

（2）根据材料二，概括唐太宗的法律思想。(3分)

（3）根据以上材料，分析唐太宗的治国思想产生了怎样的影响？(3分)

题号：10

“世界文化遗产荟萃”模块（10分）

阅读材料，回答问题。

材料一

材料二 “约公元前220年，一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统，用以抵抗来自北方的侵略。……它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”

——1987年世界遗产委员会对长城的评价

（1）长城被列为世界文化遗产的基本条件是什么？根据材料一，指出建筑长城遵循的原则。（4分）

（2）结合所学知识，说明长城“在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美”的理由。（6分）

题号：11

“自然灾害与防治”模块（10分）

2008年5月12日14时27分59.5秒，四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生里氏7.8.级地震，后修正为8.0级，震源深度为10公里，属于内陆浅源地震，这次地震共造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。

北京时间2015年10月26日17时09分，阿富汗、印度、巴基斯坦、乌兹别克斯坦等国几乎同时发生地震，喀布尔、新德里、伊斯兰堡、塔什干等城市均有明显震感。震中在阿富汗在兴都库什地区（北纬36.5度，东经70.8度）。截止2015年10月27日，已造365人死亡。

根据所学知识分析汶川地震造成损失比阿富汗地震大的原因。

题号：12

“环境保护”模块（10分）

根据国家环保总局统计，近十余年，随着城市居住人口的增长和生活水平的提高，我国城市垃圾排放量的年平均增长速度约为7％--9％，2015年中国城市垃圾年产量达到2.1亿吨，垃圾发电是把各种垃圾收集后，进行分类处理后高温燃烧产生电能的一种垃圾处理方式，与传统填埋、焚烧和堆放三种垃圾处理方式相比，垃圾发电这种方式越来越被大家采用。

指出与传统垃圾处理方式相比，垃圾发电这种方式的优势及其面临的问题。

题号：13

“选修3-4”模块

（1）右图所示表示两列相干水波某时刻的波峰和波谷位置，实线表示波峰，虚

线表示波谷，相邻实线与虚线间的距离为0.2m，波速为1m/s，在图示范围内可

以认为这两列波的振幅均为1cm，C点是相邻实线与虚线间的中点，则：

A.图示时刻A、B两点的竖直高度差为2cm； B.图示时刻C点正处于平衡位置

且向水面上运动； C.F点到两波源的路程差为零； D.经0.1s，A点处于平

衡位置. (BD，全品6，作100)

（2）如图所示，在半径R=45m的圆的圆心O和圆周A处，有两个功率相同的喇

叭，同时发出两列频率、波长和振幅均相同的声波，且波长λ=10m，若人站在B r1 C

处，正好听不到声音；若人沿逆时针方向从B走到A，则时而听到时而听不到声音， A B

试确定在人到达A点之前还有 8处听不到声音。 （金榜2,290）

（3）如图所示，在坐标系的第一象限内有一横截面为四分之一圆周的柱状玻璃体OPQ，OP=OQ=R，一束单色光垂直于OP面射入玻璃体，在OP面上的入射点为A，OA=R/2，此单色光通过玻璃体后沿BD方向射出，且与x轴交于D点，OD=
R。求：

该玻璃的折射率是多少？

将OP面上的该单色光至少向上平移多少，它才不能从PQ面直接折射出来？（全品6，作102）

题号：14

“选修3-5”模块

（1）锌的逸出功为5.35×10-19J，用下列频率的光照射锌板时，能使锌板发生光电效应的是（普朗克常量 h=6.63×10-34J·s）： A.5.0×1014Hz的黄光； B.5.8×1014Hz的绿光； C.7.5×1014Hz的紫光； D.9.2×1014Hz的紫外线. (D，大93)

（2）光滑水平面上两物体A、B用不可伸长的松弛细绳相连，A质量为2kg，B质量为1kg；现使两物体同时沿直线背向而行，vA=3m/s，vB=1m/s，直至绳被拉紧，然后两物体一起运动，它们的总动量为 5kg·m/s，两物体共同运动的速度大小为 5/3