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资源名称 第110-113课时 概率与统计问题的题型与方法
文件大小 216KB
所属分类 高三数学教案
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 教案
更新时间 2011-7-12 15:21:05
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资源登录 Ljez
资源审核 NYQ
文件类型 WinRAR 档案文件(*.rar)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

第110-113课时 概率与统计问题的题型与方法

一.复习目标:

了解典型分布列:0~1分布,二项分布,几何分布。

了解离散型随机变量的期望值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望值、方差。

在实际中经常用期望来比较两个类似事件的水平,当水平相近时,再用方差比较两个类似事件的稳定程度。

了解正态分布的意义,能借助正态曲线的图像理解正态曲线的性质。

了解标准正态分布的意义和性质,掌握正态总体转化为标准正态总体N(0,1)的公式及其应用。

通过生产过程的质量控制图,了解假设检验的基本思想。

了解相关关系、回归分析、散点图等概念,会求回归直线方程。

了解相关系数的计算公式及其意义,会用相关系数公式进行计算。

了解相关性检验的方法与步骤,会用相关性检验方法进行检验。

二.考试要求:

⑴了解随机变量、离散型随机变量的意义,会求出某些简单的离散型随机变量的分布列。 ⑵了解离散型随机变量的期望值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望值、方差。 ⑶会用抽机抽样,系统抽样,分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本。 ⑷会用样本频率分布去估计总体分布。 ⑸了解正态分布的意义及主要性质。 ⑹了解假设检验的基本思想。 ⑺会根据样本的特征数估计总体。 ⑻了解线性回归的方法。

三.教学过程:

(Ⅰ)基础知识详析

㈠随机事件和统计的知识结构:



㈡随机事件和统计的内容提要

1.主要内容是离散型随机变量的分布列、期望与方差,抽样方法,总体分布的估计,正态分布和线性回归。

2.随机变量的概率分布

(1)离散型随机变量的分布列:

ε





…



…



P





…



…





两条基本性质①…);

②P1+P2+…=1。

(2)连续型随机变量概率分布:

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