测定声音在空气中的传播速度

　　1．让一个学生在100－200米外以均匀的周期敲锣，敲锣时手臂尽可能挥动的幅度大一些，接收者调整自己离敲锣人之间的距离S，使每次听到锣声时看到锣槌正好击在锣面上。这样测出敲击相隔n（10－20）次锣声的时间t，并测出距离S。则

　　如果能够找到一个山崖前空旷的场地，且能听到回声，则可以调整自己离山崖的距离S，以均匀的频率不断击掌，使自己听到的回声与直接掌声相重合，测出听到掌声的时间t，则

　　2．当开端不完全与波腹一致时，可以用如下两种方法进行修正：

　　一种方法的原理是：

　　设端点修正值为C，对于频率为f谐振的管长L₁，L₂，L₃，相应于λ/4，3λ/4，5λ/4。

　　

　　实验时将已知频率的音叉水平放在管子的顶端，让音叉发声，调整管中的水位，使液面从接近顶端处逐渐下降，直至出现谐振的声音（最响），记下水面的位置，测出水面至开端的高度L₁，然后再使水位下降，至第2次出现声音谐振，测出L₂，同样测出L₃，…，求出，即可根据，求出V。

　　另一种方法是作图法。用音频信号发生器策动喇叭发声，代替音叉，如图（二）4．6－1所示。在某一频率时，调整管中水位，测出谐振时的最短空气柱长度，然后改变频率重复实验，测出一组对应于不同f的L值。

由　　　

即　　　　　

　　　　可知，L与1/f的关系是线性关系，如图（二）4．6－2所示。故作出L与1/f的图象，即可求得V值。由此法求出的速度是室温下的声速，如需求出0℃时的声速，可以用下列公式：

　　利用音笛和定音哨估测声速的方法如下；首先吹响定音哨，对它产生的哨声获得一个印象，再吹响音笛，并逐步向外拉动活塞，调整活塞的位置，使音笛最低的音调与定音哨的音调一致，由此可知音笛基音的频率，对于G调的定音哨来说，f＝383HZ，然后测出音笛前端缺口到活塞底面间的距离S，由于音笛空腔对基音共鸣，缺口处为波腹 ，活塞底面处于波节，如图（二）4．6－3所示。因此S＝λ/4即S＝V／4f所以可得V＝4fS。

　　这种音笛可以用竹管或塑料管自制，管长取40厘米左右，在前端离开口2厘米－4厘米处锯一个缺口，再制一个圆柱形的短木塞，使其外径与管子内径相等，用刀平行于圆柱体的轴线劈去直径的1/3部分，如图（二）4．6－4所示。再把这段木塞塞进管子的开口端。活塞可以用橡皮塞，软木塞或用布扎一个活塞，加上连杆，即成。用这个音笛可以吹奏出简易的曲子。

选自：《高中物理课外实验》