http://www.nyq.cn
 当前位置: -> 物理实验 -> 课外实验 -> 高中物理课外实验 -> 第一编 课外观察和家庭小实验 -> 正文

作用与反作用

作者:未知来源:《高中物理学生实验》时间:2006-5-2 15:29:20阅读:
字号:|

  大家知道,磁铁吸铁是磁铁的性质,铁是被吸引者,那么铁也吸磁铁吗?

  取两根钢针,将其中的一根通过在磁铁一极上沿针尖方向摩擦而磁化。把这两根针各穿在一只软木塞上,再放入水盆中,你可以看到,它们彼此相互吸引而靠拢,如图1121所示。

  (二)摩擦力的作用也是相互的

 

  如图1122,取两本厚书(或者木块),在书上各系一根等长的橡皮筋,把一本书放在平行放置的圆铅笔上,在其上再放另一本厚书。实验时,使两根橡皮筋在同一竖直平面内,且与台面平行。将其中的一根端点固定,拉另外一根橡皮筋的端点,不使两本书之间发生滑动,可以看到系在两本书上的橡皮筋都伸长了。并且伸长量相等。由于两本书都处于静止状态,由二力平衡条件可如,它们都受到与橡皮筋对书的拉力大小相等,方向相反的静摩擦力的作用,显然两本书的接触面间摩擦力的作用也是相 互的。

  (三)浮力的反作用是什么力?

 

  如果你把手伸到水中去,并不与容器底接触,会不会对容器产生向下的压力?这对你来说,也许是难于想象的(如图1123)。手浸入到水中,必然受到水对它的浮力,但浮力的反作用是什么力呢?根据牛顿第三定律,作用与反作用是分别作用在两个物体上的,并且性质相同,由此可知,浮力的反作用应当是手对水的压力,这可以通过下面的实验看出。

  取带盘杆秤、广口水杯、瓷盆各一只。

  把盛着水的杯子放在杆秤的盘中,调节秤砣的位置使杆秤平衡,然后把几个手指放进水中,杆秤就不再平衡,如图1124所示。它证实了浮力的反作用力的存在。如果使手浸入水中的体积变大,杆秤愈加不平衡,显示了浮力变大,其反作用力也随之变大的现象。

  做实验时,先把盛着水的杯子放在秤盘中,调节秤砣的位置使杆秤平衡。记下杆秤的读数。接着把一个用线吊着的石块浸没于水中,调节秤砣使秤平衡,再记下杆秤的读数。通过两次读数的差可以算出石块对水的压力。然后,把石块取出,将杯放在瓷盆里,往水杯中灌满水,再把石块浸没水中,水溢出至盒内。取出石块,再移走水杯。把溢出的水称一下,你就可以知道石块浸入水中所受浮力的大小。由实验测量的结果可以验证这一对作用与反作用的大小关系。请把你实验的结果填入下表中。

浸入石块后杆秤读数的增量(kg

溢出水的质量(kg

石块对水的压力(N

水对石块的浮力(N

 

 

 

 

选自:《高中物理课外实验》
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号